List of publications on a keyword: «профессионал»
-
Nauchno-obrazovatel'nyi kruzhok kak sredstvo individualizatsii professional'noi podgotovki uchitelia matematiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina I. Zhmurova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье предпринята попытка анализа особенностей деятельности научно-образовательного кружка (НОК) как средства индивидуализации профессиональной подготовки учителя математики.
- Keywords:
-
Osvoenie obuchaiushchimisia iskusstva XIX-KhKh vekov (na primere tvorchestva ispanskogo arkhitektora A. Gaudi)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana F. Maslennikova, Anna A. Medvedeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися испанской архитектуры конца XIX – начала ХХ в. в процессе знакомства с творчеством А. Гауди. Авторами проанализирован творческий путь архитектора и история сооружения «Искупительного храма Святого Семейства» в Барселоне, ставшего ярким объектом экскурсионного показа для туристов.
- Keywords:
-
Poniatiino-terminologicheskaia kharakteristika formirovaniia professional'noi gotovnosti budushchikh rabochikh: professional'noe obuchenie i podgotovka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Taisiia V. Danilova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье характеризуются понятия «профессиональное обучение» и «профессиональная подготовка» в аспекте формирования профессиональной готовности будущих рабочих. Автор приходит к выводу, что данные понятия взаимосвязаны, но не тождественны, их взаимосвязь и специфика представлены в табличной форме.
- Keywords:
-
Priemy problemnogo obucheniia v universitete
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Arkadii L. Mashkin, Olga A. Gruzinova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено одно из актуальных направлений в системе высшего образования – проработанная и сбалансированная система самостоятельной работы студентов в рамках существующих и разрабатываемых ФГОС. По мнению авторов, стратегический потенциал СРС заключается не в отдельных видах работ, а в создании предпосылок для повышения активности, самостоятельности и ответственности студентов в ходе всех видов учебной деятельности.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty, kotorye vo vremia polucheniia obrazovaniia meshaiut formirovaniiu lichnosti kak professionala
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Diana D. Kropacheva, Iuliia V. Andriushchenko
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья рассматривает психологические аспекты, которые могут помешать формированию личности как профессионала в процессе получения образования. Описываются такие сложности, как негативный опыт в процессе обучения, неуверенность в своих силах и неспособность учиться на ошибках. Для подтверждения выдвинутых гипотез было произведено исследование, в котором участвовали 172 студента. Кроме того, в статье представлены способы преодоления психологических препятствий, такие как позитивная обратная связь со стороны преподавателя, осознание своих ошибок и общение с успешными профессионалами, четкое понимание своих целей.
- Keywords:
-
Youth unemployment: risks and socio-pedagogical resource for solving the problem
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Roza A. Andrianova
- Work direction:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования проблемы безработицы в молодёжной среде. На основе опроса работающих молодых людей от 18 до 35 лет показано, что 83% испытывают страх «остаться безработным и лишиться финансового обеспечения», что становится риском деструктивной конкуренции среди коллег, роста недоверия, почвой конфликтных отношений внутри профессиональных сообществ. Опрос московских студентов показал, что 35% в вопросах дальнейшего трудоустройства рассчитывают только на поддержку и ресурс ближнего социального окружения (родителей, родственников, знакомых), 62% находится в состоянии социальной неопределённости в вопросах реализации дальнейшей профессиональной траектории, что косвенно свидетельствует о сниженной мотивации к повышению профессиональных компетенций и отсутствию ориентиров конструктивной жизненной стратегии, актуальности решения проблемы трудоустройства выпускников образовательных организаций. Обосновано, что молодёжная безработица является угрозой социальной безопасности российского общества. Определены социально-педагогические условия решения проблемы молодёжной безработицы: взаимодействие институтов социализации в вопросах трудоустройства выпускников образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования; развитие системы наставничества, поддержка молодёжного предпринимательства и дистанционного формата трудовой деятельности.
