En
Register Log in

List of publications on a keyword: «диалог»

  • Специфика управления конфликтами в образовательном учреждении

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aleksndr V. Kaznacheev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В образовательном учреждении повышенное внимание уделяется реализации коммуникативного потенциала личности и созданию комфортной образовательной среды для двустороннего общения. Решающим фактором профессионального развития педагога является умение выступать субъектом педагогической деятельности и выстраивать диалогическое межличностное взаимодействие. Оптимальным результатом диалогических взаимодействий является овладение педагогом определенным набором знаний, которые можно рассматривать как критерии профессионального роста. Статья посвящена вопросам разрешения конфликтных ситуаций между участниками образовательных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Декоративно-прикладное искусство как средство формирования полиэтнической культуры студентов

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aigul L. Faizrakhmanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования полиэтнической культуры студентов. Отмечается, что декоративно-прикладное искусство обладает большим потенциалом в решении обозначенной проблемы. В работе представлена структура полиэтнической культуры, включающая когнитивную, психологическую, волевую, функциональную и творческую составляющие.
    Keywords:
    Go 

  • Anekdot kak osnova formirovaniia lingvokul'turologicheskoi kompetentsii shkol'nikov (nemetskii iazyk)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Aleksey S. Shimichev, Alena V. Chelysheva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается лингводидактический потенциал анекдота, как средства формирования лингвокультурологической компетенции. Обосновывается, что в немецкоязычных анекдотах отражена национально культурная и аксиологическая специфика немецкого менталитета. Представлены примеры интеграции анекдотов в различные этапы урока немецкого языка в средней школе.
    Keywords:
    Go 

  • Traditsionnye dukhovno-nravstvennye tsennosti narodov Rossii v soderzhanii uchebnogo predmeta "Kul'tura narodov Respubliki Sakha (Iakutiia)"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Svetlana S. Semenova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Обучение и воспитание детей и молодежи на основе традиционных духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей народов России отнесены к числу приоритетных задач Стратегии национальной безопасности Российской Федерации по направлению «Сбережение народов России и развитие человеческого потенциала». Одним из значимых ресурсов решения этой задачи в сфере образования Республики Саха (Якутия) является элективный учебный предмет «Культура народов Республики Саха (Якутия)». В статье раскрываются концептуальные основы разработки рабочей программы учебного предмета по формированию традиционных духовно-нравственных ценностей народов России во взаимосвязи с достижением планируемых результатов федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей.
    Keywords:
    Go 

  • Inner dialogue: from conflict to coping

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Anna V. Vizgina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу изучения внутреннего диалога (ВД) как формы выражения внутреннего конфликта и как способа совладания с ним. Анализируются формы и критерии конструктивных и дисфункциональных ВД, выявляемых в рамках некоторых психотерапевтических направлений. Приводятся результаты исследования, направленного на выявление ВД в устных ответах респондентов в ходе психологического интервью. Целью исследования является выявление и описание в устных ответах респондентов внутренних диалогов, вызванных внутренним конфликтом в связи с переживанием чувства неудовлетворенности. Разработаны параметры, позволившие выделить и описать основные группы эмпирически выявленных ВД. В результате подтверждена не только возможность спонтанной актуализации ВД, но и существования его конструктивных форм во внешне-диалогическом пространстве вне психотерапии, что открыло еще один путь к его эмпирическому изучению.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie dialogicheskoi rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana A. Vasileva, Ekaterina S. Serebriakova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрывается значение диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи, описаны этапы ее формирования. Авторами представлены задачи для решения поставленной цели.
    Keywords:
    Go 

  • Interaktivnye metody obucheniia v obrazovatel'nom protsesse vysshei shkoly

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Israil A. Abdulragimov, Artur V. Berlov, Elena I. Nebrodovskaia mazur
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье авторами обосновывается необходимость применения и использования на учебных занятиях в высшей школе интерактивных методов обучения, в частности, групповой метод работы. Показано, что интерактивные методы обучения (групповая работа) формируют компетентность у обучающихся, развивают ценностно-смысловую сферу, учат сотрудничеству, умению работать в команде, что способствует эффективной интеллектуально-творческой самореализации в будущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Soglasie/nesoglasie kak vid otsenochnoi deiatel'nosti uchastnikov dialoga v nemetskom iazyke

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Saian K. Umarova, Aksana B. Gatsaeva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье речь идет о коммуникативной функции языка, которая, прежде всего, воплощается в диалоге, в ситуации живого обмена высказываниями участников общения. Авторы акцентируют внимание на том, что в числе наиболее важных и частотных семантико-коммуникативных категорий диалога может быть названа двухразрядная категория согласия/несогласия.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kommunikativnykh navykov s pomoshch'iu rechevykh dialogovykh trenazherov na baze II

