List of publications on a keyword: «обучение иностранному языку»
-
Potential of Internet Resources in Foreign Language Education
Research ArticleDevelopment of education No 1 (7)- Author:
- Natalia A. Grinchenko
- Work direction:
- Theoretical and Applied Education Research
- Abstract:
- The article is devoted to foreign language education which is more effective if a student becomes the subject of his own learning process. Modern information and communication technologies (ICT) contain an enormous potential for increasing the share of independent work in the educational process. ICT is everything that helps and allows you to collect, process, store and transmit information in an electronic form. Today, the traditional carrier of the electronic information is increasingly being superseded by cloud services, allowing you to create a virtual workspace. The purpose of the research is to study the educational potential of the modern Internet space, review the main educational online resources on the Internet in English, which can be used, both for teaching and self-learning a foreign language. In the process of the research, both empirical research methods (studying various sources of information, including the Internet, observation, interviews) and theoretical ones (analysis, synthesis, classification of the information received, the descriptive method) were used. The result of our study is a review of the main online services that can be used in a foreign language education. Digital tools for the formation of language skills (lexical, grammatical, pronunciation) and the development of speech skills in all types of speech activity (listening, speaking, reading, writing) are considered. It is concluded that in the modern Internet space there are huge educational resources in English for teachers and students that allow them to promote foreign language education. These resources are an important tool in the educational process and allow you to increase the level of students’ independence.
- Keywords:
- Internet resources, language skills, information and communication technologies (ICT), digital tools, types of speech activity, teaching and self-learning a foreign language
-
Primenenie Google pri obuchenii inostrannomu iazyku kak sredstvo motivatsii studentov
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Author:
- Mariia V. Khairullina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена применению Google при обучении иностранному языку как средству мотивации студентов. Автор подчеркивает, что использование компьютера и Интернета позволяет учащимся и преподавателям взаимодействовать друг с другом без каких-либо границ, что влияет на отношение учащихся и их мотивацию в обучении. Автор также подчеркивает, что быстрый прогресс в области ИКТ в последние годы привел к широкому поиску возможностей использования ИКТ в учебных заведениях. Автор приходит к выводу, что многие преподаватели во всем мире, включая преподавателей английского языка, в настоящее время предпринимают новаторские шаги по интеграции технологий в свои учебные среды.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannomu iazyku s ispol'zovaniem kreativnykh pedagogicheskikh tekhnologii
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Natalia I. Sokolova
- Work direction:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности креативных педагогических технологий в обучении иностранному языку. Автором приведены и раскрыты несколько нетрадиционных, креативных подходов к обучению.
- Keywords:
-
Metodika organizatsii kollektivnogo tvorcheskogo dela v raznovozrastnykh otriadakh v obuchenii inostrannomu iazyku
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Mariia V. Nikolaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В условиях современных требований иностранный язык стал частью детских загородных центров, которые предлагают детям не только традиционные одновозрастные отряды, но и разновозрастные, где возраст участников варьируется от семи до семнадцати лет. Такие сложные исходные данные требуют особо творческого решения, которым становится давно используемая методика организации коллективной творческой деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie youtube-kanala kak effektivnogo sredstva distantsionnogo obucheniia inostrannomu iazyku (angliiskomu) mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ekaterina N. Suntsova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению и изучению видеоматериала на английском на сайте YouTube для использования на уроке в классе или дистанционно для школьников младшего звена. В работе представлены материалы опроса, проведенного в феврале 2019 года и связанного с изучением иностранного языка с помощью YouTube-каналов, и примеры видеоматериала на изучаемом языке. Выводы, представленные в работе, носят предварительный характер.
- Keywords:
-
Organizatsiia telekommunikatsionnogo proekta na uroke inostrannogo iazyka na starshem etape obucheniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Arina I. Chizhova, Ariuna B. Erkheeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Данная статья посвящена организации проектной деятельности на уроке иностранного языка на старшем этапе обучения. Целью работы является разработка методических указаний для проведения телекоммуникационного проекта по теме «Foreign Languages in My Life».
- Keywords:
-
Osnovnye aspekty interaktivnogo obucheniia inostrannomu iazyku
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ekaterina E. Oreshina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности использования интерактивных заданий на занятиях по иностранному языку. Занятия, основанные на взаимодействии и активном вовлечении учащихся в общую деятельность, позволяют повысить эффективность процесса обучения иностранному языку. Однако организация и проведение таких занятий не должны носить стихийный характер. В работе представлены этапы подготовки и применения интерактивных заданий, а также примеры интерактивных заданий, используемых на занятиях по иностранному языку.
- Keywords:
-
Игра как средство обучения иностранному языку в неязыковом вузе
ProceedingОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Nina G. Alferova
- Work direction:
- Тенденции развития педагогического образования
- Abstract:
- Педагогическая и дидактическая ценность игры состоит в том, что она позволяет студентам раскрыть свои возможности, научиться занимать активную гражданскую позицию. Игровой метод на занятиях по иностранному языку таит в себе богатые обучающие возможности.
- Keywords:
-
Primenenie interaktivnykh tekhnologii pri obuchenii inostrannomu iazyku
ProceedingVII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2- Authors:
- Natalia K. Malchikova, Olga A. Dubrovina
- Work direction:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу применения информационных и компьютерных технологий на занятиях иностранного языка. Рассматривается возможность создания и использования интерактивных тестов при проверке знаний обучающихся.
- Keywords: