En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образовательные программы»

  • Individualizatsiia logopedicheskoi raboty dlia detei s OVZ: strategii i metody

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Diana S. Shitenkova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам индивидуализации логопедической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются различные стратегии и методы, которые могут быть применены в логопедической практике для адаптации занятий к индивидуальным потребностям каждого ребенка. Описание включает подходы, направленные на работу с детьми с различными видами нарушений, такими как нарушение слуха, зрения, двигательных функций, а также умственные и речевые нарушения. Автор выделяет ключевые моменты, которые должны быть учтены при составлении индивидуальных образовательных программ для детей с ОВЗ, а также предоставляет рекомендации для логопедов, работающих в коррекционных школах.
    Keywords:
    Go 

  • Цифровые образовательные ресурсы на уроках биологии

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Москаленко Анна Сергеевна
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции цифровых образовательных программ в процесс преподавания биологии. Анализируется возможность применения ЦОР в ходе урока и их положительное влияние на образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie letnikh programm na emotsional'noe i sotsial'noe razvitie detei

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    El'vira V. Denisova, Olga A. Taran
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Задача поиска и применения психолого-педагогических методов и средств воспитательной работы для успешной адаптации, и социализации детей и подростков в условиях летних оздоровительных лагерей продолжает быть актуальной в педагогической теории и практике. Летние лагеря различного профиля, будучи учреждениями дополнительного образования, выступают в роли формы отдыха для детей и подростков в летний период. В рамках организации летнего отдыха решаются задачи, направленные на успешное социальное становление молодого поколения. Особое внимание уделяется укреплению как физического, так и психического здоровья подростков, что достигается через организацию творческой деятельности, значимой для личности, а также через систему самоуправления подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Komp'iuternye tekhnologii kak sredstvo korrektsii pis'mennoi rechi mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna V. Efremova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается использование компьютерных технологий в качестве инструмента коррекции письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития. Подчеркивается важность индивидуального подхода к каждому ученику и адаптации образовательного процесса с учетом их особенностей. Анализируются различные программные средства и их эффективность, включающие игровые приложения и специализированные обучающие программы. Особое внимание уделяется практическим составляющим внедрения технологий в учебную деятельность и проведению занятий.
    Keywords:
    Go 

  • PREVENTION OF ADDICTIVE BEHAVIORS IN ADOLESCENTS: THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Ilia S. Fedotov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article discusses the theoretical foundations and practical approaches to the prevention of addictive behaviors in adolescents. Special attention is paid to the analysis of factors contributing to the formation of addictive behavior, as well as the development of comprehensive prevention programs aimed at the harmonious development of a teenager's personality, strengthening his social skills and increasing the level of psychological stability.
    Keywords:
    educational programs, psychology, adolescents, prevention, emotional stability, social factors, addictive behavior
    Go 

  • Refleksivnye umeniia kak faktor razvitiia professional'noi kompetentnosti budushchikh pedagogov

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Ol'ga V. Kozaderova, Elena S. Bychkova
    Work direction:
    Современное образование и образовательный процесс
    Abstract:
    В статье рассматривается роль рефлексивных умений в формировании профессиональной компетентности будущих педагогов. Основное внимание уделяется анализу механизмов, посредством которых рефлексия способствует развитию мыслительных процессов, самоанализа и профессионального роста студентов педагогических специальностей. Выделена значимость рефлексивных практик в образовательном процессе и предложены методы интеграции рефлексивных подходов в учебные программы подготовки педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennyi detskii sad: komfortnoe prostranstvo dlia detei i vzroslykh v kontekste zdorov'esberegaiushchei deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Alina I. Ilderkina, Natalia V. Mikhailova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья освещает значимость создания комфортной среды в детском саду для гармоничного развития детей. Введение подчеркивает ключевую роль детских образовательных учреждений в формировании здоровой личности через здоровьесберегающую деятельность. Рассматриваются компоненты комфортного пространства, включая физическую, психологическую и социальную среды, которые способствуют развитию детей. Авторы акцентируют внимание на принципах здоровьесберегающей деятельности, таких как превентивные меры, образовательные программы о здоровом образе жизни и организации активного отдыха. В статье обсуждается интеграция здоровьесберегающих практик с созданием комфортного пространства, что способствует комплексному развитию ребенка. Примеры успешной практики, такие как использование эргономичной мебели и программы «Здоровье через игру», демонстрируют, как можно эффективно реализовать данные подходы. В заключение делается вывод о важности синергии комфортной среды и здоровьесберегающей деятельности для сохранения здоровья и благополучия детей, а также формирования основ устойчивого образа жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' fotografii v formirovanii vizual'noi kul'tury studentov

