En
Register Log in

List of publications on a keyword: «методика»

  • O probleme razvitiia obshcheuchebnykh deistvii obuchaiushchikhsia na urokakh biologii v usloviiakh malokomplektnoi sel'skoi shkoly

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Liudmila V. Izhoikina, Iuliia V. Shcherbenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования общеучебных действий обучающихся на уроках биологии в малокомплектной сельской школе. Авторами обосновывается значение общеучебных действий в повышении успеваемости и качества обучения. В материале рассматриваются виды общеучебных действий, методические приемы их развития на уроках биологии в малокомплектной сельской школе.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka sel'skokhoziaistvennoi tekhniki v sootvetstvii s mezhdunarodnymi normami kak faktor povysheniia effektivnosti sel'skokhoziaistvennogo proizvodstva v SPK "Pushkinskii" Omskogo raiona Omskoi oblasti

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Kseniia A. Takello, Oksana V. Shumakova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье раскрыта проблематика оценки основных средств в сельскохозяйственной организации по российским правилам бухгалтерского учета и международным, которые часто не совпадают, в целях повышения эффективности производства.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika primeneniia aspektov istorii nauki pri prepodavanii mekhaniki v vuzovskom kurse obshchei fiziki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Svetlana S. Shevchenko, Gulnara K. Shaidulina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлена методика преподавания раздела механики в курсе общей физики вуза с учетом исторических аспектов формирования естественнонаучной картины мира в истории человечества.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie razlichnykh po napravlennosti mikrotsiklov na spetsial'nuiu i obshchuiu fizicheskuiu rabotosposobnost' girevikov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Ivan D. Pavlov, Ivan M. Evdokimov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлен анализ исследования влияния соотношения использования различных по направленности микроциклов на специальную и общую физическую работоспособность гиревиков. Особенность построения экспериментальной методики, в отличие от общепринятой, заключается в чередовании объёма выполняемой работы и интенсивности. В результате исследования можно сказать, что подобный подход позволяет повысить уровень общей работоспособности спортсменов, что в перспективе лучше подготавливает их к выступлению на соревнованиях.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika otsenki sformirovannosti komponentov kompetentsii po boevomu slazhivaniiu u budushchikh ofitserov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena V. Bogomolova, Sergei V. Kiselev
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье предложен алгоритм оценки сформированности компонентов компетенции по боевому слаживанию у будущих офицеров, основанный на применении методики STAR, методики В.П. Беспалько, Р. Даймонда, Н.В. Кузьминой, А.А. Реана, К. Роджерса, Ю.Г. Татур, В.А. Ядова и других. На примере мотивационно-ценностного компонента рассмотрено, как выявлялись уровни компонентов компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika polucheniia integral'nykh otsenok investitsionnoi privlekatel'nosti regiona na primere Kemerovskoi oblasti

    Proceeding
    Law, Economics and Management: Current Issues
    Authors:
    Anna O. Lazorenko, Aleksandr A. Lazorenko
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    Авторы подчеркивают, что инвестиционная привлекательность региона прямо или косвенно оказывает влияние на уровень и условия жизни населения региона. При этом инвестиционная привлекательность определяет желание различных субъектов осуществлять инвестиции в рассматриваемом регионе. Отмечается, что на данный момент существует множество организаций, осуществляющих оценку инвестиционной привлекательности субъектов РФ: каждая из них применяет уникальные, но в чём-то схожие методологии для получения интегральных оценок. В статье рассматривается авторский алгоритм получения интегральных оценок, характеризующих различные сферы жизни общества, в частности, в работе будут получены интегральные оценки инвестиционной привлекательности региона.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' pokazatelei analiza i otsenki effektivnosti investitsii

    Proceeding
    Law, Economics and Management: Current Issues
    Author:
    Telman S. Manafov
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятия «инвестиция», «инвестиционная деятельность», «инвестиционный проект». Изучаются показатели, основанные на учетных и дисконтированных оценках, такие как срок окупаемости инвестиций и индекс рентабельности инвестиций. Также, статья посвящена вопросам целесообразности и доходности осуществления краткосрочных и долгосрочных инвестиций. Автор подчеркивает, что оценка эффективности проекта в связи с этим производится путем динамических и статических методов.
    Keywords:
    Go 

  • A Review of Foreign and National Approaches For Evaluating the Level of Digitization

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Authors:
    Irina P. Soloveva, Marina V. Kupriianova
    Work direction:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Abstract:
    В статье рассматриваются методологические подходы к определению уровня цифровизации. Систематизированы международные и российские методы оценки цифровизации. Рассмотрены известные модели оценки цифровизации на уровне предприятия. Приводится краткая характеристика методов, выявляется возможность их применения для оценки уровня цифровизации промышленного производства.
    Keywords:
    Go 

