En
Register Log in

List of publications on a keyword: «профессионал»

  • Angliiskii iazyk kak instrument professional'noi podgotovki spetsialistov v sfere ekonomiki, prava i upravleniia

    Theses of Report
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Stepan A. Chepurko, Egor A. Laptev, Fiodor D. Tsvetkov, Iurii O. Vrublevskii
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    В статье рассматривается значение английского языка как ключевого инструмента профессиональной подготовки специалистов в сфере экономики, права и управления. Особое внимание уделяется расширению содержания профессионально ориентированного обучения, междисциплинарной интеграции, цифровым образовательным технологиям и развитию академической и профессиональной мобильности студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Participants of the stock market of the Russian Federation: structure, functions and regulation

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Ekaterina S. Mitiachkina, Karimzhon Sarvinoz
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные группы участников фондового рынка Российской Федерации – эмитенты, инвесторы, профессиональные участники и регулятор. Анализируются их функции, правовой статус и взаимодействие в рамках регулируемой системы. Особое внимание уделено роли Центрального банка Российской Федерации как единого «мегарегулятора» финансовых рынков, а также классификации инвесторов и ограничениям, установленным законодательством. Материал основан на положениях Федерального закона «О рынке ценных бумаг», законодательстве о защите прав инвесторов и нормативных актах Банка России.
    Keywords:
    Go 

  • Znanie angliiskogo iazyka v oblasti upravleniia tsifrovoi ekonomikoi

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Ivan A. Frantsuzov, Nikita D. Shumilov, Aleksei A. Vasilev, Iurii O. Vrublevskii
    Work direction:
    Международная экономика и право
    Abstract:
    В статье характеризуются основные научные подходы к изучению феномена «знание английского языка» в контексте управления цифровой экономикой. В рамках широкого подхода основной акцент переносится на специфику языковой компетентности менеджеров, механизм ее формирования и роль в цифровой трансформации организаций. В рамках узкого подхода толкования данного феномена анализируется взаимосвязь владения английским языком со всеми звеньями управленческой деятельности: от работы с цифровыми платформами и распределенными командами до доступа к глобальным источникам информации. В соответствии с представленными подходами обобщаетcя понятие «языковая компетентность в цифровой экономике», а также дается характеристика инструментарию ее развития, включая интеграцию в образовательные программы и корпоративные практики.
    Keywords:
    Go 

  • Napravleniia sovershenstvovaniia sistemy upravleniia personalom v kommercheskoi organizatsii: sotsial'no-psikhologicheskii klimat, lichnostnye resursy i professional'noe razvitie

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Svetlana V. Mikhneva, Arif V. Ragimov
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные направления совершенствования системы управления персоналом в коммерческой организации. Анализируются современные вызовы, стоящие перед кадровой политикой, а также практические аспекты работы с персоналом в условиях высокой конкуренции. Особое внимание уделено вопросам мотивации сотрудников и их личностным ресурсам, адаптации кадровой политики к цифровым изменениям, корпоративной культуре. Предложены рекомендации по развитию личностных ресурсов и профессионализма, стимулирования, повышению вовлеченности персонала.
    Keywords:
    Go 

  • Mekhanizmy obespecheniia bezopasnykh uslovii truda i snizheniia proizvodstvennogo travmatizma na predpriiatiiakh zolotodobyvaiushchei otrasli

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Aleksandr V. Kartashov, Kristina A. Logun
    Work direction:
    Трудовое и предпринимательское право
    Abstract:
    Автором статьи проведен анализ данных о нарушениях требований по охране труда на предприятиях, занятых на добыче полезных ископаемых в Магаданской области, также раскрыты механизмы обеспечения безопасных условий труда: специальная оценка условий труда и оценка профессиональных рисков. Проведена идентификация вредных производственных факторов, составлена карта оценки производственных рисков для рабочего места «Слесарь по ремонту горного оборудования» золотодобывающего предприятия.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe razvitie gosudarstvennykh grazhdanskikh sluzhashchikh: ot "obrazovatel'noi deiatel'nosti" k upravleniiu professional'nymi kompetentsiiami