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Oleg I. Romanov
    Work direction:
    Педагогика высшей школы
    Abstract:
    В статье автор рассматривает фотографию как культурный элемент, влияющий на формирование визуальной грамотности у студентов. В этом контексте описывается научное исследование, целью которого являлось подтверждение гипотезы о том, что для формирования глубокого понимания визуального искусства от студентов требуются не только навыки восприятия, но и аналитическая подготовка. Следовательно полноценное визуальное восприятие доступно только студентам старших курсов. Итоги работы указали на то, что уровень образования значительно влияет на восприятие фотографий. Это подчеркивает необходимость интеграции изучения визуальной культуры в учебные программы.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie professional'no vazhnykh kachestv budushchikh pedagogov v kontekste sovremennykh vyzovov

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina A. Gubanova
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты профессионально важных качеств будущих педагогов, заложенные в Концепции подготовки педагогических кадров в России до 2030 года. Подчеркивается необходимость внедрения инновационных образовательных программ, основанных на современных требованиях и потребностях общества, имеющих практическую направленность для эффективного обучения будущих педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' kross-kul'turnogo obucheniia v sisteme sovremennogo obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Ekaterina P. Maksimenko
    Work direction:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность кросс-культурного обучения как важного компонента современного образовательного процесса. Анализируются основные принципы и методы, способствующие формированию межкультурной компетентности у обучающихся. Обсуждаются преимущества кросс-культурного подхода, включая развитие критического мышления, толерантности и навыков сотрудничества в многонациональных и многокультурных условиях. Статья подчеркивает необходимость интеграции кросс-культурных компонентов в учебные планы для повышения качества образования и подготовки студентов к вызовам современного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-ekonomicheskaia reintegratsiia osuzhdennykh: otsenka effektivnosti programm professional'nogo obucheniia v koloniiakh

    Proceeding
    Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Психолого-педагогические основы в сфере управления
    Abstract:
    В статье исследуется эффективность существующих программ профессионального обучения с точки зрения социально-экономической интеграции осужденных. Приведены примеры профессиональных образовательных программ в колониях, дана сводная информация профессиональных программ обучения в разрезе типов колоний, проблемы трудоустройства выпускников по полученным профессиям. Предложена методика оценки социально-экономической реинтеграции осужденных на основе эффективности программ профессионального обучения в колониях.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskoe vospitanie kak element sotsial'noi pedagogiki

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Narine L. Vigel, Emiliano Mettini
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию экологического воспитания как неотъемлемой составляющей социальной педагогики. В современных условиях нарастающих экологических проблем необходимость формирования у подрастающего поколения ответственного отношения к окружающей среде становится все более актуальной. В статье рассматриваются теоретические основы экологического воспитания, его цели и задачи в контексте социальной педагогики. Авторы уделяют особое внимание методам и приемам, способствующим развитию экологической культуры детей и подростков. Представлены примеры практических подходов к интеграции экологического воспитания в образовательные программы и социальные инициативы. В заключении подчеркивается важность междисциплинарного подхода и сотрудничества образовательных учреждений с общественными организациями для эффективного решения экологических и социальных вызовов.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia obrazovatel'noi sredy doshkol'noi organizatsii dlia detei s OVZ

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Polina S. Pisarevskaia
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальным вопросам цифровизации образовательной среды дошкольной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ). Автором представлен анализ возможностей использования цифровых образовательных ресурсов, интерактивного оборудования и программного обеспечения для повышения эффективности реализации адаптированных образовательных программ. В работе описывается фрагмент непосредственно образовательной деятельности (НОД) по формированию лексико-грамматических навыков у детей дошкольного возраста. Представленная технологическая карта на тему «Фрукты» апробирована на базе МБОУ «Центр развития ребенка – детский сад №15 «Страна чудес» и включает в себя несколько этапов: организационный момент, актуализацию знаний, закрепление знаний и итог занятия. На организационном этапе педагог актуализирует знания детей о фруктах, их происхождении, а также знакомит с сюжетом игры. Этап актуализации знаний направлен на закрепление умений правильно называть фрукты, согласовывать их с прилагательными, местоимениями, изменять по числам. Закрепление знаний реализуется через словообразовательные упражнения. Итоговый этап предполагает эмоциональное включение детей в игровую ситуацию, развитие мелкой моторики и рефлексии.
    Keywords:
    Go 