  • Methodological Typology of Grammar Content of German as a Minor Language With English as a Major Language

    Research Article
    Development of education No 3 (9)
    Authors:
    Elena P. Glumova, Valeria A. Sukhareva
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The article under consideration addresses problems of teaching grammar (with German as a minor language and English as a major language) in modern Russian schools. Method of research. In order to solve the problems, the authors propose a methodological typology of the content of teaching grammar in 5th grade with English as a major language on the basis of training and methodology complex “Horisonte”, taking into account the difficulties in mastering grammatical material. This typology was created using the following methods: analysis (during looking for the content), synthesis (at the stage of creating a grammatical typology of the German based on English) and forming of hypotheses (in results of the research). Result of the research. As a result of grammatical typology, the grammatical units for the 5th grade in “Spotlight” Student’s book are divided into three unequal groups. This fact simplifies the perception of the material by pupils during the intensification of the educational process and helps to build the educational process so that both languages studied by pupils are mastered at the proper level and using an intercultural approach. Conclusions. The importance of the research lies in forming system of German as a minor language for learning it in Russian schools and in the even distribution of power and time while teaching German as a minor language.
    Keywords:
    methodology, German as a minor language, English as a major language, training and methodology complex “Horisonte”, methodological typology, grammar content, secondary school, typology
    Go 

  • Application of Digital Technologies in Preschool Education. Storytelling Technology for Learning English

    Research Article
    Development of education No 3 (9)
    Author:
    Inga V. Dziuina
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The article examines the modern capabilities of using digital technologies in the preschool education system. The use of these digital technologies under present-day conditions is simply necessary due to the fact that preschoolers today represent a new generation, for which the use of various gadgets and applications is an everyday routine. It is outlined that the use of digital technologies in the education system and the provision of diversity in teaching methods, changing activities and the development of children’s desire to master virtual tools and teaching methods contributes to increasing children’s interest in the learning process and develops their motivation in educational activities. The article focuses on the relevance of the use of digital storytelling technology in the study of English by preschoolers. The author of the article comes to the conclusion about the effectiveness of this technology, talks about the stages of preparation for the successful implementation and use of storytelling technology in English lessons, and also offers resources that will help teachers to implement the technology in the educational process. The author shows the advantages of using digital storytelling technology, makes recommendations on its combination with other educational technologies in order to ensure the diversity in pedagogical approaches being used as well as to improve the learning of material and maintain the constant cognitive interest of preschoolers in the English language.
    Keywords:
    preschool education, digital technologies, lesson, storytelling, learning English, method of teaching
    Go 

  • Poriadok provedeniia inventarizatsii na predpriiatiiakh

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Kseniia S. Petrova, Liliia G. Sadykova
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    В статье рассматриваются принципы и методика учета инвентаризации имущества организации. Авторы подчеркивают, что правильно организованная методика учета инвентаризации имущества организации позволит отражать полноценную информацию о фактически имеющемся в наличии имуществе и выявленных расхождений с данными бухгалтерского учета. Автор приходит к выводу, что инвентаризация представляет собой контроль за сохранностью хозяйственных средств и выявление возможных ошибок в бухгалтерском учете, которые могут привести к материальным потерям.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kriticheskogo myshleniia na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku u obuchaiushchikhsia vuza v ramkakh podkhoda "Dogma"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Olesia D. Petrakova, Daria A. Efremova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается один из нетрадиционных подходов к преподаванию иностранных языков – «Догма», суть которого заключается в частичном отходе от пост-методического понимания устной коммуникации на иностранном языке в качестве продукта обучения. Предлагается рассматривать её как естественный материал для обучения, фактически переворачивая традиционные подходы к преподаванию, часто применяющиеся в высших учебных заведениях. Эксперимент, описанный в статье, основывается на поставленной гипотезе о том, что применение подхода «Догма» на занятиях иностранным языком приведет к повышению уровня критического мышления у обучающихся вуза. Гипотеза основана прежде всего на очевидной корреляции методов, на которых построен подход «Догма», и методов развития критического мышления.
    Keywords:
    Go 

  • The use of an insert in the study of a fairy tale-M. M. Prishvin's book " The Storeroom of the sun"

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    The article deals with the use of insert as a technique for developing critical thinking in the study of the fairy tale " The Storeroom of the sun " by M. M. Prishvin. Fragments of the lesson were presented in accordance with the stages of using the insert (challenge, comprehension, reflection).
    Keywords:
    Prishvin, Theory and methods of teaching literature, technology for the development of critical thinking, insert, The storeroom of the sun
    Go 

  • Analiz metodiki, primeniaemoi PAO "Sberbank Rossii", dlia otsenki kreditosposobnosti korporatsii-zaemshchikov