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Elena V. Shashkova, Svetlana V. Mikhneva
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    Статья анализирует переход от модели «образовательной деятельности» к управлению компетенциями на государственной службе. На основе анализа ст. 44 ФЗ №79-ФЗ выявляются ограничения формального подхода. Обосновывается необходимость внедрения системы, интегрирующей оценку компетенций, индивидуальные планы развития и практико-ориентированные форматы обучения для повышения эффективности государственных органов.
    Keywords:
    Go 

  • Communicative strategies for drug use prevention in a multiethnic and multi-confessional environment

    Proceeding
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Стратегические коммуникации в политике и сфере идентичности: PR, этничность и конфессии
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профилактики наркопотребления в полиэтничной и поликонфессиональной среде сквозь призму коммуникативных стратегий. Автор обосновывает тезис о том, что традиционные правовые и медицинские подходы к профилактике недостаточно эффективны без учёта культурного и конфессионального контекста целевой аудитории. В работе проанализированы три базовые коммуникативные стратегии – нормативноправовая, ценностнокультурная и диалогическая, – их возможности и ограничения. Особое внимание уделено роли юристов как посредников между государством и гражданами: подчёркивается значимость межкультурной коммуникации и профессиональной речевой культуры в антинаркотической политике. Автор приходит к выводу, что устойчивые результаты достигаются при комбинировании стратегий с учётом социальных и культурных условий, а также при целенаправленном формировании соответствующих компетенций в юридическом образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie professional'no-kommunikativnoi kompetentnosti u kursantov vuzov GPS MChS Rossii

    Proceeding
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Authors:
    Gennadii P. Sokolov, Sofiia S. Leonenko
    Work direction:
    Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос процесса формирования профессионально-коммуникативной компетентности у курсантов вузов ГПС МЧС России. Подчеркивается важность этой компетентности в контексте подготовки специалистов, работающих в условиях кризисных ситуаций, где эффективное взаимодействие и коммуникация играют ключевую роль. Работа подчеркивает значимость развития этих навыков для успешной профессиональной деятельности будущих специалистов в области безопасности и защиты населения.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie kommunikativnykh tekhnologii v prepodavanii informatiki v meditsinskikh kolledzhakh

    Proceeding
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Author:
    Natalia E. Vernova
    Work direction:
    Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема трансформации преподавания информатики в медицинских колледжах в условиях цифровизации здравоохранения. Автор утверждает, что дисциплина должна выйти за рамки технических навыков и интегрировать коммуникативное измерение, поскольку современная медицинская деятельность осуществляется через сложную систему взаимодействий: врач-пациент, междисциплинарная команда, врач-ИТ-система. В работе анализируются ключевые педагогические приёмы – контекстное осмысление (например, работа с электронной картой как инструментом коммуникации), моделирование профессиональных ситуаций с помощью симуляторов и формирование цифровой этики. Делается вывод, что такой подход готовит технологически грамотного специалиста, способного использовать информационные технологии для усиления, а не замены человеческого контакта в клинической практике.
    Keywords:
    Go 

  • O professional'nom vygoranii vrachei-oftal'mologov: napravleniia psikhologicheskikh issledovanii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Irina P. Zhukova, Svetlana I. Filippchenkova
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы современных психологических направлений исследования, оценки и диагностики профессионального выгорания врачей-офтальмолологов. Авторами предлагаются направления психологической работы по нивелированию профессионального выгорания в их трудовой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • The conceptual structure of the development of educational motivation through the construction of an individual educational trajectory based on the use of Internet technologies