- Keywords:
-
Problema professional'nogo stanovleniia lichnosti (filosofsko-antropologicheskii aspekt)
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Grigorii K. Ezri
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Целью статьи является концептуализация профессионального становления личности как философско-антропологической проблемы. Показано, что философско-антропологическое осмысление исследуемого концепта возможно на стыке марксистской (человек как субъект труда), экзистенциальной (порождение профессиональной экзистенции в результате выбора) и психоаналитической (изучение бессознательных причин выбора той или иной профессии) направлении философии.
- Keywords:
-
Professional'naia mobil'nost' rossiiskoi molodezhi: problemy i osobennosti
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Elena A. Chursinova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности профессиональной мобильности современной молодежи. Выявляются проблемы, с которыми сталкивается молодежь в процессе поиска работы, построения карьеры и профессиональной самореализации Цель исследования состоит в рассмотрении наиболее важных тенденций в области становления и развития современного молодежного рынка труда. Делается вывод, что основная работа должна быть направлена на более разностороннюю профориентационную деятельность среди молодежи и усиление контроля за регулированием рынка труда со стороны государства.
- Keywords:
-
Vocational-oriented teaching a foreign language as a necessary condition for the professional socialization of students of non-linguistic universities
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Natalia I. Eremkina
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- The article is devoted to the peculiarities of teaching a professional foreign language in a non-linguistic university. Involving a student in the professional world through the understanding of special foreign language terminology is an important part of his communication and adaptation. To improve the efficiency of mastering a foreign language, it is proposed to use a logical and conceptual scheme of the terminology of the studied field of knowledge.
- Keywords:
- foreign language, vocational-oriented teaching, professional socialization, logical and conceptual scheme, special terminology
-
Problemy nepreryvnogo obrazovaniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Davit A. Davtian, Elena G. Soloveichenko, Aleksandr A. Oleinik
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы профессионального развития. Авторы приходят к выводу, что переход на новый этап профессионального развития способствует формированию новых форм личности.
- Keywords:
-
Osobennosti professional'noi mobil'nosti pedagogov obshcheobrazovatel'noi organizatsii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena V. Malikova
- Work direction:
- Ключевые компетенции и качества современного преподавателя
- Abstract:
- В статье представлено описание результатов исследования профессиональной мобильности педагогов, проведенного посредством анкетирования и метода экспертных оценок. Автором дана характеристика отдельных компонентов и уровней мобильности, а также общего уровня профессиональной мобильности педагогов общеобразовательной организации.
- Keywords:
-
K probleme organizatsii raboty po professional'nomu samoobrazovaniiu pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena V. Malikova
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье представлено описание результатов исследования профессионального самообразования педагогов, проведенного посредством тестирования и метода экспертных оценок. Автором дана характеристика отдельных уровней самообразования, а также определены траектории работы по профессиональному самообразованию педагогов дошкольного образования.
- Keywords:
-
Rol' nastavnichestva v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tatiana V. Zhivora
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье речь идет о возрождении института наставничества. Автор рассматривает наставничество как способ передачи опыта и знаний от педагогов старшего поколения молодым специалистам. Характеризует виды и цели применения наставничества в образовательной сфере.
- Keywords:
-
Inostrannyi iazyk v meditsinskom vuze. Otbor leksicheskogo materiala
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Olga A. Nikishova, Valentina I. Potapova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Перед преподавателями иностранных языков в Высшей школе стоит много задач. Одна из них – обеспечение будущих специалистов хорошими знаниями и высокими навыками коммуникации на иностранном языке, что позволит студентам в дальнейшем использовать научную информацию, полученную из зарубежных источников и при общении со специалистами из других стран, в своей профессиональной деятельности. Данная задача тесно связана с проблемой отбора предметного содержания обучения иностранному языку для студентов неязыковых специальностей. Немногие авторы приходят к единому мнению в данном вопросе, хотя по ряду специальностей уже разработаны отдельные курсы. В отборе предметного содержания обучения иностранному языку в медицинском ВУЗе данный вопрос остаётся открытым и достаточно сложным.
- Keywords:
-
Teaching English for professional communication in technical institutes
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina E. Oreshina, Tatiana V. Logina, Irina L. Selezneva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The article describes main aspects of teaching professional communication in technical institutes. Successful professional career of an engineer today is impossible without skills of oral and written professional communication. Appropriate choice of forms of teaching, sources of information and exercises helps students to obtain the necessary skills.
