En
Register Log in

List of publications on a keyword: «учение»

  • Problemy i perspektivy distantsionnogo obucheniia v usloviiakh pandemii (na primere onlain-kursa "Filosofiia")

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы и перспективы дистанционного обучения в условия пандемии. Резкий переход от традиционного к инновационному способу обучения характеризуется как наличием ряда проблем (например, неготовность инфраструктуры массового дистанционного образования), так и с огромнейшим потенциалом и перспективами для совершенствования образовательной системы в целом. Авторы отмечают, что проблемы и спектр возможностей, возникающих в ходе реализации дистанционного обучения, представляют собой «своеобразный вызов системе образования в критической ситуации».
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye leksicheskie osobennosti professional'nykh iazykov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Olga M. Riabtseva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируются лексические особенности немецкого научно-технического языка. Особое внимание уделяется характеристике словарного запаса и терминологической системы языка, выступающей важнейшим средством вербализации специального знания. Подчеркивается, что знание лексических особенностей профессионального языка является одним из факторов успешного формирования и развития иноязычной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimnoe obuchenie prepodavatelei i studentov po printsipu "peer-to-peer learning"

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Arkadii L. Mashkin, Olga A. Gruzinova, Iurii V. Borisov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрывается возможность применения интерактивных методов обучения как способа мотивации и обучения студентов технических университетов, а также повышения квалификации научно-педагогических работников. Описаны особенности данных методов и их применимость на практике.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia tekhnologii problemnogo obucheniia na uroke biologii

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Nadezhda D. Danilova, Ivan I. Pavlov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье описывается вопрос применения технологии проблемного обучения в практике школьного обучения биологии. Приведен литературный обзор по теоретическому анализу данной проблемы. Представлена методика реализации технологии проблемного обучения на примере постановки отдельных проблемных ситуаций.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie servisov Google v organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Natalia V. Dzhabasova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье описан личный опыт по применению бесплатных сервисов Google для организации дистанционной работы со студентами.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye kompetentsii: problemnye zadaniia dlia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Larisa S. Ruchko
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Представленная в отчете Европейского союза в 2017 году модель цифровых компетенций для граждан может выступать основой для разработки образовательных программ по формированию понимания школьниками значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий. В статье предлагается серия проблематизирующих задач для обучающихся на ступени основного общего образования, систематизированных относительно данной классификации цифровой компетентности личности.
    Keywords:
    Go 

  • Pravovoe regulirovanie distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v usloviiakh tsifrovogo obrazovatel'nogo prostranstva

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Inna I. Semenova, Daria I. Eremeeva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам правового регулирования дистанционных образовательных технологий в условиях формирования единого образовательного пространства. Авторами проанализировано конституционное право россиян на образование через его реализацию в дистанционной форме, а также затронуты сферы применения данных образовательных инструментов, в частности, реализация права на образование лицами с ограниченными возможностями здоровья, лицами, находящимися в местах лишения свободы. По результатам работы сделан вывод об эффективности применения формы дистанционного обучения в условиях современной российской действительности и активизации исследований в рассматриваемой сфере жизни общества.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie matematicheskikh onlain-kal'kuliatorov dlia povysheniia kachestva znanii po distsipline "Matematika" u bakalavrov nematematicheskogo profilia

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Mariya V. Glebova
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    Рассматривается, как возможно повысить качество знаний по дисциплине «Математика» у бакалавров нематематического профиля с помощью использования информационных ресурсов, а также приведен обзор основных онлайн-калькуляторов по высшей математике.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye voprosy normativnogo regulirovaniia IT-tekhnologii v sovremennom tsifrovom obrazovatel'nom protsesse (na primere prepodavaniia uchebnogo kursa "Tekhnologiia")

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Inna I. Semenova, Dmitrii I. Mikhailov
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье проанализированы вопросы нормативного обеспечения применения информационных технологий в рамках электронного обучения в системе образования. Современная цифровая образовательная среда постоянно совершенствуется, внедряются новые информационные ресурсы и инструменты, в связи с чем актуальность заявленной темы не вызывает сомнений. Изучение проблемы доказало эффективность применения электронного обучения в системе образования (на примере преподавания учебного курса «Технология»), несмотря на определенные сложности; учтен положительный опыт зарубежных стран. В заключение отмечено, что требуются дополнительные исследования в рассматриваемой IT-сфере общественных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty razrabotki tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v SAPR

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Ivanna A. Abramova
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассмотрен дидактический потенциал цифровых образовательных ресурсов, разработанных на основе использования возможностей современных систем автоматизированного проектирования (САПР).
    Keywords:
    Go 

  • Lingvodidakticheskie osnovy prepodavaniia inostrannogo iazyka bakalavram proizvodstvennogo menedzhmenta