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Elizaveta V. Egorova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В работе рассмотрен рейтинговый подход к оценке кредитоспособности корпораций, разработанный Сбербанком России и опирающийся на построение оценочных моделей качественного и количественного анализа рисков, выявлены достоинства и недостатки методики.
    Keywords:
    Go 

  • Methods of Composing and Conducting an Interactive Ethnographic Excursion in the Museum of an Educational Institution

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Authors:
    Irina G. Kulikova, Fanis R. Akhmadullin
    Work direction:
    Ethno-Cultural and Socio-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The methodological techniques for conducting an interactive ethnographic excursion in the museum of the educational institution are reviewed in the article. It has been hypothesized that the introduction of elements of interactivity and immersivity into the structure of an ethnographic excursion will allow for a stronger and deeper learning of the material of the excursion. In order to confirm the hypothesis, an analysis of theoretical material on the topic of the study was carried out, a modern view of the museum of the educational institution as an object for transmitting cultural experience, as a guardian of historical memory was revealed. Methods. The research was carried out using the following methods: analysis of theoretical material, survey of participants of the museum and pedagogical process in order to identify the most effective methods of functioning of the museum, modeling, involving organization of various formats of activity of the museum of the educational institution, as well as methods of empirical level – observation, description, experiment. The results of the study, given in the work, confirmed that unlike the traditional excursion, which involves passive participation of students, interactive excursions allow to involve students in active interaction with the guide, motivate them to “independent” study and consideration of exhibits of the museum. The survey of participants of the museum and pedagogical process confirmed that emotional immersion in the material of the excursion contributes to its better learning and memorization.
    Keywords:
    interactive excursion activities, methods of conducting, museum of an educational institution
    Go 

  • Current Problems of General Education on Teaching History for the Study of Social, Humanitarian and Legal Disciplines at University

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Authors:
    Tatyana N. Kozhina, Nataliya B. Malinina
    Work direction:
    Education System in Russia
    Abstract:
    The relevance of improving the criteria for assessing competencies obtained in the course of learning history by schoolchildren, estimating the quality and relevance of knowledge, skills and abilities is emphasized. The purpose of the article is to identify pupils’ basic skills, as well as the possibility of making cognitive queries for mastering the disciplines of the social and humanitarian cycle of university training and building a civic position. Methods of research: analysis of the results of the State Final Certification on history at schools of the Chuvash Republic, methodological seminars of teachers who teaches history, monitoring. The authors emphasized that in order to develop criteria for the acquisition of socio-legal, humanitarian disciplines by first-year students and those who are pursuing a specialist's degree at higher educational institutions of the Chuvash Republic firstly it is necessary to analyze the results of mastering social and humanitarian disciplines by students, secondly, to compare them with the typical results of those who pass the State Final Examination on history, thirdly, to conduct an empirical interview with students in order to identify their cognitive needs. Results of the research. The most acute problems associated with the study of the history course by schoolchildren, the theory and methods of teaching history were identified, the task for developing a methodology for students’ monitoring cognitive queries on the history at humanitarian universities. The suggestions in the areas of improving teaching history at school for the development of students' competencies for higher humanitarian and legal education are proposed.
    Keywords:
    history of Russia, current problems of secondary and higher education, a technique of teaching history, a State Final Certification on history, universal history
    Go 

  • Methodological rationale for using interactive maps in geography classes

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Marina I. Koknaeva, Liudmila I. Makushkina, Aleksandr I. Koknaev
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    The article reveals the methodological features of interactive cartographic aids as integral components of a modern innovative lesson.
    Keywords:
    ICT, modern technologies, digital education, interactive maps, methods of teaching geography, visual teaching aids
    Go 

  • Pedagog v rossiiskikh vuzakh bez professional'nogo pedagogicheskogo obrazovaniia: norma ili problema dlia povysheniia kachestva vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В настоящее время много говорится о необходимости повышения качества отечественного высшего образования. Мы уже рассматривали ряд проблем из сферы повышения качества высшего образования, в том числе проблемы профессиональных компетенций, нужности или ненужности системы «бакалавриат – магистратура», изменения Федеральных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) и др., которые оказывают влияние на качество высшего образования. В статье мы хотим рассмотреть еще одну проблему, связанную с вопросами осознания важности педагогического профессионального образования у педагогов высшей школы и его роли в повышении качества высшего образования. Этот вопрос в вузах крайне актуален, так как, к сожалению, сегодня большинство педагогов вузов не имеют профессионального педагогического образования или степени кандидата (доктора) педагогических наук. Вследствие этого ими недостаточно активно решаются вопросы интенсификации обучения за счет методики обучения, использования активных методов в обучении и научных положений педагогики в обучении студентов, особенно по формированию индивидуальных траекторий обучения студентов. При этом молодые педагоги, приходящие на педагогическую работу в вузы, вынуждены на своих ошибках получать определенный педагогический опыт. И это сегодня, на наш взгляд, является серьезным препятствием в повышении качества обучения студентов в отечественных вузах.
    Keywords:
    Go 