- Keywords:
- professional competence, communicative skills, professional communication
-
Osnovnye napravleniia raboty po formirovaniiu etnicheskoi tolerantnosti u budushchikh pedagogov-psikhologov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Venera M. Minazova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье подчеркивается необходимость развития этнопсихологической компетентности подрастающего поколения, основанной на принципах толерантности, и роль высшего учебного заведения в решении этой задачи. Определены основные направления психолого-педагогической работы по формированию этнической толерантности у будущих педагогов-психологов: учебно-воспитательная работа; просветительская работа; проведение диагностических процедур по исследованию этнопсихологических феноменов; самостоятельная работа студента; научно-исследовательская работа студента; связи с общественностью. Представлен опыт реализации каждого направления в ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова».
- Keywords:
-
Osobennosti professional'no-lichnostnogo razvitiia sovremennogo pedagoga v usloviiakh konkursnoi deiatel'nosti
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna A. Nino
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается концепция единства и целостности профессионального и личностного развития педагога. Автором также затрагиваются особенности профессионально-личностного развития педагога в условиях конкурсной деятельности.
- Keywords:
-
Professional'noe obrazovanie na Urale v 1917-1918 gg.
ProceedingTopical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Authors:
- Irina V. Semenchenko, Irina I. Koval
- Work direction:
- Исторические исследования
- Abstract:
- В статье раскрывается процесс развития профессионального образования на Урале в период 1917–1918 годов. Особое внимание уделяется характеристике ремесленных школ и училищ, сельскохозяйственных школ, фельдшерско-акушерских и ветеринарно-фельдшерских школ, а также специализированных учебных заведений. Существенную роль в организации и материальной поддержке данным учебным заведениям играли органы местного самоуправления – земства.
- Keywords:
-
Spetsialist sotsial'no-kul'turnoi deiatel'nosti: istoricheskoe issledovanie
ProceedingTopical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Authors:
- Milana D. Knyshova, Evgeniia A. Basova
- Work direction:
- Исторические исследования
- Abstract:
- В статье рассматривается тема профессионального роста работника культуры. Особое внимание уделено историческим аспектам появления термина «социально-культурная деятельность» и требованиям к работнику досуговой сферы. Авторами описываются качества, необходимые современному специалисту в сфере культуры, а также даны рекомендации для повышения профессионального уровня работника сферы досуга.
- Keywords:
-
Sistema otbora personala na predpriiatiiakh APK
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Elena V. Romanova
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- Набор новых сотрудников неизбежно влечет за собой материальные затраты и материальные потери. Поэтому задача органов управления различных уровней заключается в обеспечении приема специалистов, способных качественно выполнять должностные обязанности при оптимальных затратах на их отбор.
- Keywords:
-
The experience of teaching public speaking in the paradigm of training specialists in the field of political sciences
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Oksana B. Mangova
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- The chapter substantiates the importance of mastering competencies related to the implementation of public speech for professionally oriented teaching of foreign languages. The author shares experience of teaching public speaking while training future specialists in the field of political science, and describes the model of preparing public speeches. As an example, the public speech of Bono, a well-known activist and leader of U2, is analyzed, and examples of the expressive means used by him are given. This speech can be used as a sample when teaching public speaking to students.
