En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дети»

  • Nauchno-metodicheskie rekomendatsii i predlozheniia po sovershenstvovaniiu obrazovatel'nogo protsessa detei-sirot i invalidov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Valerii A. Taran
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Автором обозначен комплекс требований к обучению, определяющих спектр задач и направлений реализации социального развития человека; обозначены этапы работ по созданию системы непрерывного образования и накопления человеческого капитала; общие целевые установки к научно-методическим рекомендациям и предложениям по совершенствованию образовательного процесса. В статье определены задачи по совершенствованию образовательного процесса и специфики социализации детей-сирот и инвалидов в образовательной среде. Предложены основополагающие принципы разработки и структура мероприятий по социализации детей-сирот и инвалидов. Автор выделяет базовый перечень показателей социальной программы и предлагает метод реализации образовательного процесса детей-сирот и инвалидов в форме дивизиональной структуры управления.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie rechi detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia doshkol'nogo vozrasta s primeneniem spetsial'nykh tekhnologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Svetlana A. Kuzminova, Larisa A. Panteleeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности применения в практике коррекционно-логопедической работы специальных технологий, направленных на формирование и коррекцию звуковой стороны речи, развитие фонематического восприятия, формирование грамматического строя речи, обогащение словаря, развитие связной речи. Авторы отмечают особую актуальность специальных технологий, ориентированных на речевое развитие дошкольников с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsionno-razvivaiushchaia programma po khudozhestvennomu razvitiiu detei s OVZ

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marina I. Kristafovich
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы в области художественно-эстетического развития и воспитания детей младшего школьного звена с ограниченными возможностями на фоне ЦССВ (Центра содействия семейного воспитания). Автором описаны цели, задачи и методы эстетического воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Proforientatsiia kak chast' podgotovki k samostoiatel'noi zhizni detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia V. Kovaleva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье анализируются проблемы профессионального самоопределения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализуемые направления деятельности по профориентации в них. Автором отмечена важность насыщения этих программ индивидуальными и групповыми мероприятиями по профессиональному самоопределению.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sobytiinogo podkhoda v obrazovatel'nom prostranstve detskogo sada

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Olga N. Stepanchenko, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье описан опыт организации образовательных событий, планируемых в рамках технологии позитивной социализации Н.П. Гришаевой «Ситуация месяца». Организация образовательного процесса в детском саду событийного формата дает дошкольникам возможность прожить дошкольное детство в соответствии со своими потребностями и интересами, а также проявить свою индивидуальность.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnaia pedagogika kak metod zhivogo vospitaniia doshkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Evgeniia S. Dukhanova, Galina I. Diadiasheva, Nadezhda I. Savina, Olga M. Bushueva, Anna A. Abroskina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье поднимается тема использования в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения форм и методов народной педагогики. Сформулирован вывод, что без изучения и использования этнопедагогики не может быть полноценного воспитания личности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v korrektsii narushenii pis'ma kak sredstvo povysheniia effektivnosti logopedicheskoi pomoshchi detiam s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Irina N. Alekseeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье освещены вопросы использования игровых технологий в логопедическом сопровождении учащихся с задержкой психического развития. Представлен опыт реализации системы Н.А. Зайцева «Русский для всех» в коррекции школьников с ЗПР в условиях общеобразовательной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Pravoslavnye traditsii v vospitanii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Voronova, Anastasiia V. Trunova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается современный этап развития практики использования православных традиций при воспитании в России, который характеризуется быстрой перестройкой иерархии нравственных ценностей, плюрализацией духовной жизни. Описаны способы и методы духовно-нравственного воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья, а также значимость православных традиций в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Mul'tmediinye prezentatsii kak sredstvo razvitiia slovaria u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia V. Skvortsova, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по использованию мультимедийных презентаций для развития словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Ш уровня.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie nagliadno-obraznogo myshleniia detei 5-ti let sredstvami netraditsionnogo risovaniia