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Nadezhda S. Volkova
    Work direction:
    Глава 1. Теоретические аспекты образования
    Abstract:
    The article deals with the linguodidactic basics of foreign language teaching to production management students – future specialists in technical and managerial fields. Starting from the aims and goals of foreign language teaching the article describes professional competencies which are developed in the course of studying English, and the approaches to teaching it, elaborating on the tasks that need to be solved for the development of a high-quality methodological model of teaching English to production management students.
    Keywords:
    foreign language, production management, profession-oriented teaching
    Go 

  • Rol' dialogovogo obucheniia v protsesse realizatsii kompetentsii v ramkakh prepodavaniia distsipliny "Delovaia kommunikatsiia" v tekhnicheskom vuze

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Iana S. Kosiakova
    Work direction:
    Глава 1. Теоретические аспекты образования
    Abstract:
    The article deals with the problem of the effectiveness of dialog forms application as a method of interactive learning in the process of organizing students’ educational activities in the educational competencies formation. In the course of the research, the scientific concepts of the dialogue approach to the process of planning a lecture and practical course on business communication were reinterpreted. Various forms of dialogue skills training organization in teaching business communication are proposed.
    Keywords:
    competence, business communication, dialogue, interactive methods, dialogue skills training, personality-oriented approach, technological types of dialogue
    Go 

  • Application of Remote Educational Technologies in Studying Fundamental Discipline

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Oksana A. Ustimenko
    Work direction:
    Глава 2. Современные образовательные практики
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the basic disciplines that are compulsory for choice in a medical university in a remote format, being an integral part of extracurricular independent work. A functional model of distance educational technology for the study of the discipline “Clinical Anatomy (modern three-dimensional technology)”, based on the principles of distance learning.
    Keywords:
    distance learning, extracurricular independent work, electronic platform “MOODLE”, functional model of distance education
    Go 

  • Nekotorye aspekty soderzhaniia doshkol'nogo i nachal'nogo shkol'nogo obrazovaniia v Severnoi Irlandii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Liubov V. Baeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные аспекты содержания дошкольного и начального школьного образования в Северной Ирландии, устанавливается их взаимосвязь и преемственность на базовой ступени обучения. Вскрываются особенности национальных североирландских образовательных программ для дошкольного сектора и младших классов начальной школы, сопоставляется наполнение учебно-развивающего содержания по отдельным областям знаний, выявляются отличительные и общие черты двух взаимограничащих этапов системы образования.
    Keywords:
    Go 

  • Metod K. Orfa kak vospitatel'naia i razvivaiushchaia sistema

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Evgeniia P. Fast
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье освещается тема раннего музыкального развития с использованием методики выдающегося немецкого композитора и культурного деятеля Карла Орфа. Во вступлении предпринята попытка определить суть метода, его современность и актуальность. В основной части статьи автор выделяет основные составляющие педагогики Орфа – это элементарное музицирование в форме игры, демократические для ребенка условия, а также погружение и приобщение детей к миру музыки с самого раннего возраста. Здесь же определяется роль педагога как ведущего игры, направляющего. При этом педагог решает ряд методических задач (развитие ритма, слуха, координации, памяти и пр.), направляя фантазию детей в нужное ему русло, не применяя авторитарной схемы поведения. Движение рассматривается как необходимое условие обучения, исходя из физиологических, мыслительных и эмоциональных особенностей возраста ребенка (движение как переживание музыкальной эмоции, движение как способ проживания ритма произведения, движение как способ восприятия). В заключении говорится о пользе и актуальности элементарного музицирования в работе с детьми дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • EUMKD kak odna iz sovremennykh form organizatsii uchebnogo protsessa vuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Tatiana V. Mikheeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы разработки и применения электронных учебно-методических комплексов дисциплин в процессе подготовки бакалавров.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie inostrannomu iazyku v tsifrovoi srede: vozmozhnosti gipertekstovoi kommunikatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Olga A. Burukina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируются результаты исследований, проведенных зарубежными учеными-практиками и посвященных использованию гипертекстовых и гипермедийных материалов для обучения чтению и написанию текстов на иностранных языках (английском и испанском как наиболее распространенных и популярных европейских языках). Автор рассматривает электронный текст как явление цифровой среды и выделяет его интерактивность как характеристику, позволяющую удовлетворять специфическим требованиям современного читателя и способствующую развитию так называемых «мягких» навыков, необходимых для успешной профессионализации обучающихся в XXI веке. Особое внимание в статье уделяется гипертекстовой коммуникации и ее наиболее значимым характеристикам, позволяющим значительно повышать производительность в работе с текстом и способствующим развитию когнитивных способностей обучающихся. Анализируется значимость когнитивных инструментов нового типа, а именно возможности современных цифровых технологий и гипертекстовых технологий в качестве средств развития когнитивных способностей обучающихся. Автор подчеркивает, что для обучения гипертекстовой коммуникации особое значение имеет формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Problema obucheniia angliiskomu iazyku studentov iuridicheskogo fakul'teta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Authors:
    Madina M. Shigabudinova, Khapisat A. Alizhanova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье поднимается проблема обучения английскому языку студентов юридического факультета. Автор подчеркивает, что сложность заданий, связанная с чтением различного вида текстовой информации, считается самой большой проблемой в изучении юридического английского языка. Более того, профессиональная лексика, длинные предложения, многочисленные модульные предложения, абстрактные идеи и необходимость непрофессионала понять суть документа выделяются в качестве проблемных элементов в обучении юридическому английскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Sovmeshchenie traditsionnykh i sovremennykh tekhnologii pri obuchenii grammatike inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Anastasiia A. Zeleniaeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены плюсы применения цифровых образовательных технологий при обучении студентов нелингвистических вузов. Автор предлагает использовать их при закреплении навыков студентов в области грамматики как эффективный вид параллельный аудиторной работе. Выдвигается идея о создании платформ, позволяющих проводить обучение в рассматриваемом формате.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie angliiskogo slovarnogo zapasa