- Keywords:
- listening, public speaking, vocationally oriented training, expressive means, pragmatic impact
-
Development of professional abilities depending on age stages
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Tatiana N. Soboleva
- Work direction:
- Глава 15
- Abstract:
- The problem of the development of the abilities of the subject of activity is of actual importance, which is determined by the following paradox: despite the widespread use of the concept of abilities, the question of their essence and mechanisms of development remains open. A proven methodological approach is the systemogenesis of activity and abilities, developed by V.D. Shadrikov. Taking this theory as a basis, we assumed that Age stages can act as determinants that determine the development of the abilities of qualified professionals. Psychological analysis of the professional activity of a railway driver made it possible to identify a specific structure of professional abilities: general ability to coordinate body movements, the ability of sensorimotor reaction of the hand and eyes, the ability of stability and switching attention, the ability of technical thinking. Instrumental methods for diagnosing these abilities were used, but the examination procedure was carried out after the subjects' trip to a specialized, a simulator complex that simulates various modes of train control. Experimental studies have shown that the development of professional abilities of qualified specialists is consistent with the pattern of uneven development of mental functions. It has been established that the earlier the age stages of a professional, the faster the speed of reaction, processing of information at the level of abilities is implemented more successfully. It is proved that, depending on the age stages of the subject, various structures of professional abilities are formed under the influence of regulatory requirements of activity. The later the age stage of the professional, the more holistic, with a higher degree of integration the structure is formed professional abilities. The dynamics of the development of the structure of professional abilities is characterized by the fact that abilities acquire operational features, narrow technical specialization, an optimal and sufficient measure, which contributes to an increase in the integration of abilities depending on the age of the subject of activity. A high degree of integration of abilities, inherent in the late age stages of professional development, is manifested in the successful result of activity, the development of skill and creativity. It is proved that age stages are determinants that determine the development of the abilities of qualified professionals.
- Keywords:
- professional, abilities of the subject of activity, age stages, psychological analysis of activity, general abilities of coordination, abilities of sensorimotor reaction, abilities of attention stability, abilities of attention switching, abilities of technical thinking, development of abilities, result of professional activity
-
Pedagogical conditions for the formation of professional competence of students in the direction of training “the art of folk singing”
Review ArticleEthnic Culture Volume 5 No 3- Author:
- Augusta V. Uliandina
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The purpose of the article is to analyze the existing approaches to the professional training of folk singers, to identify the necessary approaches for concretizing professional competencies, taking into account the specifics of professional activity and the national and regional specifics of the folklore material of the Volga region, in particular the Chuvash cultural tradition. The material for the study includes normative documents, theoretical works of leading scientists, methodological works of practicing teachers and personal experience of performing and teaching. Based on the method of theoretical analysis, the definition of professional competencies is given as the ability and willingness of students to apply knowledge, skills, experience and personal qualities in accordance with the professional and creative activity in the folk performing arts. It was revealed that the main goal of the implemented approaches in the professional training process is aimed at developing competencies for working with folk song material, vocal and stage work, pedagogical and scientific work. The use of the ethno-cultural approach in the training of folk singers is one of the main ones, the implementation of which allows supplementing the educational standard by determining the content of professional training, taking into account the regional specifics of folklore material, the local folk song tradition, and the characteristic features of the national manner of performance.
- Keywords:
- the art of folk singing, pedagogical conditions for the formation of professional competence
-
Humanitarian education and patriotic education in a technical university
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ekaterina E. Platova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В Петербургском государственном университете путей сообщения Императора Александра I особое место занимает патриотическое воспитание студенчества. Коллектив кафедр гуманитарного цикла вуза активно формирует основы корпоративного патриотизма, помогает студенчеству понять специфику будущей профессиональной деятельности, рассматривая корпоративный дух как своеобразный «цемент», который формирует будущих профессионалов, воспитывает чувство любви к Родине, формирует общечеловеческие ценности. В вузе используется особый подход в воспитании через студенческое самоуправление, формирование социокультурной общности студенчества посредством личностно-ориентированных технологий и многих других компонентов в воспитательной работе профессорско-преподавательского коллектива. Работа в этом направлении позволяет молодым людям найти свое место в современном обществе, чувствовать себя ответственными гражданами России.
- Keywords:
-
Otsenka professionalizma i effektivnosti truda v psikhologicheskom kontekste
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Svetlana S. Piiukova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным проблемам операционализации и измерения профессионализма в контексте социально-когнитивной психологии. Это требует сочетания различных подходов, оценки профессионализма на индивидуальном, межличностном, общественном и институциональном уровнях, в том числе с помощью тестовых технологий как метода психологической оценки персонала в целях повышения эффективности труда. Автором сделан вывод о том, что профессионализм – это процесс и его следует оценивать на протяжении всей трудовой деятельности человека с учетом различных контекстов.
- Keywords: