En
Register Log in

List of publications on a keyword: «деятельность»

  • Integratsiia urochnoi i vneurochnoi deiatel'nosti uchashchikhsia kak faktor effektivnoi realizatsii FGOS

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Larisa N. Plieva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена интеграции урочной и внеурочной деятельности на уроках немецкого языка. Представлен опыт работы, направленный на воспитание чувства успешности у обучающегося. Автором представлены факторы успешности использования урочной и внеурочной деятельности. Автор приходит к выводу, что обучение немецкому языку на уроке и во внеурочной деятельности способствует всестороннему развитию обучающихся и гарантирует получение отличного образования в соответствии со всеми требованиями ФГОС. Работа предназначена для учителей немецкого языка.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob informatsionnoi kompetentnosti uchashchegosia otdeleniia muzykal'nogo iskusstva Detskoi shkoly iskusstv

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Marina B. Osipova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования информационной компетентности и ее структурные компоненты относительно деятельности юного музыканта, обучающегося в классе клавишного синтезатора. Автор приходит к выводу, что представленная трехкомпонентная модель информационной компетентности может стать реальным инструментом формирования её основ у учащихся класса клавишного синтезатора ДШИ.
    Keywords:
    Go 

  • Vneurochnaia deiatel'nost' - neotemlemaia chast' obrazovatel'noi deiatel'nosti sovremennoi shkoly

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Tatiana A. Timofeeva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья раскрывает особенности организации внеурочной деятельности в начальной школе как образовательной деятельности современной школы. Представлен материал из опыта работы школы по реализации программ внеурочной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie dizainerskogo myshleniia na urokakh tekhnologii

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Tat'iana N. Vasil'eva
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье анализируются новые современные методы и формы преподавания предмета «Технология»; возможность познакомить учащихся с профессией «дизайнер» и ее видами, вызвать интерес к выбору профессии «дизайнер».
    Keywords:
    Go 

  • Rol' informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v uchebnom protsesse obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Elvira V. Zautorova
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Abstract:
    Информационно-коммуникационные технологии – это образовательные технологии, основанные на использовании спутниковых средств передачи данных и телевещания, а также глобальных и локальных сетей для обеспечения опосредованного взаимодействия обучающихся с преподавателями. В статье обосновано, что их применение в учебном процессе формирует умения обучающихся самостоятельно приобретать знания, овладевать способами познавательной деятельности с учетом психологических особенностей их мышления и памяти.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovaia deiatel'nost' mladshikh shkol'nikov na uroke muzyki

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Anastasiia A. Timofeeva, Irina N. Khazeeva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние игровой деятельности на младших школьников на уроках музыки. Рассмотрены некоторые характеристики младшего школьного возраста. Описаны виды дидактических игр. Также описаны цели дидактических игр.
    Keywords:
    Go 

  • Vneurochnaia deiatel'nost' po kursu "Ia - issledovatel'"

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Svetlana A. Krylova, Liubov' V. Grekova, Larisa P. Nikolaeva
    Work direction:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Abstract:
    В статье авторы представляют исследовательскую деятельность при выборе профессии, способствующую поддержанию уважительного отношения к людям любого труда.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Natalia P. Nikolaeva, Galina K. Uvarova
    Work direction:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Abstract:
    Статья посвящена организации проектной деятельности в начальной школе. В ней объясняется, что такое проектная деятельность, как научить детей младшего школьного возраста ставить цель и задачи проектной работы. Рассматриваются основные этапы проектной работы, представлены типы проектов, виды продукта проекта.
    Keywords:
    Go 

  • The Concept of "Ethno-Cultural Design" in the System of Project Methodology of Interpretation of Socio-Political Reality

    Research Article
    Ethnic Culture No 1 (1)
    Author:
    Mikhail V. Gorbachev
    Work direction:
    Methodological Questions
    Abstract:
    The Concept «design» is one of the most popular and demanded in modern social and humanitarian Sciences. It is used to explain the controlled processes in the economic, political, social and spiritual spheres of public life. As a result, in each of the designated areas, their own types of design and project activities are formed, which have a unique specificity that requires detailed analysis. One of these types of design is ethnocultural design. The aim of the article is to interpret the concept of «ethno-cultural projection» as an organic part of the project theory of explaining social changes. The realization of this goal is possible by solving the following tasks. First, the classification of the main types of design, which are presented in the system of social and humanitarian knowledge. Secondly, the definition of the features and functionality of «ethno-cultural design». The methods of the article are based on the combination of the provisions of the civilizational theory with the principles of the project approach to the interpretation of socio-political reality. As a result of the analysis, it was revealed that the concept of «ethno-cultural design» is an integral part of the project methodology of interpretation of modern socio-political reality. At the same time, being a part of modern project methodology, this concept acts as an independent ideological and instrumental construction. Thus, it is formed around its own industry features and characteristics. The article concludes that ethno-cultural design is able to claim the status of an independent direction within the project methodology. The achievement of such a position is possible through the formulation of its own conceptual and categorical apparatus, the conditions for the implementation of project work, the mechanisms of project activity.
    Keywords:
    design, project activity, types of design, ethno-cultural design, features of ethno-cultural design, functionality of ethno-cultural design
    Go 

  • Volonterskaia deiatel'nost' kak faktor formirovaniia sotsial'noi aktivnosti molodezhi

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Author:
    Anna A. Polosina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрено содержание волонтерской деятельности на современном этапе. Представлен краткий обзор развития волонтерского движения, обозначены основные документы, регламентирующие добровольчество. Автор исследует сферы волонтерской деятельности, которые охватывают различные аспекты жизни общества.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye metody razvitiia inoiazychnoi professional'noi kompetentsii studentov

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Author:
    Varvara E. Maksimova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития коммуникативной компетенции студентов на неязыковых факультетах высших учебных заведений. Рассмотрены некоторые методы обучения иностранному языку, которые позволяют эффективно развивать коммуникативную компетентность в профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o tvorcheskoi fantazii kak proiavlenie sposobnosti lichnosti

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Larisa M. Dautmerzaeva, Adelina V. Akhmadova
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В статье спроектирована группа приемов педагогического стимулирования саморазвития творческой фантазии: среди них – мотивирующий прием и так называемые «рабочие» приемы саморазвития творческой фантазии; они составляют три вида: художественная, учебная и изобретательская.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia formirovaniia samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Ekaterina A. Seliukova, Viktoriia V. Shilo
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В работе рассмотрены особенности формирования самостоятельности и приведены показатели самостоятельности в различных видах деятельности детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • The Role of the On-Line Multi-Media Library "Eco-School" in Extracurricular Activities of Students

    Research Article
    Development of education No 1 (7)
    Authors:
    Olga M. Truneva, Lyudmila V. Munkoeva, Irina V. Rubtsova
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The experience of the urban secondary school on the development and implementation of its own model of the on-line multi-media library of environmental orientation as one of the clusters of multifunctional school information and library center is presented in the article. The purpose of the article is to consider the purpose, objectives, principles, expected outcomes of implementing this model, its structure, components, material and technical parameters and conditions of forming of networking cooperation between educational institutions, ready-to-use possibilities of multi-media library «ECO-school». The authors outline that in general, the multi-media library «ECO-school» is defined as a sphere of media education with special means and methods to ensure the educational process aimed at creating conditions for the implementation of students’ individual trajectories and expanding the digital space of extracurricular activities on the basis of networking cooperation. During the study the following methods were applied: analysis, observation, and comparison. The model developed by the MAEI "Secondary school №26" in Ulan-Ude of the Republic of Buryatia is considered in the article. It is based on the principles of introducing electronic resources based on the school library as a factor that directly affects the quality of education. It is concluded that on the one hand, the multi-media library provides remote access to information resources belonging to other subjects of the information space represented on the Internet. On the other hand, the multi-media library «ECO-school» forms information resources created directly at the school or by members of the network community. In addition, the article provides brief guidelines for the application of the on-line multi-media library resources in students’ extracurricular environment-related activity.
    Keywords:
    model of the on-line multi-media library, school information and library center, students’ extracurricular activities, guidelines for the application of the on-line multi-media library resources
    Go 