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh, Aliona V. Artiukh
    Work direction:
    Психолого-педагогические основы развития личности
    Abstract:
    В статье представлены результаты психолого-педагогического тестирования, направленные на применение средств нетрадиционного рисования, которое предположительно должно эффективно влиять на формирование наглядно-образного мышления у детей 5-ти лет. Практическая значимость работы заключается в возможности применения полученных результатов в рамках развивающих задач психологии, при подготовке студентов педагогических специальностей, воспитателями детских садов, родителями, психологами, при коррекционной работе.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' raboty pedagogov v protsesse oznakomleniia doshkol'nikov s narusheniem zreniia s peizazhnoi zhivopis'iu

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Nadezhda I. Kupriianova, El'vira N. Kozhevnikova, Irina V. Paranina
    Work direction:
    Психолого-педагогические основы развития личности
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам ознакомления слабовидящих детей дошкольного возраста с пейзажной живописью. Рассмотрены основные задачи, эффективные методы и приемы, взаимосвязь учителя-логопеда, учителя-дефектолога, воспитателей в процессе реализации этого направления.
    Keywords:
    Go 

  • Russkaia narodnaia skazka kak sredstvo formirovaniia nravstvennykh kachestv u detei starshego doshkol'nogo vozrasta (na primere kruzhka "V gostiakh u skazki")

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Vera K. Beliaeva, Natalia N. Chaldyshkina
    Work direction:
    Психолого-педагогические основы развития личности
    Abstract:
    В статье рассматривается русская народная сказка в качестве средства формирования нравственных качеств в детей. В качестве примера анализируется деятельность кружка «В гостях у сказки».
    Keywords:
    Go 

  • Maket-karta kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa detei starshego doshkol'nogo vozrasta k kul'turnomu naslediiu rodnogo kraia

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Author:
    Ol'ga E. Melent'eva
    Work direction:
    Психолого-педагогические основы развития личности
    Abstract:
    Статья посвящена изучению макетирования – конструктивной и творческой деятельности, которая направлена на создание специального игрового пространства. Технология макетирования, несмотря на то, что не является новой, приобретает новые аспекты своего развития в связи с тем, что позволяет реализовывать важнейшие принципы дошкольного образования, обозначенные в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, такие, как принцип содействия и сотрудничества детей и взрослых, принцип индивидуализации, принцип партнерства с семьей, принцип поддержки инициативы в различных видах деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovatel'naia deiatel'nost' po formirovaniiu grammaticheski pravil'noi rechi u detei srednego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Mariia V. Gildash, Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
    Work direction:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Abstract:
    Использование педагогом игр в целях формирования грамматически правильной речи у детей часто не совпадает с частотой их действительного применения, в связи с чем определяется необходимость реализации комплекса упражнений по формированию грамматического строя речи. В исследовании предполагалось, что использование комплекса упражнений и дидактических игр будет эффективно влиять на формирование грамматически правильной речи у детей среднего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti gotovnosti vospitannikov detskogo doma k vzaimodeistviiu s sotsiumom

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Evgenii V. Matveev, Liia A. Melkaia
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    В статье обозначена проблема формирования готовности воспитанников детского дома к полноценному взаимодействию с социумом. Представлены критерии оценки готовности воспитанников детского дома к взаимодействию с социумом (на примере среднего школьного возраста): самоконтроль, агрессия, доверие, психическое напряжение, замкнутость, конфликтность. На основе выделенных критериев определены и кратко охарактеризованы три уровня готовности детей-сирот к взаимодействию с социумом: высокий, средний и низкий.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie rebenka "gruppy riska" v detskom sadu

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Olga V. Tomilova, Natal'ia V. Maksimova
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме разработки и реализации индивидуального маршрута сопровождения ребёнка с нарушениями поведения, интеллектуальной, эмоционально-волевой сфер. Представленная модель раскрывает основные направления профессиональной деятельности педагога-психолога детского сада в рамках комплексного сопровождения психологического развития дошкольника.
    Keywords:
    Go 

