List of publications on a keyword: «память»
-
РАЗВИТИЕ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Iuliia A. Mirnova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The article deals with the development of verbal and logical memory in children of primary school age. Taking into account the peculiarities of cognitive development at this age, the importance of using didactic games as an effective tool for the formation and strengthening of memory is emphasized. The theoretical foundations, examples of games and recommendations for teachers and parents are given.
- Keywords:
- learning, primary school age, pedagogy, recommendations, cognitive development, the word is logical memory, didactic games, memory development, games for children
-
Возможности использования сквозного метода текущего оценивания для повышения мотивации учащихся старших классов при изучении английского языка
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia V. Kozlova, Natalia A. Khomova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу практической значимости формирующего оценивания, представленного в виде сквозных тестовых заданий, которые служат важным инструментом для мониторинга эффективности знаний учащихся. Этот подход позволяет не только отслеживать прогресс в обучении, но и становится мощным стимулом для повышения мотивации обучающихся старших классов к изучению иностранного языка, в частности английского.
- Keywords:
-
Развивающие игры как средство развития математических способностей
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana G. Skvortsova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В наше время, в эпоху компьютерной революции, быстро развивающихся цифровых технологий роль развития умственных способностей является самым важным фактором в формировании всесторонне развитого человека. Это прогрессирующее продвижение вперед, нельзя остановить и удержать, его можно догонять и идти в ногу со временем. И во всем этом дошкольное образование как фундамент несет ответственное составляющее в системе образования. Роль системного формирования элементарных математических представлений в дошкольном возрасте способствует успешному интеллектуальному развитию. Математика является мощным фактором интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. От эффективности математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность дальнейшего обучения математике в школе. И поэтому точная и сложная наука о количественных отношениях, пространственных формах окружающего мира должна играть особую роль в гуманизации образования, то есть в его ориентации на воспитание и развитие личности. Знания нужны не ради знаний, а как важная составляющая развития личности, включающая умственное, нравственное, эмоциональное, эстетическое и физическое воспитание.
- Keywords:
-
Zachem my izuchaem istoriiu: vliianie istoricheskogo znaniia na formirovanie natsional'noi identichnosti
ProceedingUniversity humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Oleg N. Shirokov, Marina A. Shirokova
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- Статья раскрывает важность изучения истории для понимания современности и формирования национальной идентичности. В периоды кризисов возрастает значимость исторической памяти и повышается актуальность изучения истории в контексте современных политических вызовов. Особое внимание уделяется проблеме фальсификации истории и влиянию медиа на восприятие исторических событий. Рассматриваются социологические данные, подтверждающие рост интереса к истории и одновременно падение качества исторического знания. Сформулированы тезисы о причинах важности изучения истории. Знание истории помогает гражданам лучше ориентироваться в политической обстановке и принимать взвешенные решения, развивает критическое мышление, расширяет кругозор и способствует формированию личности.
- Keywords:
-
Metodicheskie rekomendatsii roditeliam po razvitiiu slukhorechevoi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami v didakticheskikh igrakh
Theses of ReportSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Iuliia K. Galenina, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития слухоречевой памяти у старших дошкольников с ОНР, которая сегодня выступает достаточно распространенным речевым нарушением. В работе описываются возможности использования дидактических игр для развития слухоречевой памяти старших дошкольников с ОНР.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v razvitii obraznoi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Theses of ReportSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Dar'ia V. Tipikina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье описаны и раскрыты методологические основы изучения развития образной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. В работе обосновывается важность роли семьи и особенности развития образной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Приведены методы и приемы организации коррекционного процесса.
- Keywords:
-
Mnemonicheskie tekhniki na inostrannykh iazykakh kak sredstvo optimizatsii protsessa obucheniia v razlichnykh uchebnykh distsiplinakh
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Iuliia V. Iavari, Olga G. Shilova
- Work direction:
- Теория, методика и практика психолого-педагогического сопровождения личности в трудных жизненных ситуациях
- Abstract:
- Статья рассматривает, описывает и сравнивает различные иноязычные мнемонические приемы и техники, техники запоминания новой информации при помощи определенных ассоциаций, мнемоника не только помогает быстрее запомнить новую информацию, но и сохранять ее в долгосрочной памяти и в дальнейшем при необходимости использовать ее. Авторы рассматривают, описывают и иллюстрируют многочисленные приемы и трюки, основанные на разнообразных визуальных или звуковых ассоциациях, такие, как акронимы, акростихи, рифмовки и множество других способов, которые использует мнемоника для облегчения и ускорения восприятия и запоминания новой информации во многих областях науки и на различных уровнях овладения знаниями. В завершение авторы делают вывод о возможностях повышения скорости и качества запоминания новой информации в различных областях науки при использовании многочисленных техник и приемов мнемоники.