  • Modern Approach of Kinesiology For Students’ Recreational Activities Development

    Research Article
    Development of education No 1 (7)
    Authors:
    Olga V. Korkishko, Sergey A. Leshkevich, Nadezhda V. Antonchenko, Maksim A. Zhukov, Nataliya N. Lipovaya
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article is devoted to the basics of the theory and approaches to defining the concept of kinesiology, current trends in its development and prospects for using the kinesiological approach in the process of students’ recreational activities. Practical aspects in the field of sports kinesiology are presented. The purpose of the article is to consider issues related to the use of kinesiological exercises for the development of students’ recreational activities. During the study the following research methods were applied: analysis, comparison, and observation. The authors conducted a questionnaire on the topic “Why do students attend physical education classes?” and a survey of students of 1-3 courses of FSAEI of HE "Sevastopol State University", during which a deterioration of health and a decrease in the level of students’ physical fitness during study at the university could be observed. Research result. Analysis of the responses showed that students pay more attention to improving their health than getting a credit for physical education classes. The authors also note that many people are skeptical about this innovative method of treatment, and therefore an exemplary set of exercises for restoring and strengthening health has been proposed. According to statistics, the positive effects of exercises from kinesiology can be observed after the first weeks of classes. It is concluded that the body accumulates its strength to fight various diseases through exercise. Kinesiology tools not only relieve pain, but also strengthen and heal the entire body, and help to relieve not only muscle but also mental stress. Kinesiology itself is used at any age and has no counter-indications. In addition to rehabilitation, kinesiology is used to determine the potential capabilities of a person for a specific type of sports activity, to maximize the disclosure of abilities and ensure their greatest implementation, to maintain good shape and ensure prevention of injuries.
    Keywords:
    students, kinesiology, kinesiological exercises, recreational activities
    Go 

  • Extracurricular Self-Guided Work As a Means of Intensifying the Process of Teaching Professionally-Oriented English to Students of Non-Linguistic Specialties at the University (Specialty "Ecology")

    Research Article
    Development of education No 1 (7)
    Author:
    Elena A. Kostareva
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article touches upon some actual issues on the organization of extracurricular students’ self-guided work in teaching English at non-linguistic specialties at the university and its impact on the learning process intensity. The article discusses the methodological foundations of the intensification of extracurricular students’ self-guided work. The purpose of the article is to consider the current issue caused by the need to apply in modern education such new forms of organization of students' self-guided work that can be effective and contribute to increase of students’ educational motivation and active cognitive activity. It is proposed to combine established, structured topics with controversial topical issues in teaching professionally-oriented English to students and take this principle into account when developing educational materials for extracurricular students' self-guided work and include them in a separate section when writing textbooks or teaching aids. During the study the following methods were applied: analysis, observation, comparison. Research result. It was found out that creation and application of practically-oriented teaching materials require greater individualization of tasks, greater freedom of research, orientation toward the professional competencies formation, and an increase in students’ creative activity. It is concluded that practically-oriented approach in the organization of students' self-guided work in teaching English can be one of the ways to improve practical language skills and an incentive for students’ personal qualities formation.
    Keywords:
    cognitive activity, extracurricular self-guided work efficiency, practically-oriented approach, organization of educational activities, extracurricular students' self-guided work
    Go 