  • Crossword as an effective tool in teaching theory of educational disciplines

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Mariia N. Koniagina
    Work direction:
    Глава V. Приемы и методы формирования и развития учебной мотивации обучающихся
    Abstract:
    Modern society has special requirements for the methodological support of the learning process in higher education. At the same time, the efficiency of the methods and the applied training tools should be deeply studied. The Crossword game, which is used to consolidate students' knowledge of the conceptual knowledge within the framework of theoretical disciplines, allows combining high-quality training and testing of theoretical knowledge of the academic discipline, as well as being an exciting event in almost any academic discipline. The results of a study conducted in 2 stages: a pre-game survey of students about their expectations and a survey of the results of the Crossword game, showed that this methodological development exceeded students' expectations and improved the efficiency of mastering the theoretical material of the discipline by almost one third.
    Keywords:
    higher education, teaching methods, student, digitalization, digital tools
    Go 

  • Osnovnye podkhody v izuchenii romana M.A. Bulgakova "Master i Margarita" v shkole

    Article in Collection
    Pedagogy and Education: from Theory to Practice
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье представлены основные подходы в изучении романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» в школе. Были проанализированы учебники по литературе под редакцией Т.Ф. Курдюмовой, В.А. Чалмаева и С.А. Зинина, В.П. Журавлёва, выделены направления в изучении художественного произведения и особенности трактовки текста.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v prepodavanii distsiplin matematicheskogo komponenta podgotovki spetsialistov v KBGAU

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Svetlana A. Temmoeva
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье обобщается многолетний опыт преподавания дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика», рассматриваются используемые методики проведения аудиторной и самостоятельной работ, разработанные с учетом мер по совершенствованию системы непрерывной подготовки специалистов с компетенциями цифровой экономики. Как один из методов в статье автором предлагается внедрение в образовательный процесс различных педагогических инноваций, интерактивных курсов и информационно-коммуникационных, цифровых технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Mul'tiplikatsiia i animatsiia na urokakh russkogo iazyka kak sredstvo povysheniia poznavatel'noi aktivnosti shkol'nikov

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Authors:
    Olga V. Kalosha, Nazira I. Pirmanova
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются необычные формы оптимизации учебного процесса, в частности, использование учебных мультипликационных фильмов, направленных на формирование орфографических умений и навыков. Автор предлагает анимационные и мультипликационные ресурсы для изучения темы «Правописание чередующихся гласных русского языка». Автор приходит к выводу, что учебные мультфильмы на современном уроке могут быть рассмотрены как динамический прием развития творческого потенциала учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Netraditsionnye formy i metody organizatsii uchebnogo zaniatiia po ekonomicheskim distsiplinam

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Tatiana S. Nesmeianova
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор рассматривает понятие «урок», обращает внимание читателя, в частности, на методологию организации и проведения нетрадиционных уроков, которые касаются не только приобретения знаний и навыков, но и развития творческих навыков, повышающих интерес студентов к обучению. Автор также приводит положительные и отрицательные стороны традиционной формы обучения. Рассмотрены признаки нетрадиционных занятий, приведены творческие принципы нетрадиционных уроков, представлены различные виды нетрадиционных уроков. Автором даны советы для учителя, который готовит уроки нетрадиционным способом.
    Keywords:
    Go 

  • Forming a Cognitive Interest at Mathematics Lessons Through Interdisciplinary Relations of Mathematics and Literature

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Tatiana I. Samsonova, Tatiana Y. Sereda
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассмотрена методика реализации межпредметных связей математики и литературы на разных этапах урока математики, представлена система задач межпредметного содержания.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob innovatsionnykh metodakh obucheniia igry na mednykh dukhovykh instrumentakh v muzykal'nykh shkolakh sovremennogo Kitaia

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Lu Ian
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье кратко рассматривается круг проблем, характерных для обучения игре на духовых инструментах, в частности, формирование у начинающих духовиков навыков ансамблевой игры, использования симфонического репертуара. Как один из инновационных методов в детском музыкальном образовании в Китае автор предлагает использовать звукозаписывающие возможности цифровых музыкальных инструментов. С их помощью у учащегося активизируется целостный процесс восприятия и озвучивания акустического нотного текста, формируется высокая мотивация к занятиям и самому процессу игры в ансамбле, а также существенно повышается эффективность самостоятельной домашней работы.
    Keywords:
    Go