  • Research of Modern Traditions of Children Upbringing in Young Family

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Natalia V. Volobueva, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности молодой семьи в современности, а также представлен анализ результатов эмпирического исследования современных традиций воспитания детей в молодой семье.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskie faktory riska vozniknoveniia v sem'e psikhologicheskogo nasiliia nad det'mi

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Viktorina N. Borodina
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    Сегодня чрезвычайную актуальность в обществе приобретает проблема психологического насилия в семье в отношении детей. Показана сложность изучения данной проблемы из-за трудностей в распознании и идентификации, поскольку психологическое насилие выражается в определенном воздействии на психику ребенка, не привлекая внимания окружающих. Основное содержание исследования составляет анализ факторов риска возникновения в семье психологического насилия над детьми.
    Keywords:
    Go 

  • T'iutorskoe soprovozhdenie detei doshkol'nogo vozrasta s detskim tserebral'nym paralichom

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Natalia V. Filimonova, Elena S. Bychkova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье огромное внимание уделяется работе тьютора. Уделено внимание методическим аспектам в работе тьютора для эффективного сопровождения детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Рассказывается об основных принципах коррекционно-развивающей работы. Также подробно рассказывается об эффективных методах развития мелкой моторики рук у детей с церебральным параличом, а также навыка письма.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti postroeniia sviaznykh vyskazyvanii mladshimi shkol'nikami s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Theses of Report
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Iana M. Litovchenko
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье представлена специфика психического развития младших школьников с задержкой психического развития, проанализированы литературные источники по проблеме речевого развития детей с задержкой психического развития, раскрыты особенности построения связных высказываний детьми данной категории.
    Keywords:
    Go 

  • Uchastie sem'i v rechevom razvitii rebenka-bilingva shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Svetlana G. Leshchenko
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    В статье приведены данные опроса учителей семи регионов РФ об организации психолого-педагогического сопровождения адаптации детей-билингвов; названы обстоятельства успешного речевого развития ребенка-билингва в семье; определены условия разработки комплекса речевых ситуаций, реализуемого в семейном окружении.
    Keywords:
    Go 

  • Material'no-tekhnicheskoe obespechenie kak problema integratsii detei s OVZ v shkol'nuiu sredu

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Irina N. Shchukina, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    В процессе интеграции в школьную среду дети с ОВЗ испытывают много трудностей. В статье говорится о важности материально-технического оснащения образовательных учреждений в соответствии с особенностями детей, а также затрагивается значимость обучения педагогов работе в условиях интеграции.
    Keywords:
    Go 

  • Resursnyi klass-proekt inkliuzivnogo obrazovaniia dlia detei s RAS v obshcheobrazovatel'noi shkole

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Ekaterina V. Denisova
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    Статья посвящена одной из форм инклюзивного образования для детей – образовательной модели «Ресурсный класс», которая подразумевает индивидуальный подход к созданию специальных образовательных условий для детей с РАС в общеобразовательной школе.
    Keywords:
    Go 

  • ORGANIZATION OF WORK ON THE CORRECTION OF SEVERE SPEECH DISORDERS OF CHILDREN IN PRESCHOOL IN THE CONDITIONS OF INCLUSIVE EDUCATION

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Svetlana A. Shabalina, Olga A. Shmeleva
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    The opening of combined groups in preschool educational organizations, in which children without speech pathologies and children with severe speech disorders are educated together, allows solving the problem of obtaining a quality education for children with special education needs. The article presents a description of a set of special conditions for organizing the educational process in the context of inclusive practice in a preschool education organization.
    Keywords:
    inclusive education, children with severe speech disorders, combined group, special conditions, adapted education program
    Go 

  • Tendentsii obucheniia detei s OVZ v Rossii i za rubezhom v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Anastasiia A. Tsibulina, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам организации, направленности и методики занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Сегодня существует потребность общества в облегчении физических, этнических и других различий между учащимися, что, в свою очередь, должно способствовать эффективному процессу обучения. Существует множество направлений реализации психолого-педагогического сопровождения в целях разрешения данной проблемы. Выявлению основных различий направлений в области инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в России и за рубежом посвящена статья.
    Keywords:
    Go