  • Korporativnoe obuchenie i ivent-tekhnologiia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Iuliia A. Azarova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается процесс организации человеческих ресурсов в современных компаниях через управление событиями жизненного пути личности. Такое управление предполагает внедрение и реализацию педагогической технологии – ивент-технологии. Подробно рассмотрен такой аспект корпоративного обучения, как ценность событийного подхода в воспитании личности, осуществляющей комплексное воздействие на рациональную, эмоциональную и поведенческую сферы человека. Для разрешения конкретных задач изучалась специализированная литература в области событийного менеджмента, психолого-педагогических отношений и опыта управления корпоративной культурой. Методы: проектирование педагогических ситуаций в коллективе, а также внедрение корпоративных акций событийной направленности. Делается вывод, что использование ивент-технологии в практике корпоративного обучения не только раскрывает культуротворческий потенциал сотрудников, но и учит решать круг познавательных, развивающих и духовно-нравственных задач, нацеленных на реализацию своего потенциала в условиях корпоративного обучения и досуга.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' praktiki v sotsial'noi adaptatsii studentov-sotsiologov k professional'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Irina V. Dovgalyova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значение учебной практики в профессиональной адаптации на примере студентов-социологов. Автором оцениваются возможности учебной практики в формировании компетенций. Раскрываются методы, ресурсы и опыт применения дистанционных электронных образовательных технологий во время проведения учебной практики.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' studentov kak sposob formirovaniia predstavlenii shkol'nikov o trudoustroistve v regione

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Anna D. Serova, Aleksandra P. Parunova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье описаны компетенции современного выпускника, освещены вопросы выделения этапов разработки проектов и видов проектов в рамках образовательной организации. Авторами также представлены результаты эффективной проектной деятельности в университете и предложены компоненты для оценки уровня сформированности у студентов проектировочных умений. В качестве положительного примера приведен студенческий проект летней профориентационной школы, целью которого является формирование у амурских школьников позитивных представлений о приоритетных проектах, реализуемых на Дальнем Востоке, перспективах трудоустройства в регионе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie osnovy aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti studentov v protsesse uchebnogo risovaniia natiurmorta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Irina N. Polynskaya, Aleftina V. Fedorovich
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические основы активизации познавательной деятельности студентов в процессе учебного рисования натюрморта. Целью является организация учебно-воспитательного процесса на сознательной активности и целенаправленной умственной деятельности студентов в процессе рисования натюрморта.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' organizatsii proektnoi deiatel'nosti v formirovanii pozitivnykh predstavlenii shkol'nikov o perspektivakh zhizni v Amurskoi oblasti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Aleksandra P. Parunova, Anna D. Serova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Если посмотреть на молодежь сегодня, то можно увидеть быстро обучаемых, устремленных и активно проявляющих себя в общественной жизни молодых людей. Важно, чтобы молодое поколение могло разбираться в том, что ей предоставляет государство, какие перспективы их ждут в той или иной профессиональной области. Статья посвящена теме формирования позитивных представлений о перспективах жизни в регионе, то можно добиться хороших результатов в вопросе оттока населения с Дальнего Востока. Она может показать школьникам все возможные стороны и перспективы для реализации своего интеллектуального и творческого потенциала в Амурской области.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia razvitiia samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Ekaterina A. Seliukova, Iuliia V. Zolotareva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье говорится об особенностях формирования самостоятельности в младшем школьном возрасте. Авторами рассматриваются педагогические условия развития самостоятельности младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura kak neobkhodimyi komponent zhiznedeiatel'nosti sovremennogo shkol'nika

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Larisa P. Kuznetsova, Andrei S. Molchanov, Inessa V. Nikitina
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию теоретических и практических аспектов физической культуры младших школьников как неотъемлемого компонента жизнедеятельности и возможности её оптимизации средствами лёгкой атлетики в условиях учебного процесса общеобразовательного учреждения.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura i sport kak sredstvo stanovleniia liderskikh kachestv zhenshchiny-rukovoditelia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Elena V. Zobkova, Natalia N. Poliakova, Irina G. Ivakhnenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные психологические качества и характеристики женщины – руководителя, а также основные гендерные проблемы, с которыми приходится сталкиваться женщине – руководителю. Приводятся пути решения данных проблем посредством занятий физической культурой и спортом.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie ekonomicheskoi kul'tury detei iz maloobespechennykh semei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Svetlana V. Smirnova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме формирования экономической культуры детей из малообеспеченных семей. Автор обосновывает основные понятия, раскрывающие данный процесс, а также особенности психолого-педагогической деятельности с детьми из малообеспеченных семей в процессе формирования экономической культуры.
    Keywords:
    Go