- Keywords:
-
Vospitanie grazhdanstvennosti i patriotizma na urokakh istorii s ispol'zovaniem materialov shkol'nogo muzeia po teme "Nasha shkola i Velikaia Otechestvennaia voina"
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Marina V. Ryzhakova
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- Статья представляет собой опыт практической работы педагога по краеведению в рамках поурочной и внеурочной деятельности. Школьный музей стал для многих поколений учеников центром гражданского и патриотического воспитания. Особое место в работе педагога в рамках подготовки празднования 80-летия Великой Победы занимает поисковая работа по теме: «Наша школа и война».
- Keywords:
-
Vliianie telekommunikatsii na psikhologicheskoe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Liudmila A. Butova, Eva V. Volynchikova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Abstract:
- Влияние телекоммуникаций на психологическое развитие детей дошкольного возраста – актуальная проблема, которая вызывает все больше обсуждений в нашем обществе. С развитием современных технологий и возрастающим доступом к электронным устройствам вопрос о влиянии телекоммуникаций на психику детей является предметом для изучения в настоящее время.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia pamiati detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Liudmila A. Butova, Iuliia S. Petrenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые особенности формирования и развития памяти у детей дошкольного возраста. Акцентируется внимание на важности своевременного включения развивающих занятий в процесс обучения и воспитания ребёнка в дошкольном учреждении. Предлагаются специальные упражнения для детей старшего дошкольного возраста направленные на развитие различных процессов памяти. Описывается работа, организованная в дошкольном образовательном учреждении, направленная на просвещение педагогов и родителей воспитанников данного образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia slukhorechevoi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia K. Galenina, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования развития слухоречевой памяти детей с общим недоразвитием речи, критерии оценки уровня развития слухоречевой памяти. Автором дана характеристика полученных экспериментальных данных.
- Keywords:
-
Problems of teaching the history of the Great Patriotic War
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Aleksandra O. Makarova, Mark E. Kapranov
- Work direction:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Abstract:
- The article discusses the issues of teaching the history of the Great Patriotic War in secondary schools. The fundamental thesis is as follows: the problems of preserving the memory of the war that arise in the modern Russian school are largely related to the socio-cultural context. The authors believe that the solution to the problem lies in the activation of educational technologies that initiate both intellectual and emotional aspects of a student's personality.
- Keywords:
- historical memory, heroism, the Great Patriotic War, cultural context, sense of patriotism
-
Patriotic education and strengthening the historical memory of the Great Patriotic War in English lessons at school
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Elena V. Berezhnova, Anastasiia I. Smetanina
- Work direction:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Abstract:
- The article is devoted to the development of recommendations for integrating elements of patriotic education into the general education school course using the example of preserving the historical memory of the Great Patriotic War in English lessons at school. The recommendations cover improving regional studies, expanding the lexical course, attractions, project activities and creative competitions.
- Keywords:
- historical memory, patriotic education, the Great Patriotic War, schooling, English lessons
-
In memory of Mikhail Fedorovich Vishnyakov - participant of the Great Patriotic War
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Vladimir S. Eshpanov, Kuliash B. Omarova
- Work direction:
- Наследие Великой Победы и преемственность поколений
- Abstract:
- The article highlights the life path of Mikhail Fedorovich Vishnyakov, a participant in the Great Patriotic War. The work is of an informative and educational nature in memory of a person who has passed away, whose activities deserve to be reflected in the memory of the residents of our region. The authors aim to promote the formation of feelings of citizenship and patriotism, respect for the history and culture of their country. The upbringing of the younger generation should be carried out precisely on the example of such heroes as our fellow countryman. His story had a strong impact on the public consciousness of the villagers, especially on the consciousness of young people.
- Keywords:
- historical memory, students, Great Patriotic War, school, veteran
-
The study of the fate of his great-grandfather as an incentive for the younger generation to study the history of concentration camp prisoners
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Evgeniia A. Tarasenko, Ivan A. Azorkin
- Work direction:
- Наследие Великой Победы и преемственность поколений
- Abstract:
- Currently, the memory of the feat of our people is distorted, the importance of the contribution of our ancestors to the victory over Nazi Germany is underestimated, as well as with the growing role of educating the patriotism of the younger generation, the development of a reverent attitude to the history of their country, their people, their family, through preserving the memory of their ancestors who participated in the struggle for freedom and independence of their Homeland.
- Keywords:
- memory, the Great Patriotic War, feat, veterans
-
Akulovsky P.S., Katyatkin K.S. – participants of the Great Patriotic War of 1941–1945
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Aleksandr V. Lukishin, Svetlana A. Lukishina
- Work direction:
- Вклад народов Поволжья в дело Победы
- Abstract:
- The article describes the fate of participants in the Great Patriotic War of 1941–1945, natives of the Alatyr region Akulovsky Pyotr Stepanovich and Katyatkin Konstantin Stepanovich, their front-line biographies and contribution to the cause of the Great Victory. The article is based on the materials of the Akulovsky-Lukishin family archive.