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Meiseria G. Akhmetvalieva, Nataliia G. Veliunskaia, Marina A. Koniaeva
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    Motivation for learning is one of the most crucial tools for building a high-quality education, an educational environment in which students learn to develop a strategy for their future life and responsibly build a self-development trajectory. A number of researchers note that creating models of such self-development trajectories for students remains a challenge; there are no developed guidelines for building their own educational path. The objective of this study is to examine the conceptual structure of developing academic motivation through the step-by-step development of an individual educational environment using modern digital technologies. Structural components are developed. At each stage (component), tasks are detailed and their content is described. In addition, in the event of incorrect task completion, correction strategies are identified.
    Keywords:
    motivation, students, digital technologies, individual educational trajectory, academic motivation, internet technologies, motives, extrinsic motives, intrinsic motives, professional knowledge
    Go 

  • Konfliktologicheskaia kompetentnost' uchitelei obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdenii s razlichnym pedagogicheskim stazhem i puti ee razvitiia

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Vladimir K. Eliseev, Kristina A. Mamedova
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    The chapter addresses the problem of conflictological competence of teachers in general education institutions within the context of a modern educational environment characterized by a high level of conflict potential and complex subject interactions. The relevance of the study is determined by the need to improve the effectiveness of conflict management in schools and to develop professionally significant qualities of teachers that ensure constructive conflict resolution. The aim of the chapter is to analyze the characteristics of conflictological competence of teachers with different lengths of teaching experience and to identify ways of its development. The results of the study reveal qualitative differences in the structure and styles of conflict behavior among novice, experienced, and long-serving teachers, and demonstrate the influence of teaching experience on the formation of social-psychological, operational, and behavioral components of conflictological competence. The necessity of a differentiated approach to its development, taking into account the stages of professional formation of teachers, is substantiated, and key directions for enhancing conflictological competence in general education are identified.
    Keywords:
    educational environment, conflict behavior, conflict management, conflictological competence, pedagogical interaction, teaching experience, professional competence of teachers, professional development of teachers
    Go 

  • Organizatsiia nauchno-issledovatel'skoi deiatel'nosti studentov vysshei shkoly

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Author:
    Galina V. Parshikova
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    The chapter examines students’ involvement in research activities as a key factor in developing engineering competencies amid modern challenges. It analyzes the adaptation difficulties of recent high school graduates to scientific cognition, the role of philosophy in fostering critical thinking, reflection, and worldview self-determination. Special attention is given to integrating humanities with professional knowledge, working with primary sources (Montaigne, sophists), and practical examples of student reflections on the meaning of life and critical thinking. The significance of student conferences and publications for motivating scientific achievements is emphasized.
    Keywords:
    research activity, critical thinking, professional competencies, philosophy in higher education, worldview self-determination, student conferences, engineering training
    Go 

  • Application of Gaming Methods in the Professional Training of Students

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Svetlana E. Salankova, Evgeniia I. Serkova, Lidiia V. Sidorova, Olga V. Chepkanich
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The chapter is devoted to the problem of using game methods in teaching students, both in higher professional organizations and in secondary professional organizations, such as technical schools and colleges. The purpose of the study is to explore the possibilities of using game methods to enhance the motivation and needs of students studying in professional fields. The article provides examples of effective use of didactic games in teaching students and the application of gamification and its elements as modern approaches to professional training in both higher and secondary educational institutions. The main result of the study is an increase in interest in future professional activities.
    Keywords:
    training, students, vocational education, gamification, game technology, game methods, components of game methods, didactic game, professional educational organizations
    Go 

  • Pedagogical conditions for the formation of professional interests of children's music school students

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Svetlana V. Gani, Natalia I. Konstantinova
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    The paper focuses on the pedagogy of primary music education. Teaching musical instruments in children's music schools has various goals, but the most important is the development of the individual. Contemporary music pedagogy focuses on finding ways and means to enhance students' musical aural and creative abilities, as well as their professional thinking, through a system of individual, group, and collective music lessons.
    Keywords:
    professional self-determination, career guidance, educational potential, children's music school
    Go 

  • Metodika rannei professional'noi diagnostiki i professional'noi orientatsii shkol'nikov s OVZ i invalidnost'iu dlia osvoeniia inzhenerno-tekhnicheskikh spetsial'nostei

