En
Register Log in

List of publications on a keyword: «развитие»

  • Didakticheskii potentsial skazki v razvitii sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s OVZ

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Mariia A. Dumina
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Основное внимание в работе автор уделяет тому, что сказка, как малая фольклорная форма, является эффективным методом развития связной речи у детей с ЗПР и ТНР. В статье выделяются и описываются особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ на примере детей с ТНР и ЗПР.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi posredstvom ispol'zovaniia didakticheskikh igr

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Anna A. Chulkova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме преодоления нарушений слоговой структуры слова у детей. В работе представлены дидактические игры, способствующие формированию слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' tvorcheskogo voobrazheniia v razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Anastasiia P. Gorbacheva, Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Представлены результаты его диагностики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР (III уровень речевого развития), предложены рекомендации по развитию творческого воображения.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota nad zvukoproiznosheniem kak odno iz osnovnykh napravlenii rechevogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s minimal'nymi dizartricheskimi narusheniiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Galina B. Rusakova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние работы над звукопроизношением на речевое развитие детей старшего дошкольного возраста с минимальными дизартрическими нарушениями. Публикация полезна для логопедов и студентов педагогических вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti upotrebleniia predlozhno-padezhnykh konstruktsii u detei s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Alla A. Avramchuk
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные подходы к проблеме понимания предложно-падежных конструкций, дается описание появления предложно-падежных конструкций в онтогенезе и приводятся особенности их усвоения на примере детей с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Artikuliatsionnyi praksis u detei doshkol'nogo vozrasta s motornoi alaliei

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Viktoriia I. Semina
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Статья содержит теоретическую информацию о таких заболеваниях как моторная алалия и дисфункция артикуляционного праксиса, а также представлены методики для развития артикуляционного праксиса у детей с моторной алалией.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti razvitiia khudozhestvennogo tvorchestva starshikh doshkol'nikov s rechevymi narusheniiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Daria M. Viiskovaia, Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности художественно-творческого развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Охарактеризованы аспекты влияния художественного творчества ребенка в дошкольном возрасте на развитие разных сторон его речи.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob osobennostiakh razvitiia elementov logicheskogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Mariia A. Volkova, Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика развития логического мышления у старших дошкольников с нарушениями речи, приводятся данные исследований, свидетельствующих об обусловленности его недостаточности характером речевых нарушений.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o razvitii emotsional'noi ekspressii u starshikh doshkol'nikov s rechevymi narusheniiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Iuliia S. Radova, Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается роль развития эмоциональной экспрессии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи для формирования его личности. Подчеркивается важность применения экспрессивных форм выражения эмоций. Рассматриваются особенности развития детей с речевыми нарушениями, оказывающие влияющие на развитие их эмоциональной сферы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie bukvennogo gnozisa kak profilaktika narushenii pis'ma u detei s ONR III urovnia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Ekaterina B. Kulikova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы формирования буквенного гнозиса у детей с общим недоразвитием речи III уровня и основные подходы к его развитию.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie dialogicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Liliia A. Kochergina
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье отмечено, что проблема развития диалогической речи детей остается одной из основных в теории и практике логопедии, т. к. речь, являясь средством общения и нашего мышления, возникает и развивается в процессе общения. Диалогическая речь играет важную роль в формировании психических функций ребенка, его личности и дальнейшей жизни в обществе. У детей с общим недоразвитием речи на фоне системных речевых нарушений задерживается развитие психических процессов и коммуникативных навыков и это представляет с собой огромную проблему, так как во многом зависит от этого дальнейшая жизнь ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • HTS-terapiia v korrektsionnoi rabote s det'mi s ONR

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Iana N. Belokhvastova, Elena A. Mitsan
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается метод HTS-терапии, используемый в коррекционной логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи, авторами раскрываются механизмы физиологического взаимодействия развития мелкой моторики и речи.
    Keywords:
    Go 

  • Predposylki agrammaticheskoi disgrafii u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Anastasiia S. Fedorova, Eva E. Artemova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются нарушения синтаксической структуры речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, которые могут повлечь за собой нарушения письма, рассмотрено понятие дисграфия, дана классификация дисграфий и характеристика аграмматической дисграфии, а также представлены результаты исследования уровня сформированности синтаксического строя речи, которые позволили выделить характерные особенности синтаксического строя речи у детей с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii formirovaniia frazovoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Larisa A. Borovtsova, Elena P. Velikanova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассмотрены современные технологии формирования фразовой речи у детей с общим недоразвитием речи в дошкольном возрасте. Описаны особенности применения метода наглядного моделирования, мнемотехники, сказкотерапии, синквейна при обучении данной категории детей построению различных типов предложений. Авторами обосновано применение современных технологий формирования фразовой речи как средства оптимизации коррекционно-развивающего процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как условие профессионального роста личности

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Anna E. Zaitseva
    Work direction:
    Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
    Abstract:
    Целью написания статьи является исследование новых современных средств наставничества у юридических лиц. Для достижения этой цели были изучены практические ситуации наставничества как одного из направлений адаптации сотрудника, который только начинает вливаться в работу организации и коллектив. После проведенных исследований автор делает заключение о том, что наставничество играет важную роль при наборе штата сотрудников, которые в дальнейшем будут накапливать свой опыт, тем самым улучшая работоспособность организации. Можно сказать, что наставничество представляет одну из составляющих основ корпоративной культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование системы студенческого наставничества в образовательной деятельности колледжа: что работает, а что нет?