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Aleksandr I. Minakov
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию использования речевых диалоговых тренажеров на базе искусственного интеллекта для развития коммуникативных навыков обучающихся. Выделяются теоретическое основы применения речевых диалоговых тренажеров в образовании. Обобщается опыт некоторых существующих решений с внедренными на их базе системами искусственного интеллекта. Делаются выводы о перспективах применения таких технологий в образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Konflikty pokolenii v sem'e: prichiny, posledstviia i puti resheniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Ekaterina A. Sleptsova, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные причины возникновения конфликтов между разными возрастными группами в семье, включая различия в ценностях, убеждениях, стиле жизни и финансовых вопросах. Анализируются последствия таких конфликтов, включая эмоциональное напряжение, ухудшение семейных отношений и социальную изоляцию. Авторы предлагают различные пути решения этих конфликтов, включая диалог и взаимопонимание, уважение и терпимость, создание общих интересов и мероприятий, а также профессиональную помощь. Дополнительно рассматриваются методы, такие как обучение и повышение осведомленности, создание семейных традиций, разделение обязанностей, медиаторство, гибкость и адаптация, постановка семейных целей, развитие эмпатии и поддержка саморазвития.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia dialogovogo vzaimodeistviia kak effektivnyi sposob organizatsii obrazovatel'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Технологии взаимодействия в современных реалиях
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности применения диалоговых технологий для организации лекций-дискуссий, учебных занятий с моделирование решения проблем ситуаций. Акцентируется внимание на занятиях, на которых обучающиеся учатся рассуждать, участвовать в диспутах, дебатах, тренингах, совместных группах по применению на практике умения решать проблему, выполнять функции по различным ролевым установкам и иллюстрировать методологию решению проблемы через детализацию решения отдельных вопросов, отличающихся различными подходами к формулированию ответов.
    Keywords:
    Go 

  • Estestvennonauchnaia podgotovka budushchikh uchitelei nachal'noi shkoly (iz opyta raboty)

    Proceeding
    Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems
    Author:
    Marina S. Smirnova
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    В статье затронуты методические аспекты освоения студентами дисциплин естественнонаучного цикла. Рассматриваются различные методы и технологии обучения, призванные обеспечить формирование ключевых компетенций учителя начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Modelirovanie kommunikativnykh situatsii dlia obsledovaniia dialogicheskoi rechi starshikh doshkol'nikov s ispol'zovaniem detskoi zhurnalistskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Irina V. Karpenko, Anzhelika I. Maimakova, Anastasiia V. Mamaeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен адаптированный вариант методики диагностики А.В. Чулковой, учитывающий специфику его реализации с использованием детской журналистской деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti dialogicheskoi rechi u detei piati let s rechevymi narusheniiami

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Natalia S. Sidorova, Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития диалогической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Приводится программа диагностики и результаты обследования диалогической речи у детей с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie dialogovykh tekhnologii na urokakh istorii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Daria I. Viatkina, Irina E. Krapotkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье описывается, как диалоговое обучение способствует индивидуальному развитию каждого ученика, активизирует учебный процесс и обогащает знания, а также помогает вырабатывать общие решения и анализировать информацию. В результате использования диалогических методов на уроках истории учащиеся получают возможность более глубокого понимания материала, развития коммуникативных и творческих навыков, что обогащает их знания и личностные качества, способствует успешному обучению и адаптации в обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie problemy razvitiia sviaznoi rechi v doshkol'nom vozraste: teoreticheskii analiz otechestvennoi i zarubezhnoi literatury

    Proceeding
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Gulnara G. Tiustina, Irina V. Kastargina
    Work direction:
    Практическая психология в сфере образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития связной речи детей дошкольного возраста. Обосновывается актуальность проблемы в соответствии тенденциями развития общества, задачами Федерального образовательного стандарта и Федеральной образовательной программы. Представлен анализ содержания подходов зарубежных и отечественных психологов к проблеме развития связной речи дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia rechi u starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Mariia S. Otrishko, Valentina I. Kirillova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития речи у детей старшего дошкольного возраста; особенности лексического и грамматического развития. Исследование затрагивает вопросы связи между развитием речи и когнитивными процессами, такими как внимание, память и мышление у детей данного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Rolevaia igra kak sredstvo sovershenstvovaniia leksicheskikh navykov u budushchikh spetsialistov etnokhudozhestvennogo i muzykal'nogo napravleniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Venera O. Khabibullina, Naila S. Kulieva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена изучению важности ролевой игры для развития и совершенствования лексических навыков у студентов музыкальной направленности. Тематика статьи обусловлена необходимостью расширения и обогащения активного и пассивного словарного запаса студентов, необходимого для продуктивной и эффективной коммуникации.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie mezhkul'turnoi kommunikatsii obuchaiushchikhsia starshikh klassov na urokakh inostrannogo iazyka na osnove innovatsionnykh pedagogicheskikh tekhnologii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Mariia V. Ivanova, Natal'ia G. Gordeeva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрена роль межкультурной коммуникации и ее место в школьной жизни обучающихся старших классов на уроках иностранного языка. Обоснована актуальность темы, представлено разнообразие инновационных педагогических технологий и их польза в учебной деятельности. Авторы приходят к выводу, что развитие межкультурной коммуникация играет немалую роль в формировании знаний, умений и навыков, а также в умении творчески подходить к различным задачам на уроках иностранного языка.
    Keywords:
    Go 

  • Slovarnaia rabota na urokakh literaturnogo chteniia kak sposob vospitaniia liubvi k rodnomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anna I. Danilova, Irina A. Chiornaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена воспитательным возможностям уроков литературного чтения, главная из которых – внимание к родному языку. Внимание к родному языку как средству идентификации личности – одна из главных задач современной школы, что особо подчёркивается в обновлённом ФГОС НОО. Решению этой задачи служат разнообразные приёмы словарно-лексической работы на уроках литературного чтения.
    Keywords:
    Go 

  • O roli metoda keisov kak sredstva obucheniia dialogicheskoi rechi v protsesse inoiazychnoi podgotovki budushchikh spetsialistov v oblasti muzyki

    Theses of Report
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elza I. Minullina, Venera O. Khabibullina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена использованию метода кейсов в процессе обучения иностранному языку будущих специалистов в области музыки. Тематика статьи обусловлена необходимостью исследования этапов работы с кейсом и его практической значимостью.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye osobennosti ispolneniia fortepiannogo kontserta 27 B-dur K 595 V.A. Motsarta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Alina V. Kuznetsova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье затрагиваются некоторые особенности исполнения фортепианного концерта №27 B-dur K 595 В.А. Моцарта. Этот концерт, написанный в последний год жизни композитора, иногда называют «весенним», подчеркивая его лиризм, красоту и отсутствие драматических контрастов. Исполнение музыки эпохи классицизма требует соблюдения стилистических канонов. Рекомендации, данные в статье, могут быть полезны для лучшего понимания моцартовского стиля, а также для изучения и исполнения других фортепианных произведений В.А. Моцарта.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnostno-orientirovannye gumanitarnye tekhnologii v obrazovatel'nom prostranstve

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Olga O. Sapenok
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье анализируются тенденции развития гуманитарных, личностно-ориентированных технологий в образовании. Автор обращается к истории формирования образовательных практик в контексте противостояния классической и неклассической систем образования. И приходит к выводу, что в современном образовательном пространстве на первый план выходит гуманистически-личностная образовательная практика, ориентированная на личностное и профессиональное развитие студентов. В русле указанной практики развиваются гуманитарные личностно-ориентированные образовательные технологии, ориентированные на диалогичность, на формирование креативного мышления, на осуществление лучших духовных качеств личности. Автор приходит к выводу, что развитие указанных технологий способствует самоактуализации и самореализации личности в плане гуманитаризации образования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie dialogicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

    Theses of Report
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Liliia A. Kochergina
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    Проблемы овладения детьми связной диалогической речью являются актуальными для многих научных дисциплин, включая педагогику, психологию, лингвистику и логопедию. Недостатки навыков ведения диалога негативно отражаются не только на общем речевом развитии человека, но и снижают его социализацию в обществе. Детям с общим недоразвитием речи сложно поддерживать беседу в рамках определенной темы, поддерживать диалог с учетом мнения собеседника, что отрицательно влияет на коммуникативное развитие.
    Keywords:
    Go 

  • Transgranichnyi gorod v epokhu turbulentnosti (keis g. Chity)

    Proceeding
    Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities
    Author:
    Daria A. Ananina
    Work direction:
    Устойчивое развитие регионов: новые вызовы и возможности
    Abstract:
    В статье анализируется состояние и перспективы развития регионального центра трансграничного региона России в эпоху неопределенности и возрастающих рисков геополитического, экономического и социокультурного характера. Специфика трансграничного расположения субъекта ДФО и его удаленности от федерального центра во многом определяет необходимость формирования принципиально новых подходов к трансформации региона, поиску точек роста, способных выступить драйвером регионального развития.
    Keywords:
    Go