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Viktor V. Sdobniakov, Galina A. Ignat'eva, Oksana V. Tulupova, Ol'ga G. Boldinova, Nataliia V. Babkina, Mariia M. Libling, Elena L. Voroshilova, Tat'iana V. Nikolaeva, Alla I. Abkovich
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    This chapter is devoted to the theoretical and practical aspects of early professional diagnosis and orientation of students with disabilities at the basic general education level, aimed at mastering engineering and technical specialties. The article considers the specifics of the psychophysical characteristics of this category of students, which determines their professional capabilities in technical fields, as well as the factors of professional self-determination. The substantial characteristics of the career guidance minimum for students with disabilities and disabilities at the basic, basic and advanced levels of complexity are highlighted. The algorithms of career guidance support for students with hearing, vision, speech, musculoskeletal disorders, ASD and ASD are described, including adapted procedures for conducting and implementing the content of career guidance diagnostics.
    Keywords:
    career guidance, students with disabilities, engineering and technical education, career self-determination, career diagnostics
    Go 

  • Risks and Limitations of VR Technologies in Education: The Case of a Russian History Course in Secondary Vocational Education

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Egor A. Kuznetsov
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    The paper examines the pedagogical risks and limitations of using virtual reality technologies in teaching Russian history at the level of secondary vocational education. The methodological framework combines comparative and theoretical–methodological analysis of Russian and international studies on VR technologies with a classification of the risks identified by researchers. On this basis, we distinguish cognitive, value–semantic, and emotional–psychophysiological groups of risks and demonstrate how they manifest themselves in the context of teaching Russian history within the system of secondary vocational education. The study substantiates the need to design VR episodes as integral components of holistic instructional situations that explicitly take these risks and limitations into account. The paper also outlines directions for further research related to a more detailed elaboration of organizational–methodological and technical constraints.
    Keywords:
    secondary vocational education, VR technologies, Russian history, risks in education, immersive learning
    Go 

  • Problema sotsializatsii i professional'nogo stanovleniia lichnosti

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Mariia A. Shamrai
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Современное общество является сложной динамичной системой, которое предъявляет достаточно сложные требования для адаптации личности к динамичным социальным и профессиональным условиям. Процесс социализации является неотъемлемой частью жизни любого человека, поскольку формирует не только его базовые качества, но и предоставляет базу для его профессионального становления. Успешное профессиональное становление невозможно без эффективной социализации, так как негативные изменения на различных её уровнях способствуют снижению профессиональной эффективности и благополучия личности.
    Keywords:
    Go 

  • Ranniaia professional'naia orientatsiia studentov cherez sistemu stazhirovok na predpriiatiiakh-partnerakh vuza

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Sofiia K. Zelenova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема ранней профессиональной ориентации студентов высших учебных заведений через организацию системы стажировок на предприятиях-партнерах. Проанализированы теоретические основы профориентационной работы, представлены результаты эмпирического исследования эффективности ранних стажировок для профессионального самоопределения обучающихся. Предложена модель взаимодействия вуза и предприятий-партнеров, способствующая повышению качества профессиональной подготовки и адаптации студентов к реальным условиям труда.
    Keywords:
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz uchebnoi i professional'noi motivatsii rossiiskikh i kitaiskikh studentov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena V. Romanova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье проводится сравнительный анализ структурных особенностей и доминирующих типов учебной и профессиональной мотивации у студентов высших учебных заведений России и Китая. На основе данных эмпирического исследования выявлены устойчивые культурно обусловленные различия: для китайских студентов характерна выраженная профессиональная и внешняя мотивация, ориентированная на будущий карьерный успех и социальный статус, в то время как у российских студентов выше уровень внутренней познавательной мотивации и интерес к самому процессу обучения. В работе также рассматривается влияние образовательных систем, культурных ценностей и этапа обучения на мотивационный профиль.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie aspekty izucheniia professional'noi deformatsii pedagogov-psikhologov, rabotaiushchikh v sisteme spetsial'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Alfiia F. Shamseeva, Marina V. Piriazeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен анализ теоретических аспектов изучения профессиональной деформации педагогов-психологов, работающих в системе специального образования. Рассматриваются вопросы основных определений и признаков профессиональной деформации, выявляются её причины и механизмы развития, а также обсуждаются существующие теоретические модели её изучения. Особое внимание уделяется современным подходам к диагностике, профилактике и коррекции данной профессиональной проблемы. Актуальность исследования обусловлена повышенными трудовыми нагрузками и эмоциональными требованиями к специалистам в сфере инклюзивного и специального образования, что делает важным систематизацию теоретических основ данной темы для разработки эффективных методов профессиональной поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Kar'ernye navigatory: razrabotka i aprobatsiia tsifrovogo instrumenta psikhologicheskogo soprovozhdeniia professional'nogo samoopredeleniia shkol'nikov 12-15 let