  • Ekskursiia kak sredstvo ekologicheskogo vospitaniia i razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Marina S. Smirnova, Ilona E. Gatsko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается эффективность использования экскурсионной деятельности в процессе формирования экологической культуры детей дошкольного возраста. В работе отражены современные методики и практики организации экскурсий для дошкольников, проблемы их внедрения в образовательный процесс и предлагаются пути их решения. Основное внимание уделяется интеграции экскурсий в образовательные программы дошкольных учреждений, роли педагогов в экологическом воспитании и развитию взаимодействия между детьми и природой.
    Keywords:
    Go 

  • International cooperation between the Russian Federation and the People's Republic of China in the field of education: models and legal regulation

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Svetlana V. Kovalenko, Chzhitsian Siui, Liudmila A. Sazonova
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема организации международного сотрудничества в сфере образования Российской Федерации и Китайской Народной Республики, изучается специфика нормативно-правового обеспечения, определяются организационные модели международного образовательного сотрудничества.
    Keywords:
    Go 

  • Federal'nyi proekt "Kadry dlia BAS" kak instrument razvitiia otrasli bespilotnoi aviatsii v sisteme SPO

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Maksim S. Zhurkin, Anna V. Lebedeva, Sergei S. Novichkov
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье рассматривается федеральный проект «Кадры для беспилотных авиационных систем» как стратегический инструмент для развития отрасли беспилотной авиации в системе среднего профессионального образования (СПО). Анализируются цели и задачи проекта, его влияние на подготовку специалистов в области беспилотных авиационных систем (БАС), а также значимость создания образовательных программ, соответствующих современным требованиям рынка труда. Обсуждаются актуальные подходы и методы, используемые в рамках проекта для интеграции теоретических знаний и практических навыков, необходимых для работы с БАС.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye aspekty professional'noi orientatsii shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Nikita A. Voloshin, Tamara M. Vladimirova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются социальные аспекты профессиональной ориентации школьников, подчеркивая её значимость для социальной адаптации, мобильности и формирования профессиональных навыков. Обсуждается влияние семьи и общества, а также роль школы и образовательных программ в процессе профессиональной ориентации. Особое внимание уделяется необходимости предоставления карьерных консультаций, практического обучения и доступных информационных ресурсов для помощи школьникам в осознанном выборе будущей профессии. Комплексный подход к профессиональной ориентации способствует успешной интеграции молодых людей в профессиональную среду и развитию общества в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy i perspektivy formirovaniia grazhdanskoi identichnosti v shkol'nom obuchenii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksandr S. Kudaev, Anna A. Zakharova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы и перспективы формирования гражданской идентичности в школьном обучении. Основные проблемы включают недостаточное внимание к гражданскому воспитанию в учебных планах, ограниченные ресурсы и подготовку педагогов, низкую вовлеченность родителей и сообщества, а также политическую и культурную поляризацию. Предлагаемые пути решения включают интеграцию гражданского воспитания в учебные программы, повышение квалификации педагогов, активное участие родителей и сообществ, использование новых технологий и привлечение учащихся к общественной деятельности. Авторы подчеркивают важность комплексного подхода и совместных усилий всех заинтересованных сторон для успешного формирования устойчивой и осознанной гражданской идентичности у школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Preodolenie informatsionnogo stressa u uchashchikhsia: rol' pedagoga-psikhologa

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Aliona A. Gudkova, Inna G. Volkova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема информационного стресса у учащихся и роль педагога-психолога в его преодолении. Описываются основные причины информационного стресса, такие как обилие информации, высокие ожидания, нехватка времени и недостаток навыков. Подчеркивается важность диагностики, развития навыков саморегуляции, психо-образовательных программ, индивидуального консультирования и создания благоприятной образовательной среды. Приводятся практические рекомендации для педагогов-психологов, направленные на поддержку учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Metody profilaktiki potentsial'no-opasnogo povedeniia sredi molodezhi