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Natal'ia I. Nagimova, Скрипкина Галина Федоровна
    Work direction:
    Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье рассматривается процесс формирования системы студенческого наставничества в образовательной деятельности колледжа, роль наставничества в профессионально-личностном развитии студентов, анализируются семь структурных компонентов системы студенческого наставничества, делается акцент на формирование мягких навыков – softskills.
    Keywords:
    Go 

  • Перспективы развития наставничества в системе подготовки кадров для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Anna V. Pokazii, Svetlana F. Borokhova, Iuliia A. Stefanovich
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие наставничества, его значение в сфере образования, представлены компетенции, которые необходимо сформировать у студентов педагогического колледжа для их дальнейшей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Отражены возможные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся колледжа во время прохождения практики. Рассматриваются уровни наставничества, реализуемые в ГБПОУ Некрасовском педколледже №1, а также перспективы развития наставничества и ожидаемый социальный эффект.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество учитель – ученик при организации проектной деятельности по русскому языку

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Tatiana V. Egorova
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя, на привлечение в школу молодых педагогов. Опытные учителя помогают молодым реализоваться в профессии. Наставничество может быть представлено как в формате «преподаватель – преподаватель», так и в формате «учитель – ученик». Весь учебный процесс нацелен на активность и самостоятельность обучающихся в получении знаний, закрепленных положениями ФГОС. В статье показана реализация наставничества при организации проектной деятельности по русскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как фактор социализация студентов-первокурсников в системе СПО

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Anna B. Kuznetsova, Valentina N. Borodaenko
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    В статье описан опыт работы по организации системы наставничества в период адаптации студентов в ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж» в формате «студент – студент».
    Keywords:
    Go 

  • Mistakes in the oral speech of foreign-speaking children and methods of overcoming them when teaching Russian as a non-native language

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Anastasia V. Koreneva
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The chapter describes the peculiarities of the oral speech of non-native speaking children. The difficulties that schoolchildren experience in the process of mastering the Russian language as non-native are described. Based on the results of experimental work, typical speech and grammatical errors of schoolchildren were identified and techniques for the development of coherent speech of bilingual children were determined, taking into account the nature of the identified violations. A detailed plan of classes and a set of exercises aimed at the development of all aspects of speech are proposed.
    Keywords:
    Speech development, Russian language as non-native, non-native speaking children, oral speech
    Go 

  • Soderzhanie raboty po oznakomleniiu s periodicheskoi pechat'iu v mladshikh klassakh

    Conference Paper
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Elizaveta S. Soboleva, Nataliia A. Dunaeva
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Статья рассматривает важность использования периодических изданий в обучении и развитии младших школьников. Подчеркиваются возможности современной периодической печати в развитии навыков чтения, обогащения литературного опыта младших школьников и расширения кругозора. Автором также освещается история развития периодики в нашей стране. В данной работе проводится качественный анализ современных периодических изданий.
    Keywords:
    Go 

  • Problema formirovaniia individual'nogo leksikona u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Serafima A. Dvoichenkova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассмотрены аспекты проблемы развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Определен ряд проблем в психологическом и когнитивном развитии детей данной категории, описаны особенности речевого развития. Выявлено, что одной из наиболее актуальных проблем обучения и коррекции детей с общим недоразвитием речи является педагогическая работа по формированию индивидуального лексикона дошкольников. В процессе данного исследования были определены и описаны эффективные методы и приемы развития индивидуального лексикона детей данной категории, а также разработаны и представлены методические рекомендации для педагогов и родителей по развитию индивидуального лексикона дошкольников с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Problema formirovaniia vremennykh predstavlenii u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Ekaterina A. Eremina, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности влияния общего недоразвития речи на формирование временных представлений у детей данной категории. Выявлено, что работа по формированию временных представлений у детей должна носит целенаправленный и систематический характер. Описаны методы и представлены рекомендации по формированию временных представлений у дошкольников с ОНР.
    Keywords:
    Go 

  • Problema formirovaniia kommunikativnoi kompetentnosti doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Anna M. Teimurova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи. В процессе исследования выявлена проблема формирования коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи. Описаны эффективные методы и средства, позволяющие формировать коммуникативную компетентность дошкольников, имеющих речевые нарушения.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie slovesno-logicheskogo myshleniia starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia posredstvom mental'noi arifmetiki

    Conference Paper
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Author:
    Natalia E. Chebatkova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье описаны основные недостатки развития мыслительных операций у старших дошкольников, имеющих нарушения речевого развития, выдвинуты условия для продуктивного развития словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством методики «Ментальная арифметика», а также представлен опыт проведения коррекционной работы. В ходе данной коррекционной работы проводилась реализация выдвинутых условий: проведение комплекса занятий ментальной арифметикой с детьми старшего дошкольного возраста и работа с родителями в различных формах по знакомству и освоению методики «Ментальная арифметика». Полученные результаты свидетельствуют об успешном применении ментальной арифметики для развития словесно-логического мышления.
    Keywords:
    Go