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aleksandr D. Savin, Mariia V. Puseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема психологического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся подросткового возраста (12–15 лет). Представлены результаты разработки и первичной апробации цифрового психодиагностического инструмента – «Карьерный навигатор», направленного на комплексную оценку интересов, склонностей, ценностных ориентаций и уровня сформированности готовности к выбору профессии. В работе использованы методы теоретического анализа, моделирования и пилотного эксперимента. Результаты апробации показали, что применение цифрового инструмента способствует повышению информированности школьников о мире профессий, активизации их самопознания и рефлексии, а также структурирует процесс профессиональных проб. Делается вывод о целесообразности интеграции подобных цифровых решений в систему психолого-педагогического сопровождения для формирования осознанного и ответственного профессионального выбора.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti empatii u studentov-psikhologov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Daria V. Khlybova, Olga P. Kondaurova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению феномена эмпатии как профессионально-важного качества студентов-психологов. Проанализировано значение эмпатии для студентов-психологов. В основной части представлены основные направления деятельности для указанной категории. В заключительной части подведены итоги, заключающие в себе важность развития эмпатии у студентов-психологов.
    Keywords:
    Go 

  • Psychohygienic educational space: medical aspects of prevention of emotional burnout of teachers and parents

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna S. Vavshko, Tatiana S. Belitskaia, Tatiana A. Vavshko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема психогигиены образовательного пространства с акцентом на медицинские аспекты профилактики синдрома эмоционального выгорания (СЭВ) у ключевых его участников – педагогов и родителей. Обосновывается, что образовательная среда является зоной повышенного риска развития хронического стресса и аллостатической нагрузки, ведущих не только к психологическому дискомфорту, но и к серьёзным психосоматическим заболеваниям. На основе статистических данных анализируются масштабы распространенности выгорания, его основные стрессоры и патогенетические механизмы, связывающие психологическое состояние с риском депрессии, сердечно-сосудистых и других расстройств. Авторами предлагается трехуровневая модель профилактики (первичная, вторичная, третичная), интегрирующая организационные меры, обучение навыкам саморегуляции, создание системы психологической поддержки и доступ к клинической помощи.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' pedagoga v vospitanii lichnosti v sovremennykh sotsiokul'turnykh usloviiakh

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Georgii A. Bulin, Anzhelika E. Zakharchenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается трансформация роли педагога-воспитателя в условиях современных социокультурных вызовов. На основе эмпирического исследования, проведенного среди студентов педагогических направлений, выявлен существенный разрыв между декларируемой значимостью воспитания и реальной готовностью будущих учителей к его реализации. Показаны такие проблемы, как недостаточное понимание комплексного характера воспитания, слабая осведомленность о воспитательном потенциале учебного предмета и низкая готовность к реализации воспитательных функций. В качестве решения предлагается комплексное обновление педагогического образования с акцентом на практико-ориентированное, неформальное обучение, развитие методологической культуры и навыков командной работы для формирования целостного профессионального мировоззрения будущих специалистов.
    Keywords:
    Go