List of publications on a keyword: «профессионал»
-
Osobennosti vzaimodeistviia prepodavatelia i studenta pri realizatsii tekhnologii proektirovaniia individual'nykh obrazovatel'nykh marshrutov
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Natalia G. Zvereva
- Work direction:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Abstract:
- В статье обосновывается важность внедрения технологии проектирования индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) студентов педагогического вуза как ответ на запрос общества на педагога-профессионала, способного к проектированию и сотрудничеству. Раскрывается сущность ИОМ как вариативной структуры учебной деятельности, проектируемой совместно студентом и преподавателем-тьютором. Описывается поэтапная деятельность тьютора и особенности его позиции (от организатора до наблюдателя). Центральное внимание уделяется «Индивидуальной технологической карте» как форме портфолио, фиксирующей спроектированный маршрут, личные достижения и динамику профессионально-личностного развития будущего учителя.
- Keywords:
-
Improving the system of mathematical education in the context of the Federal State Educational Standard for Higher Education
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Nelli I. Mutugulina, Roza R. Mutugulina
- Work direction:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос требований, которые предъявляются к потенциальному учителю математики в средней школе в рамках условий ФГОС ВО. Для успешного выполнения педагогических обязанностей учителю математики необходимо развивать такие личные качества, как честность, совесть, объективность, справедливость, добросовестность, настойчивость, самокритичность и трудолюбие еще во время учебы в университете. Эти качества помогут ему в дальнейшем прививать их своим ученикам в образовательном процессе. Было установлено, что в обучении математике и подготовке будущих учителей стоят важные педагогические цели, которые были определены нами в рамках рассматриваемого текста. Роль учителя значительна в формировании понимания студентами связи между математическими знаниями и требованиями выбранной профессии, что должно стать ясным каждому будущему педагогу.
- Keywords:
-
Vospitanie kak osnova pedagogicheskogo protsessa v dopolnitel'nom obrazovanii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Pavel S. Kuznetsov
- Work direction:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли воспитания в педагогическом процессе и определяет его значимость в формировании целостной личности обучающегося. Автор анализирует ключевые принципы воспитания, направленные на развитие моральных ценностей, уважения к обществу, профессиональной этики и где ученику их найти. Говорится об основных направлениях воспитательной работы в учреждениях общего и дополнительного образования, включая организацию внеклассных мероприятий, проведение дискуссий и мастер-классов, направленных на формирование активной жизненной позиции. Указываются особенности влияния педагогов на учеников в зависимости от их специальности, позволяющие обеспечить высокий уровень доверия, социальной адаптации и личностного роста учащихся. Также представлены практические рекомендации по улучшению воспитательной работы в образовательных организациях, основанные на опыте коллег. Предложены подходы к формированию индивидуального плана воспитания для каждого ученика, учитывающего его личные потребности и цели.
- Keywords:
-
Social project as a form of professional development of social sphere specialists
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Natalia I. Agronina
- Work direction:
- Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессий и специальностей
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальный вопрос профессионального становления студентов, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа». Проводится анализ научных подходов к проблеме профессионального становления будущих специалистов социальной сферы и рассматривается актуальная форма работы – социальный проект.
- Keywords:
-
Proforientatsiia shkol'nikov po professii iurista v Murmanskoi oblasti na primere POChU "Murmanskii kooperativnyi tekhnikum"
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Olga A. Romanova, Irina A. Smagina
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье представлен опыт профориентации школьников по юридической специальности в Мурманской области на примере ПОЧУ «Мурманский кооперативный техникум». Анализируются формы работы (мастер-классы, дни открытых дверей, профориентационные уроки), особенности регионального рынка труда и эффективность мер по формированию интереса к профессии юриста у старшеклассников. Предложены рекомендации по оптимизации взаимодействия техникума со школами для повышения охвата и качества подготовки кадров.
- Keywords:
-
Professional'noe masterstvo muzykal'nogo rukovoditelia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh (DOO)
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Firuza A. Rakhimzianova
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье представлен глубокий анализ теоретических основ и уникальных практических подходов, разработанных специально для этой статьи. Представлены уникальные рекомендации по развитию методической компетентности, творческому росту и повышению общего уровня педагогической культуры в сфере музыкального образования. Подчеркнута значимость личностных качеств педагога и предлагает эффективные стратегии интеграции новых технологий в образовательный процесс. Особенное внимание уделено влиянию окружающей образовательной среды на формирование уникального стиля педагогической деятельности.
