En
Register Log in

List of publications on a keyword: «общение»

  • O vazhnosti nauchnoi kommunikatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Эффективная коммуникация науки с заинтересованными сторонами в обществе является сегодня более актуальной проблемой, чем, возможно, когда-либо. В научном сообществе существует много барьеров, мешающих ученым общаться с «ненаучной» широкой публикой, однако необходимость доступно и достоверно объяснять сложные темы является одной из самых важных задач. Статья посвящена проблеме барьеров на пути к популяризации науки. Автором также предложены меры преодоления этих барьеров.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye podkhody k obrazovaniiu i vospitaniiu v polikul'turnoi srede vuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Natalya Y. Sivkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам поликультурного образования и воспитания, которые в настоящее время относятся к инновационным приоритетам модернизации российской образовательной системы. Большое количество студентов-иностранцев в вузах ставит перед преподавателями те же задачи, которые решают учителя на всех уровнях школьного образования. Наиболее эффективным подходом к решению этих задач, по мнению автора, является организация групповой работы студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Modern Informational Linguistic Space (Based on the Material of the Russian Media)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Elena S. Bulbenko
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема языка в современной информационной коммуникации. Выделяется такая наука как лингвоэкология и определяется ее роль в СМИ. Анализируются языковые значения понятий в современных СМИ. Выявляются такие номинанты понятий, которые характеризуются негативной оценкой. Описываются языковые номинации, вызывающие негативные эмоциональные состояния у языковой личности, которая рефлексирует факты, ситуации и события, происходящие в современном мире и комментирующиеся в СМИ.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie psikhologicheskoi kul'tury obshcheniia u mladshikh shkol'nikov v mnogonatsional'nom klasse

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Nadezhda V. Anokhina
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    Цель работы – раскрытие основных вопросов развития психологической культуры общения у младших школьников в многонациональном классе. В статье рассмотрено понятие психологической культуры общения. Разъяснено, почему в условиях многонационального класса успешно проводить работу над развитием психологической культуры общения у младших школьников. Также в статье представлен методологический аппарат исследования (объект, предмет, цель и задачи).
    Keywords:
    Go 

  • Rasprostranenie angliiskogo iazyka v Rossii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Valeriia I. Pinchuk, Anastasiia O. Ogienko
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье прослеживается история распространения английского языка как средства коммуникации и как учебной дисциплины в России, начиная с XVIII в. и по сегодняшний день. Используя общенаучные принципы познания – историзма и системности, а также такие методы исследования, как анализ, синтез, обобщение, авторы освещают процесс преподавания английского языка на примере учебных заведений г. Уссурийска.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti mezhlichnostnykh otnoshenii trudnykh podrostkov so sverstnikami

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia S. Bobrovnikova, Anastasiia O. Gnenkova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются межличностные отношения, которые представляют собой целостную систему индивидуальных избирательных сознательных ассоциаций человека с различными аспектами объективной реальности. Это образное, эмоциональное и интеллектуальное отражение, которое лично относится к людям и их внутреннему состоянию. Для подростков характерно стремление стать членами какой-то группы или компании, обрести новые интересные знакомства, вызывающие их восхищение и стремление быть к ним ближе. Выявлено, что самой важной психической составляющей отношений оказывается мотивационно-эмоциональный компонент, который сигнализирует о валентности отношений – положительной, отрицательной, противоречивой или безразличной. Особой проблемой при изучении взаимозависимостей общения и отношения является установление соответствия характера и способов выражения отношения.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia formirovaniia tsennostnogo otnosheniia studentov k professional'no orientirovannomu inoiazychnomu obrazovaniiu

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Авторами статьи предпринята попытка рассмотреть педагогические условия формирования ценностного отношения студентов неязыковых вузов к профессионально ориентированному иноязычному образованию. Иностранный язык определяется в статье как средство формирования профессиональной направленности будущих специалистов. Актуальность ценности иноязычного общения в современном мире обсуждается авторами исследования. Рассматривается роль коммуникативного общения в процессе иноязычного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Leksema "toleranz" v nemetskoi lingvokul'ture

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Liudmila A. Donskova
    Work direction:
    Филология и журналистика
    Abstract:
    Феномен толерантности рассматривается в лингвокультурологическом аспекте относительно форм его проявления в разных междисциплинарных сферах, что позволяет выявить инвариантную семантику концепта «толерантность». Несмотря на различия в национально-культурной специфике понятия коммуникативной толерантности, основной составляющей ее остается сохранение универсальных ценностей, свойственных всему человечеству, умение прощать, сострадать, проявлять терпение и уважение в отношении собеседника. Лингвокультурологические факторы коммуникативной толерантности позволяют языковой личности адаптироваться к культурным установкам, получить информацию о толерантных формах коммуникативного поведения и ситуациях межличностного и межкультурного диалога.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti primeneniia didakticheskikh igr dlia razvitiia myslitel'nykh operatsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Author:
    Valeriia O. Dergacheva
    Work direction:
    Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается применение дидактические игры как одного из средств развития мыслительных операций у старших дошкольников. Анализируются методы и способы, с помощью которых возможно способствовать развитию таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация. Приводятся примеры игр, наиболее подходящих для развития мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста. Обобщаются основные преимущества использования дидактических игр.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia mezhlichnostnogo obshcheniia u detei s narusheniem zreniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Elena A. Romanova, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье представлены материалы исследования дошкольников со зрительной депривацией, раскрываются вопросы специфики межличностного взаимодействия и общения детей дошкольного возраста со зрительными нарушениями со взрослыми и советниками.
    Keywords:
    Go 