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Alina M. Mikhaleva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены действенные методы развития словарного запаса по английскому языку и мифы о его формировании. Автором предложены техники и ресурсы для простого изучения новых английских слов и развития устной речи.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh platform dlia organizatsii distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье проанализированы цифровые образовательные платформы, которые используются при организации дистанционного обучения в образовательных организациях Тульского региона. Автором описаны положительные эффекты от их использования, а также трудности применения в условиях современного состояния материально-технической базы.
    Keywords:
    Go 

  • Universal'nye uchebnye deistviia kak sredstvo dlia samorazvitiia uchashchikhsia novoi shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Authors:
    Aliona E. Morozova, Natalia P. Shatalova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлена концепция, в рамках которой эффективно развитие УУД учащихся в процессе обучения математике. В качестве примера приводится технологическая карта урока, способствующего развитию УУД обучающихся в процессе введения и формирования новых понятий на уроках математики.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionnaia bezopasnost' pri distantsionnom obuchenii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Viktor A. Kazinets
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы информационной безопасности, возникающие в процессе внедрения дистанционного обучения с помощью новых информационных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of Intercultural Competence of Primary Schoolchildren in Mastering Listening Comprehension Skills

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Author:
    Aleksey S. Shimichev
    Work direction:
    Problems of Crosslinguistic and Intercultural Communication
    Abstract:
    The article is devoted to the issue of teaching how to master listening comprehension skills while learning a foreign language in order to form the intercultural competence of primary schoolchildren. The relevance of the study is due to the need to create a fundamental basis for giving possibility to pupils to master communication skills in order being able to communicate effectively in a foreign language at a cross-cultural level, which is one of the strategic goals of modern linguistic education. The technology of phased work with authentic texts for mastering listening comprehension skills, including the stage of preliminary work and smoothing difficulties, the stage of listening and working with the text, the stage of post-listening and doing creative tasks based on the text is presented in the article. Research methods: scientometric analysis of scientific sources, pedagogical modeling, analysis of educational programs and standards, educational documentation and educational information on research studied, diagnostic methods, such as survey, experimental learning. Results. It is proposed to solve the problem by listening to authentic texts, as a purposeful process of mastering not only the linguistic, but also the cultural code of a foreign language, which is necessary to realize the principle of cultures’ dialogue. The educational goals in teaching primary schoolchildren how to master listening comprehension skills while learning a foreign language, as well as the methodological arguments for teaching listening comprehension as an independent type of speech activity are highlighted. It is concluded that this is not always the case when having a high level of foreign language communicative competence, students can achieve successful interaction at the intercultural level due to insufficient intercultural communication skills.
    Keywords:
    primary education, intercultural competence, foreign language teaching, mastering listening comprehension skills
    Go 

  • Problems and Perspectives of Distance Learning in Modern Schools

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Author:
    Yuliya N. Goroshko
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The purpose of the article is to give recommendations on the organization of distance learning at school, identifying the main problems and prospects for its use in the educational process. Methods of research. During the study, the analysis of distance learning was carried out. The field of its application is defined, assessment of the advantages and disadvantages of this form of learning is presented, the basic means of interaction in the online environment in distance learning are revealed, the most effective teaching methods in distance learning are pointed out. Based on the results of the study, conclusions were made about the specifics of distance learning. The author emphasizes that the main advantages of distance learning as following: an individual approach, the ability to maintain constant feedback between the teacher and the pupil, the lack of strict control as an incentive to free creative activity of pupils. The main disadvantage of distance learning is the lack of direct communication between the teacher and peers. It is also concluded that it is necessary to use collective methods of distance learning in order to overcome the deficit of emotional communication. The most effective methods of distance learning are those that are focused on independent work and creative search. It is noted that further prospects of distance learning development associated with number of following conditions: holding stage of the preparatory work for the adaptation of educational material, acquisition of information technologies and increase of the level of computer skills and choosing the optimal teaching methods for distance learning process.
    Keywords:
    distance education, project activity, modern pedagogical technologies, information technologies in education, organization of distance learning, developmental teaching, creative methods of work with pupils
    Go