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Vasilisa A. Ildushkina, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы профилактики потенциально-опасного поведения среди молодежи. Авторы подчеркивают важность комплексного подхода, включающего образовательные программы, психологическую поддержку, социальные инициативы и вовлечение семьи. Особое внимание уделяется работе с уязвимыми группами молодежи и предотвращению буллинга. Представленные методы направлены на создание благоприятных условий для здорового и безопасного развития молодежи, а также на формирование у них ответственного и осознанного отношения к своему поведению.
    Keywords:
    Go 

  • Problema suitsidal'nogo povedeniia sredi podrostkov i puti ego predotvrashcheniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Daniil V. Begdai, Viktoriia V. Iur'eva
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема суицидального поведения среди подростков, которая является одной из ведущих причин смертности в данной возрастной группе. Основное внимание уделено ключевым причинам, способствующим возникновению суицидальных мыслей и действий, включая психологические проблемы, социальные факторы, семейное окружение, а также экономические и академические трудности. Описаны основные стратегии предотвращения суицидального поведения, такие как раннее выявление и вмешательство, психологическая поддержка, образовательные программы, улучшение школьной среды, семейная терапия и поддержка, ограничение доступа к средствам суицида и использование технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologiia radikalizatsii i ekstremistskogo povedeniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Al'vina A. Ivanchikova, Viktoriia V. Iur'eva
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    Статья рассматривает психологические механизмы и этапы, ведущие к радикализации, а также факторы, способствующие развитию экстремистских убеждений и действий. Авторами описываются когнитивные и социальные процессы, такие как когнитивный диссонанс, социальная идентичность, моральное оправдание и дегуманизация, которые играют ключевую роль в радикализации индивидов. Анализируются личностные черты, социально-экономические условия, политическая нестабильность и влияние социальных сетей как катализаторы экстремизма.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia diagnostika i eio rol' v upravlenii kachestvom obrazovaniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Dar'ia V. Grushina, Viktoriia V. Iur'eva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается роль психолого-педагогической диагностики в управлении качеством образования. Определяются основные цели и задачи диагностики, описываются ключевые методы, такие как психометрические тесты, наблюдение, беседы, анализ учебной деятельности и социометрические методы. Подчеркивается значимость диагностики в индивидуализации обучения, профилактике и коррекции учебных трудностей, повышении мотивации учащихся, предоставлении обратной связи педагогам и родителям, а также в оценке эффективности образовательных программ. Авторы утверждают, что психолого-педагогическая диагностика является критическим инструментом для обеспечения высокого уровня качества образовательного процесса, способствуя личностному развитию и профессиональной готовности выпускников.
    Keywords:
    Go 

  • Organizational and Pedagogical Conditions of Formation of General Professional Competence of a Future Teacher in the Process of Mastering Additional Educational Programmes

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 1
    Author:
    Nellie G. Gavrilova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article considers the organisational and pedagogical conditions of formation of general professional competences of a future teacher in the process of mastering additional educational programmes. The author reveals the essence and content of the conditions through the formation of motivational interest in students, ensuring the integration of basic and additional educational programmes, early involvement of students in pedagogical activities. The solution of the problem of formation of general professional competences of the future teacher is considered possible within the framework of implementation of quasi-professional approach in training, which is integrated in the educational environment of the university as a set of methods and techniques of training, forms, means aimed at the formation of pre-professional mobility of students. This approach is possible through the integration of additional courses (electives, studios, creative workshops, clubs, etc.), the introduction of interactive methods, group training and research activities, practices with different purposes as a foundation for laying the basic general professional competences of future teachers. Pedagogical conditions are a necessary component of the process of professional training of students. They should be taken into account in the organisation of the pedagogical process, which will further ensure a high level of adaptation to professional activity.
    Keywords:
    integration, pedagogical activity, future teachers, basic and additional educational programmes, organisational and pedagogical conditions, quasi-professional approach, motivational interest
    Go 

  • Nepreryvnoe obrazovanie vzroslykh: problemy vnedreniia i integratsii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Il'ia A. Kurilenko
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье исследуются актуальные вопросы, связанные с непрерывным образованием взрослых в современном обществе. В контексте быстро меняющегося мира, где знания и навыки становятся важными ресурсами, автор анализирует ключевые проблемы, стоящие перед взрослыми обучающимися, стремящимися к профессиональному и личному росту.
    Keywords:
    Go