  • Faktory razvitiia mezhkul'turnoi kompetentsii obuchaiushchikhsia agrarnogo universiteta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Актуальность данной статьи обусловлена рассмотрением проблемы развития межкультурной компетенции обучающихся в период значительного влияния процесса глобализации на развитие системы высшего образования, особенно в тех университетах, где активно развивается экспорт образовательных услуг. Цель работы – проанализировать внешние и внутренние факторы, влияющие на развитие межкультурной компетенции обучающихся аграрного университета при обучении их иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Information technology in communication

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Bakiia A. Safarova, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article discusses the concept and types of information technologies, their impact on the nature of modern communication and information transfer processes,as well as the consequences of the introduction of information technologies that serve the communication process in various spheres of society.
    Keywords:
    information technology, Management, communication, system of power and, economic conjuncture, sphere of public administration, interpersonal communication, communication technology
    Go 

  • Formirovanie kommunikativnykh navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem slukha

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Irina N. Kokova, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха. Представлены особенности речевого развития и межличностного взаимодействия у детей с нарушением слуха. Решение данной проблемы невозможно без целенаправленной коррекционной работы с детьми с нарушением слуха, направленной на развитие и коррекцию коммуникативной компетентности. Раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на формирование коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха, результаты исследования показали положительную динамику в уровнях развития коммуникативных навыков у данной категории детей.
    Keywords:
    Go 

  • Druzhba i lichnye otnosheniia v komande kak narushenie vertikali

    Proceeding
    Prospects for Socio-Economic Development of Russia
    Authors:
    Marina V. Kravchenko, Iana A. Shpakovskaia
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы построения дружеских и личных отношений в команде, особенности «вертикальных» и «горизонтальных» взаимоотношений.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika formirovaniia kommunikativnoi sfery obuchaiushchegosia

    Proceeding
    Prospects for Socio-Economic Development of Russia
    Author:
    Irina K. Sirotina
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье приведена методика организации субъектно-субъектных образовательных отношений, направленная на продуктивное формирование коммуникативной сферы личности. Сформированная в учебном процессе коммуникативная сфера обучающегося проявляется как культура учебной коммуникации (обмен информацией), учебной интеракции (взаимодействие) и перцепции (восприятие и понимание партнеров по взаимодействию) и способствует активному включению личности как в процесс познания, так и в систему общественных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • O poniatii "dusha" v russkom i frantsuzskom iazykakh

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Margarita N. Lukina
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    В данной статье рассматривается актуальная тема педагогики, целью которой является изучение личности, его отношении к миру и познания самого себя как представителя культуры и языка. Проводится анализ и сравнение языков разных культур со своим родным языком (русским и французским). Описывается наиболее точное и глубинное представление об изучаемых языках и его носителей. Рассматривается вопрос о роли языка во взаимодействии с культурой и мышлением и языковых средствах, в том числе лексических и грамматических в формировании носителя языка как личность.
    Keywords:
    Go 

  • Reading Together: Psychological Analysis of Children's Books to Help Parents

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Svetlana V. Pazukhina, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Abstract:
    The article analyzes the content and quality of illustrations of some children's books from the standpoint of their compliance with the age-psychological characteristics of children, the tasks of spiritual-moral, artistic-aesthetic, civil-patriotic education, the development of cognitive interests, sensory standards, correct ideas about the world as components of a general outlook. The authors formulate a number of psychological criteria of adequacy, on the basis of which parents will be able to choose the right book for family reading.
    Keywords:
    children's literature, perception of a fairy tale, «live» communication, eventful community, word creation
    Go 

  • Rol' mezhkul'turnoi kommunikatsii v professional'noi deiatel'nosti sovremennogo cheloveka

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Sergei A. Sidorenko, Liliia A. Paevskaia
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Авторы статьи делают историческую ретроспективу развития межкультурной коммуникации, дают несколько определений понятию межкультурной коммуникации, а также обосновывают важную роль и актуальность межкультурной коммуникации в современном мире.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' poniatiia inoiazychnoi mezhkul'turnoi kompetentsii

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Tatiana I. Smagina, Tat'iana I. Sumatokhina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию понятия «межкультурная компетенция» и уточнению сущности и специфики понятия «иноязычная межкультурная компетенция».
    Keywords:
    Go 

  • Features of Social and Communicative Development of Children Brought up in Different Age Groups of Pre-School Educational Institution