- Keywords:
- Great Patriotic War, family, memory, veterans, generations
-
THE FORGOTTEN MILITARY SCHOOL OF ULYANOVSK
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Demid A. Ustinov
- Work direction:
- Система образования и культура в период Великой Отечественной войны
- Abstract:
- An article about the forgotten history of the military infantry school in Ulyanovsk from 1930 to 1950. The author makes the first attempt to combine disparate data on the existence and achievements of the Ulyanovsk Infantry School.
- Keywords:
- memory, military education, Ulyanovsk Infantry School
-
The influence of emotional experiences on collective memory of World War II as a tool for shaping patriotic education among school students and youth
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Vera P. Bogdanova, Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Abstract:
- The article explores the aspects of forming collective memory and the influence of cultural visual information on the development of identity and patriotic education among school students and youth. The victory in the Great Patriotic War is a significant event of the 20th century, uniting people who accomplished feats and defeated the enemy. It is important to understand and remember the events of World War II, as the analysis and interpretation of these events, especially when emotionally charged, leave a vivid impression and impact personal information perception. Modern traditional events and those utilizing digital technologies help create an emotional perception and processing of World War II events, shaping the patriotic component and identity of generations with the victorious people, contributing to the formation of collective memory and self-awareness of the descendants of the victors.
- Keywords:
- Great Patriotic War, patriotic education, influence of emotional experiences on collective memory
-
Russia Historical memory as a factor in the formation of national identity
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Tatiana N. Petukhova
- Work direction:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Abstract:
- The article examines the need to preserve historical memory. The main concepts of the leading researchers Maurice Halbwaks and Aleida Assman were considered. Based on the historical features of Russia, attention is focused on traditional values enshrined in legislation, including the preservation of historical heritage in contrast to the foreign theory of «forgetting memory». Methods used: general scientific (analysis of scientific literature, concretization, generalization, etc.), empirical (observation, description, etc.).
- Keywords:
- historical memory, national security, heritage, oblivion, archiving
-
Social media is the secret weapon of nazism
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Anastasiia V. Kalita
- Work direction:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Abstract:
- This study examines the problem of the influence of social networks on the spread and strengthening of the ideology of Nazism in modern society. The work analyzes specific examples of the use of social networks to spread Nazi ideas to a certain age category, and also suggests possible ways to combat this phenomenon.
- Keywords:
- historical memory, information security, youth, patriotism, teenagers, social networks
-
The Museum battle glory of 139th Roslavlth Red Bannerth The Order of Suvorov infantry division at the Lyceum №3 school city Cheboksary
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Irina P. Ivanova
- Work direction:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Abstract:
- The article tells about activity museum of 139th infantry division. The battle path of 139 infantry division. Importance and relevance to study history issues today for example activities school museum.
- Keywords:
- historical memory, the Great Patriotic War, school museum, rifle division, courage and heroism
-
National memory: memorial objects to the fallen soldiers of the Great Patriotic War of 1941–1945. Spassky municipal district of Nizhny Novgorod region
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Elena P. Kutina
- Work direction:
- Проблемы отражения событий войны в исторической памяти и мемориальной культуре
- Abstract:
- The article presents research on the history of the creation of monuments to the fallen soldiers of the Great Patriotic War of 1941–1945 in the Spassky district. Reliable information has been disclosed on how the creation, opening of monuments to fallen soldiers and their further condition took place. The important role of the memory of the people in the patriotic education of young people through memorials is indicated.
- Keywords:
- history, patriotic education of youth, the Great Patriotic War of 1941–1945, memory of the people, memorials, monuments
-
Historical memory preserving of the Great Patriotic war in modern patriotic projects of student youth
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Elvira I. Miziurova
- Work direction:
- Проблемы отражения событий войны в исторической памяти и мемориальной культуре
- Abstract:
- Patriotic education of students is one of the main directions in the educational work of Vavilov University. The author of the article points out that in order to educate young people in civic qualities, it is necessary to study the heroic past of their country, to cultivate respect for the courage of its people, for the memory of the victims. That is why the theme of the Great Patriotic War is relevant and in demand among young people.
- Keywords:
- historical memory, patriotic education, modern youth, components of patriotism, patriotic project
-
Experience of working with the state information system «Memory of the People» in the study of documents and information related to the participants of the Great Patriotic War
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Alsu B. Nasibullina
- Work direction:
- Проблемы отражения событий войны в исторической памяти и мемориальной культуре
- Abstract:
- The article considers the experience of search work using the state information system «Memory of the people» in the study of the war period in the history of Kirby village of Laishevsky district of the Republic of Tatarstan. In the process of clarifying information about the participants of the Great Patriotic War, the features of the material collected using this information system were analyzed, which may be useful to researchers or relatives of war participants.
- Keywords:
- the Great Patriotic War, the state information system «Memory of the people», missing persons, Kirby village, Laishevsky district, front-line soldier
-
Psikhologo-pedagogicheskaia korrektsiia zritel'noi pamiati detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Arina V. Andreeva, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования зрительной памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Разработана и апробирована программа коррекция зрительной памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
- Keywords: