Aleksandr S. Kudaev

Place of work

Organization:
Don State Technical University

Author's articles(7)

Effektivnye strategii preodoleniia uchebnykh bar'erov v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia

27.05.2024

Annotation

в статье рассматриваются эффективные стратегии преодоления учебных барьеров в условиях цифровой трансформации образования. Основное внимание уделено таким подходам, как индивидуализация обучения, использование интерактивных и мультимедийных ресурсов, поддержка взаимодействия и сотрудничества, обучение цифровой грамотности, гибкость и адаптивность учебных программ, регулярная обратная связь и оценка, а также психологическая поддержка. Авторы подчеркивают важность внедрения этих стратегий для создания более эффективной и инклюзивной образовательной среды, способной адаптироваться к изменениям и...
more

Problemy i perspektivy formirovaniia grazhdanskoi identichnosti v shkol'nom obuchenii

27.05.2024

Annotation

в статье рассматриваются проблемы и перспективы формирования гражданской идентичности в школьном обучении. Основные проблемы включают недостаточное внимание к гражданскому воспитанию в учебных планах, ограниченные ресурсы и подготовку педагогов, низкую вовлеченность родителей и сообщества, а также политическую и культурную поляризацию. Предлагаемые пути решения включают интеграцию гражданского воспитания в учебные программы, повышение квалификации педагогов, активное участие родителей и сообществ, использование новых технологий и привлечение учащихся к общественной деятельности. Авторы подчерк...
more

Vliianie sotsial'nykh setei na obrazovatel'nye protsessy i uspevaemost' uchenikov

27.05.2024

Annotation

в статье рассматривается влияние социальных сетей на образовательные процессы и успеваемость учеников. Анализируются как положительные, так и отрицательные аспекты использования социальных сетей в образовательной среде. Положительные эффекты включают доступ к образовательным ресурсам, развитие цифровой грамотности, стимуляцию интереса к обучению и улучшение социальных взаимодействий. Среди отрицательных аспектов выделяются отвлечение внимания, кибербуллинг, поверхностное восприятие информации и нарушение режима сна.
more

Ekonomicheskie modeli ustoichivogo razvitiia: teoriia i praktika

28.05.2024

Annotation

экономические модели устойчивого развития, несмотря на свою важность, сталкиваются с многочисленными барьерами: экономическими, социальными, технологическими и политическими. Развитие синей экономики, охватывающей как традиционные, так и инновационные морские и прибрежные виды деятельности, становится особенно актуальным. Для России, с ее огромной береговой линией и потенциалом Дальневосточного и Арктического регионов, сбалансированное развитие этих секторов жизненно необходимо. Успешные примеры показывают эффективность устойчивых моделей, подчеркивая необходимость совместных усилий для их реа...
more

Ekologicheskie aspekty razvitiia sovremennykh ekonomicheskikh sistem

29.05.2024

Annotation

в статье рассматриваются ключевые экологические аспекты, влияющие на развитие современных экономических систем. Основное внимание уделено переходу к зеленой экономике, устойчивому использованию природных ресурсов, борьбе с изменением климата, социальной ответственности бизнеса и роли государственного регулирования. Авторы отмечают важность интеграции экологических принципов в экономическую деятельность для достижения устойчивого развития и создания благоприятных условий для будущих поколений.
more

Vliianie globalizatsii na razvitie pravovykh sistem

28.05.2024

Annotation

в статье рассматриваются ключевые экологические аспекты, влияющие на развитие современных экономических систем. Основное внимание уделено переходу к зеленой экономике, устойчивому использованию природных ресурсов, борьбе с изменением климата, социальной ответственности бизнеса и роли государственного регулирования.
more

Rol' sotsial'nogo vospitaniia v razvitii emotsional'nogo intellekta u shkol'nikov

27.05.2024

Annotation

в статье рассматривается значимость эмоционального интеллекта (ЭИ) и влияние социального воспитания на его развитие у детей школьного возраста. Авторы анализируют ключевые компоненты ЭИ, такие как самосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия и социальные навыки. Особое внимание уделяется роли семьи, школы и сверстников в формировании эмоциональной компетентности.
more