- Keywords:
-
The influence of age characteristics on professional self-determination
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Irina V. Skugareva, Viktoriia V. Sizova
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- Авторы отмечают, что профессиональное самоопределение является ключевым процессом в жизни индивида, непосредственно связанным с его личностным становлением, успешной интеграцией в социум и общим психологическим благополучием. В контексте динамично трансформирующегося рынка труда и роста требований к компетенциям специалистов, анализ детерминант выбора профессионального пути приобретает особую актуальность. Среди множества факторов существенное воздействие на этот процесс оказывают специфические характеристики, присущие различным возрастным периодам.
- Keywords:
-
Approaches to teaching an inquiry dialogue to medical students in foreign language classes
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Mariia A. Bagdasarian, Galina V. Boterashvili
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- The article examines contemporary approaches to teaching medical students an inquiry dialogue within the framework of history taking. It provides a description and analysis of both traditional and innovative methods of developing professional communication skills, including simulation-based learning, the use of standardized patients, mobile video technologies and the scenario-strategic approach. Special attention is given to the integration of various educational strategies in accordance with instructional goals, students’ proficiency levels, and the specifics of clinical tasks. It is proved that a comprehensive approach to teaching contributes not only to the formation of linguistic and communicative competences but also to the development of critical thinking, professional motivation and the readiness of future physicians for real clinical practice. The conclusion emphasizes the importance of adapting teaching methods to individual learner characteristics to improve the quality of me
- Keywords:
- communicative competence, professional communication, an inquiry dialogue, case history, inductive approach, deductive approach, simulation-based learning
-
Prakticheskaia napravlennost' pedagogicheskoi podgotovki budushchego uchitelia v usloviiakh vysshego obrazovaniia
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Natalia A. Galchenko
- Work direction:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема практической подготовки будущих учителей в системе педагогического образования. Обосновывается необходимость перехода от знаниевой парадигмы к деятельностной, где центральное место занимает формирование профессиональных умений и компетенций через погружение в реальную образовательную среду. Анализируются современные формы и методы усиления практической составляющей, а также возникающие трудности и пути их решения.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo v razvitii professional'nykh kompetentsii: ekzistentsial'no-psikhologicheskii aspekt
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Ekaterina E. Kuzmicheva
- Work direction:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема наставничества как эффективной комплексной формы профессионального становления, которая превосходит традиционную модель передачи прикладных умений и навыков. Целью исследования является раскрытие психологических механизмов, обеспечивающих результативность наставничества, посредством интеграции положений экзистенциональной психологии. Установлено, что отношения «наставник-подопечный» формируют оптимальную среду для удовлетворения базовых психологических потребностей в автономии, компетентности и связанности, что является основой внутренней мотивации к профессиональному росту. Практическая значимость работы заключается в разработке модели экзистенциально-ориентированного наставничества, где наставник выполняет функции фасилитатора, проводника и рефлексивного партнера, что способствует целостному развитию как специальных профессиональных навыков, так и метакомпетенции. В статье особое внимание уделяется роли наставника как «экзистенциального сопровождающего», который не просто рассказывает о текущей деятельности и возможных задачах организации, но и способствует осознанности, автономии и личностной зрелости, развитию ключевых профессиональных и надпрофессиональных компетенций у нового сотрудника.
- Keywords:
-
Organizatsiia raboty s pedagogami, prozhivaiushchimi krizis utraty professional'noi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Natalia A. Pakhtusova, Viktor S. Pogorelkov
- Work direction:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема стагнации прохождения кризиса утраты профессиональной деятельности характерная педагогам пенсионного и предпенсионного возраста. Особое внимание уделяется анализу причин, по которым педагоги, достигнув пенсионного возраста, продолжают работать, несмотря на признаки профессионального истощения. Исследуется влияние советского профессионального этоса, характеризующегося игнорированием личных потребностей в пользу трудовых обязанностей, как ключевого фактора, препятствующего своевременному уходу на пенсию. Предлагаются направления организационной работы, нацеленные на плавную подготовку к пенсии и пересмотр деструктивных профессиональных установок.