    Research Article
    Development of education No 4 (10)
    Author:
    Olga V. Bodenova
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The article describes the results of studying the social and communicative development of preschool children, in particular – the features of interpersonal relationships of children brought up in different age groups of pre-school educational institutions. The studies aim is to identify the features of the sociometric structure of a group of different ages, motives and needs for communication, such communicative qualities as initiativity, selectivity, and stability of communication. Methods of research. The study was conducted in pre-school educational institutions in Petrozavodsk. To test the hypothesis, the following methods were used: sociometric method and the method of involved observation, quantitative and qualitative analysis. Discussion of results. Analysis of the results of the study showed that children in different age groups have specific features of social and communicative development, which may be the result of spontaneous socialization factors. Among the highlighted features there is an incomplete sociometric structure of the pre-school group of different ages, the dominance of pragmatic motivation for communication, the predominance of heterogeneous game groups by gender and age, rigid fixation of positions in communication, and strict normative regulation of interaction between children of different ages. It is concluded that the results obtained can be used to determine the directions of educational work of specialists, manage spontaneous factors of socialization in order to minimize their negative impact on the social development of children.
    Keywords:
    communication, socialization, different age group, social and communicative development, interpersonal relationship
    Go 

  • Idei sovremennoi fizicheskoi kartiny mira kak metodologicheskaia osnova formirovaniia sistemy znanii v kurse fiziki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga V. Plotnikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Одной из важнейших задач в преподавании физики является объединение всего материала курса в целостную систему. Это требует повышенного внимания к вопросам систематизации и обобщения физического знания, поиску методологических основ для осуществления данной деятельности. Определяющую роль в решении этой задачи играют теоретические обобщения, то есть обобщения на основе существенных признаков объектов, высшим уровнем которых в физике является физическая картина мира. Ее положения служат методологической основой систематизации и обобщения всего предметного материала. Это связано с тем, что основные идеи современной физической картины мира представляют собой наиболее важные, существенные выводы из всего накопленного физического знания, диалектически обработанного с точки зрения истории познания. В статье предлагаются критерии отбора идей, служащих основой систематизации и обобщения материала курса физики, даются конкретные примеры таких идей, обосновывается методологическая роль основных идей физической картины мира в формировании у студентов научного мировоззрения.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe obshchenie kak uslovie bezopasnosti psikhicheskogo razvitiia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sergei A. Cheverikin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Представленная автором программа направлена на повышение психологической компетентности педагогических работников в коммуникативной сфере и, как следствие, повышение уровня безопасности психического развития обучающихся. Ожидаемый результат достигается через повышение уровня психологической культуры педагогов, развитие навыков эффективного общения и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса, овладение способами разрешения конфликтов и навыков эмоциональной саморегуляции. Основными используемыми в рамках освоения программы формами работы с учителями являются психопросвещение, психопрофилактика, тренинги и психологические практикумы релаксации, групповая и индивидуальная работа, психоконсультирование. Успешное освоение программы педагогами определяется результатами психодиагностических проб основных психологических профессионально значимых показателей психологической компетентности, а также посредством мониторинга психологической безопасности образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Kompetentnost' pedagoga doshkol'nogo obrazovaniia v obshchenii s roditeliami vospitannikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Konstantin V. Shkuropii
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема сформированности у педагога дошкольного образования ведущей компетентности в работе с родителями. Метод анализа источников по проблеме исследования позволил выявить основные сложившиеся за последние два десятилетия подходы в понимании сущности данной компетентности. Приведены результаты изучения состояния сформированности исследуемой компетентности у педагогов организаций дошкольного образования. Выделены и охарактеризованы трудности взаимодействия педагога и родителей, обозначены факторы успешности этого процесса. Определены пути формирования компетентности в ходе самообразовательной деятельности педагога и методической работы организации ДО.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie pedagogicheskogo obshcheniia na lichnostnoe razvitie uchashchikhsia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Irina A. Airapetian, Inna I. Kobzareva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние характера педагогического общения на личностное развитие учащихся, подробно рассмотрены стили педагогического общения.
    Keywords:
    Go 

  • Povedencheskie modeli delovogo obshcheniia studentov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Vladimir F. Shevchenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В исследовательскую задачу автором включены проблемы делового общения студентов в группе и субъектно-объектной активности в звеньях «личность – группа», «личность – личность», «студент – образовательный процесс». Статья посвящена анализу представлений об эффективном коллективе и условий конструктивного взаимодействия студентов. Предметом изучения являются типы взаимоотношений и деловой активности студентов, показатели, характеризующие неразвитость группы. Автором поставлена и решена цель обоснования условий, факторов и кредо активности студентов и моделей поведения и творческого отношения к учёбе. В статье затронуты аспекты построения модели студенческой синергии в учёбе и в деловых отношениях. Уделено внимание проявлению адаптивного состояния внутренних норм образовательной среды. Предложены к рассмотрению выводы о влияющей возможности обучающих образовательных методик и методологических подходов на стремление студентов к индивидуальному развитию.
    Keywords:
    Go