- Keywords:
-
O nekotorykh aspektakh vnedreniia issledovatel'skogo metoda v obrazovatel'nyi protsess
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема актуальности внедрения исследовательской деятельности в образовательный процесс и методических элементов исследования (цель, сущность, методы исследования). Приведены организационные аспекты исследовательской деятельности учащихся, рассмотрены задачи раскрытия личного интеллектуально-творческого потенциала учащихся и возникающие проблемы. Показана роль исследовательской деятельности в образовательном воздействии на формирование личности молодого специалиста-ученого.
- Keywords:
-
Subektno-orientirovannaia pozitsiia studenta v kontekste svobodno priniatykh reshenii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Valentina V. Gorshkova
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье актуализируется одно из ведущих направлений деятельности современной высшей школы – становление личности будущего специалиста в условиях социальной неопределённости. Раскрыты причины существенного снижения интеллектуального и культурного уровня значительной части современных молодых людей, у которых формируется отчужденное сетевое восприятие социальной реальности. Наряду с этим приводятся подлинные иллюстрации и факты экспериментальных исследований развития студента, как свободного и ответственного субъекта, определяющего своё будущее в интегрированном контексте профессиональной и человеческой жизнедеятельности.
- Keywords:
-
Analiz rezul'tatov nauchno-predstavitel'skikh meropriiatii v vedomstvennykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh kak vazhnyi istochnik sozdaniia i sovershenstvovaniia pedagogicheskikh tekhnologii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Galina I. Boinchanu
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье анализируется интеграционная роль в совершенствовании педагогических технологий взаимодействия на современном этапе с курсантами и слушателями в учебно-воспитательном процессе ведомственных образовательных организаций итогов научно-практического мероприятия – Межведомственного научно-практического круглого стола «Проблемы педагогики: отвечая на вызовы времени», состоявшегося в Калининградском филиале Санкт-Петербургского университета МВД России. Предложены рекомендации по систематизации данных для создания банка педагогических технологий и повышения качества подготовки кадров.
- Keywords:
-
Professional'nye vyzovy organov opeki Murmanskoi oblasti pri rabote s sovershennoletnimi podopechnymi: problemy informirovaniia i podderzhki
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Mariia M. Kilesso, Elena A. Konstantinova, Iuliia A. Ivleva
- Work direction:
- Педагогика и право: грани взаимодействия
- Abstract:
- В статье детально рассмотрены ключевые аспекты работы органов опеки и попечительства Мурманской области Российской Федерации. Исследование взаимодействия с жителями региона выявило значительную проблему: недостаточное информирование населения о вопросах опеки над совершеннолетними. Это касается таких важных аспектов, как лишение дееспособности, проблемы ментального старения, деменции, а также особенностей поведения людей с психическими расстройствами. Специалисты опеки Мурманска и области ежедневно сталкиваются с трагическими и сложными случаями. Их высокий профессионализм, глубокие знания, богатый опыт, чувство долга и ответственности позволяют успешно решать самые разнообразные задачи. Сотрудники не только выполняют свои обязанности, но и становятся надежной поддержкой и защитой для тех, кто нуждается в помощи, строго соблюдая принципы законности и обоснованности своих действий. В данной публикации раскрыты ключевые проблемы и достижения в этой важной сфере.
- Keywords:
-
Legal status of a teacher in a general educational institution
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Renata R. Allaiarova, Elena A. Bauer
- Work direction:
- Педагогика и право: грани взаимодействия
- Abstract:
- В статье анализируется правовое положение учителя в общеобразовательном учреждении в соответствии с Трудовым кодексом РФ, ФЗ «Об образовании в РФ» и отраслевыми нормами. Рассматриваются права, обязанности, гарантии и ответственность. Выявлены проблемы правоприменения и предложены меры по совершенствованию статуса педагога.
- Keywords:
-
Kognitivnyi potentsial kak professional'no vazhnoe kachestvo sovremennogo inzhenera-rukovoditelia
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Vitalii V. Filippchenkov, Svetlana I. Filippchenkova
- Work direction:
- Экономика образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические аспекты содержания и сущности когнитивного потенциала, включающего в себя способности к анализу, принятию решений и решению проблем и играющего ключевую роль в успешной реализации управленческой деятельности современного инженера-руководителя.
- Keywords:
-
Vliianie sistemy motivov i tsennostei na professional'nyi put' budushchego spetsialista
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Nadezhda I. Kuznetsova, Marina A. Riabova, Faviia B. Alimbekova
- Work direction:
- Экономика образования
- Abstract:
- В статье рассматривается сущностная характеристика мотивационно-ценностного компонента на платформе профессионального становления будущего специалиста и подчеркивается значимость его развития на шаге получения высшего образования. Представлены результаты сравнительного анализа содержания понятия «профессиональное становление», представленного учеными-исследователями, и подчеркивается необходимость его исследования исходя из убеждений современных тенденций образования.
- Keywords:
-
Aspekty tsifrovizatsii professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Author:
- Vladimir I. Balaba
- Work direction:
- Экономика образования
- Abstract:
- Цифровизация экономики инициировала цифровую трансформацию системы профессионального образования. Предметом данного исследования являются аспекты цифровизации образовательного процесса студентов технических специальностей, будущая профессиональная деятельность которых заключается в применении цифровых технологий. Целью исследования является выявление факторов, снижающих результативность образовательного процесса.
- Keywords:
-
Problemy razvitiia samostoiatel'nosti studentov kolledzha
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ekaterina D. Sutyrina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования самостоятельности как ключевого качества личности студентов колледжа. Анализируются основные направления развития самостоятельности в условиях современного профессионального образования.
- Keywords:
-
Professional'noe vygoranie pedagogov uchrezhdeniia srednego professional'nogo obrazovaniia: diagnostika i profilaktika
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna I. Kvasnikova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования профессионального выгорания педагогов учреждений среднего профессионального образования. Проанализированы основные компоненты выгорания, описаны методы диагностики и профилактики данного явления. Представлена программа коррекционной работы и её эффективность.
- Keywords:
-
The teacher's personality and level of self-awareness: the influence of the enneatype on the pedagogical process and interaction with students
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- The article examines the influence of the enneatype of the teacher on the pedagogical process and the quality of interaction with students, taking into account the level of his self-awareness. The methodological basis is a comprehensive analysis of theoretical and empirical data in the field of educational psychology and personality psychology. It is revealed that each of the 9 enneatypes of teachers has a unique style of teaching, which has both strengths and weaknesses in the educational process. Level self-awareness of the teacher plays a key role in optimizing pedagogical interaction, allowing you to effectively use strengths and compensate for weaknesses. The results of the study emphasize the need to integrate knowledge about enneatypes and the development of self-awareness into the professional training of teachers
- Keywords:
- pedagogical process, teacher's personality, level of self-awareness, enneatypes, pedagogical interaction, professional effectiveness
-
Kak stat' uspeshnym prepodavatelem: kliuchevye kompetentsii i metody razvitiia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nadezhda V. Ivanova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с компетенциями и методами развития современного педагога для его успешной профессиональной деятельности. Автором выделены основные компетенции и рассмотрены методы их развития и совершенствования, приведены рекомендации по формированию профессиональных качеств, позволяющих преподавателю эффективно взаимодействовать с обучающимися, повышать мотивацию и их интерес к обучению, создавать комфортные условия для развития личности.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'noi identichnosti budushchego pedagoga v usloviiakh transformatsii obrazovaniia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Aleksandra V. Nikandrova, Viktor A. Kiselev, Iuliia V. Nikandrova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос теоретико-методологических основ формирования профессиональной идентичности педагога в условиях трансформации системы высшего образования. Раскрывается влияние цифровизации, смещения акцентов образовательных задач и обновления социального запроса на личностно-профессиональное самоопределение студентов педагогических вузов. Проанализированы современные подходы к развитию профессионального сознания и саморефлексии у студентов, обоснована необходимость переосмысления роли вузов как института социализации. Представлены ключевые компоненты и условия успешного становления профессиональной идентичности будущего педагога.
- Keywords:
-
Vliianie lichnosti prepodavatelia kursov povysheniia kvalifikatsii na deiatel'nost' slushatelei: obzor kliuchevykh aspektov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Sergei I. Petukhov, Galina V. Petukhova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния личности преподавателя курсов повышения квалификации (КПК) на деятельность слушателей. Анализируются ключевые аспекты этого влияния, включая мотивацию, создание комфортной образовательной среды, трансляцию профессиональных ценностей, формирование критического мышления и развитие коммуникативных навыков. Рассматриваются позитивные и негативные проявления влияния личности преподавателя, а также факторы, определяющие его эффективность. Подчеркивается важность учета личностных качеств и педагогического мастерства преподавателей при организации КПК для обеспечения максимальной эффективности обучения и профессионального развития слушателей.
- Keywords: