En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психологи»

  • The Main Difficulties of the Adaptation Period of First-Year Medical Students

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Iuliia N. Timofeeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье дается определение понятию «адаптация», рассмотрены виды адаптации и нарушение процесса адаптации. Предлагаются к рассмотрению результаты анкетирования студентов-медиков 1 курса, выявляющие основные трудности адаптационного периода в условиях вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Study of Peculiar Features of Russian Public Service Announcements

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Authors:
    Nikita V. Savelyev, Galina V. Sorokoumova
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article deals with the formation of modern public service announcement in Russia, its features in comparison with foreign ones. The author outlines that there are certain psychological methods used in Russian public service announcements. They are related to the traditions of society, the Russian mentality, the level of cultural development of the target audience, etc. The relationship between the ad performance and the psychological methods of influence that it uses, in particular, resorting to the effect of social conformity is examined in the article. Research methods. The study aimed at clarifying the attitude of the population to various types and forms of public service announcement is described. Research objectives are to determine which types of public service announcements attract the most attention, to define which public service announcements are more memorable, to clarify what feelings are caused by the most memorable public service announcements, to state the degree of influence of public service announcements on the behavior of individuals in specific situations. The survey was conducted using a open-ended questions. The results of the research. The most memorable public service announcement is the one that is addressed directly to the person and their good physical condition. Less attention is drawn to public service announcements designed to engage in a particular public activity. It is concluded that public service announcements can be classified by destination, by ways how it affects the audience, by the scale of distribution, by the type of implementation, etc. The methods of influence that are used in Russian public service announcements must be studied in detail and effectively applied to achieve the main and general goal of all public service announcements – the acquisition of positive behaviors by society.
    Keywords:
    questionnaire, emotions, public service announcement, psychological methods of impact, ad performance, social conformism
    Go 

  • Gordynia kak sotsial'nyi fenomen

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Egor V. Timoshkov
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье представлены теоретические сведения о гордыне, а также способах ее коррекции в социальной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie aspekty dinamicheskikh iavlenii v professional'nom samosoznanii studentov-psikhologov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Diliara V. Fursova
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье раскрывается специфика профессионального самосознания, его структура, процесс, компоненты. Уделено внимание рассмотрению специфики различий параметров профессионального самосознания между группами студентов-психологов разных курсов.
    Keywords:
    Go 

  • Possibilities of Using an Expert Evaluation in the Diagnostics of Giftedness

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Проблемы диагностики и выявления одаренных детей
    Abstract:
    The article is devoted to the problem of identifying giftedness taking in-to account the complexity and multi-leveledness of this phenomenon. Theories and concepts of domestic and foreign authors, who reveal the constructs, components, factors, types of giftedness are presented. The special attention is paid to the role of the expert evaluation method in the process of psychodiagnostic work with gifted children, an algorithm for conducting such an evaluation is pointed out, its procedure is described.
    Keywords:
    giftedness, expert evaluation method, psychological diagnostics
    Go 

  • Revisiting the Question of Choosing Diagnostic Tools for Identification of Gifted Children

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Viktoriya A. Averina, Olga A. Gerasimenko, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Проблемы диагностики и выявления одаренных детей
    Abstract:
    The article is devoted to the problem of diagnosing the signs of giftedness in children. The need and importance of detecting a child's unique and individual abilities is noted, as well as the special features of work with gifted children is described. The key points that should be paid attention to when choosing the direction of diagnostic material for detecting giftedness in children are emphasized.
    Keywords:
    diagnostics, additional education, gifted children, unique abilities, social and psychological aspect
    Go 

  • Self-Esteem of Gifted Primary School Children

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Natalia S. Bobrovnikova, Anastasia S. Bolshakova
    Work direction:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Abstract:
    In the modern educational process, a significant role should be given to psychological and pedagogical support for gifted children, because in the school environment, their self-esteem often becomes inadequate. Creating a psychologically safe environment, pedagogical conditions, and the correct relationship between teachers and pupils is the task of the school team to maintain normal self-esteem of gifted pupils. The problem is particularly evident in primary school age when moving to a new social environment, so the work of teachers and psychologists at this age stage should be particularly detailed.
    Keywords:
    self-esteem, giftedness, gifted children, psychological and pedagogical support, psychologically safe environment
    Go 

  • Psychological Features of the Personality Development of Gifted Children

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Yulia V. Holomina
    Work direction:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Abstract:
    The article is devoted to the issue of gifted children, what are they and what are their characteristics? The necessity and importance of identifying unique abilities in a child, as well as peculiarities of their development, personal qualities and difficulties they face were pointed out. Key points to pay attention to when choosing the direction of activity in the field of education and working with such children are highlighted.
    Keywords:
    individuality, giftedness, gifted children, psychological features, uniqueness, peculiarities of development
    Go 

  • Preparing Future Teachers for Pedagogical Support of Gifted Pupils

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Inna L. Fedotenko, Larisa M. Tarantei
    Work direction:
    Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
    Abstract:
    The article is devoted to the problems of preparing future teachers at the university for effective interaction with gifted children. The theoretical basis for successful training is the concept of pedagogical support. The advisability of using ideas and support tools as an alternative to psychological support is proved by the authors. Potential and real risks for gifted pupils are considered. The technology of preparing future teachers to support gifted pupils using the theory of generations has been developed and implemented.
    Keywords:
    giftedness, psychological support, gifted child, pedagogical support, theory of generations
    Go 

  • Psychological and Pedagogical Support as a Condition for the Successful Development of Gifted Primary School Pupils

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Karine Y. Breshkovskaya, Anna V. Morozova
    Work direction:
    Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
    Abstract:
    A scientific analysis on the problem of gifted children is presented, and both positive and negative age-psychological features of gifted primary school children are thoroughly characterized. Psychological and pedagogical support aimed at identifying and taking into account characteristics for a specific age, peculiarities of child’s intellectual and personal development is considered an effective method of pedagogical activity in the work with gifted children. A meaningful characteristic of psychological and pedagogical work with children in each problematic sphere is given. Among them: motivational, social, emotional, will and cognitive spheres.
    Keywords:
    giftedness, age-psychological features, psychological and pedagogical support
    Go 

  • Vzaimosviaz' didakticheskoi adaptirovannosti i lichnostnykh kachestv studentov v vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandr A. Smirnov, Elizaveta A. Govorova, Elizaveta V. Soloveva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь дидактической адаптированности и личностных качеств у студентов при обучении в вузе. Дальнейшая обработка результатов позволила установить взаимосвязь между дидактической адаптированностью и свойствами личности, выявить влияние личностных качеств на дидактическую адаптированность, зафиксировать место дидактической адаптированности в структуре базовых качеств. Проведенный количественный анализ данных стал основанием для качественного анализа результатов, а именно интерпретации полученных показателей.
    Keywords:
    Go 

  • Neiropsikhologicheskii podkhod k izucheniiu grammaticheskogo stroia rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Alina V. Bille, Nadezhda M. Plankova, Tatiana A. Fotekova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье предлагается анализ результатов последних исследований грамматического строя речи дошкольников с общим недоразвитием речи с позиций нейропсихологического подхода. Делаются выводы о значении данного подхода в изучении ребенка при планировании дальнейшей коррекционной работы с ним.
    Keywords:
    Go 

  • Khristianskaia psikhologiia P.D. Iurkevicha i P.I. Linitskogo

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Valeriia I. Pinchuk
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье прослеживается становление метафизической психологии в Киевской духовной академии XIX века, раскрывается основная проблематика христианской психологии на примере научного творчества выдающихся ее представителей указанного периода – П.Д. Юркевича и П.И. Линицкого.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie faktory adaptatsii studentov-pervokursnikov v obrazovatel'noi srede vuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Viktoriia V. Nikitina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлены результаты констатирующего эмпирического исследования психологических факторов адаптации студентов-первокурсников в образовательной среде вуза. Были получены данные по таким психологическим особенностям в период их адаптации, как адаптивные способности (включающие нервно-психическую устойчивость, коммуникативные особенности, моральную нормативность), уровень личностной тревожности, социально-психологическая адаптированность (по Роджерсу – Даймонду), уровень стрессоустойчивости.
    Keywords:
    Go 

  • Metodologicheskie aspekty poznavatel'noi deiatel'nosti sledovatelia

    Book Chapter
    Culture. Science. Education: modern trends
    Authors:
    Ruslan R. Valiulin, Ekaterina V. Valiulina
    Work direction:
    Глава 2. Наука
    Abstract:
    The work examines the methodological aspects of the cognitive activity of the investigator: the subject and object of activity are characterized, the requirements for the psychological qualities of the investigator are determined. The structure of the investigator's activity in the investigation of a crime is presented. The authors conclude that the investigator's work is a complex, intense psychological activity. The success of the investigator's professional communication is ensured by his ability to take all psychological factors into account and use them to solve the task that he is faced with.
    Keywords:
    psychology, crime, communication, investigator, legal decision
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia lichnostnogo samoopredeleniia sel'skikh shkol'nikov

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical Conditions for Self-Determination in Rural School Students
    Author:
    Mikhail V. Badashkeev
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии излагаются результаты исследования проблемы развития личностного самоопределения сельских школьников в условиях образовательной среды современной школы. Впервые эта проблема рассматривается на основе анализа особенностей образовательной среды современной сельской школы и психолого-педагогических условий, оказывающих влияние на процесс личностного самоопределения обучающихся. Материалы, представленные в издании, могут представлять интерес для руководителей образовательных организаций различного уровня, научных сотрудников, аспирантов, магистрантов, студентов, а также для широкого круга педагогических работников.
    Keywords:
    Go 

  • Iz opyta proforientatsii i inkliuzivnogo obrazovaniia studentov s OVZ v vuze

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Valentina V. Eni, Ilona V. Klimenko
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье представлен опыт реализации психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ. Рассматриваются особенности профессионального самоопределения обучающихся данной категории и факторы, влияющие на его успешность в период получения профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Fraktal'naia teoriia kak osnova razrabotki tekhnologii issledovaniia psikhologicheskikh osobennostei samokonstruirovaniia zhiznennogo mira sovremennykh soobshchestv

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Kamil I. Nasibullov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретических обобщений о перспективности использования категорий из естественных и технических наук при построении новой методологии исследований в психологии. В качестве одной из таких категорий выступает фрактал. Описываются содержательные характеристики разработки новой психологической технологии исследования современных сообществ как социально-психологического феномена эпохи постмодерна. Обосновывается использование идеи фрактальной теории при построении заявленной технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti funktsionirovaniia psikhologicheskikh zashchit u studentov psikhologo-pedagogicheskogo napravleniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Tatiana V. Somova, Marina V. Safonova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются результаты изучения уровней функционирования психологических защит у студентов психолого-педагогического направления. Авторами описан двоякий характер функционирования психологических защит.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskii ekspress-trening kak metod preodoleniia strakha publichnogo vystupleniia studentov vysshei shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Natalia A. Khomova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме страха студентов высшей школы перед публичным выступлением. В современном вузовском пространстве, где публичные коммуникации являются основой формирования профессиональных компетенций, способствующих самореализации, социализации молодых людей, востребованности их на рынке труда, данная тема на сегодняшний день весьма актуальна. В работе исследованы причины страха публичных выступлений, изучен процесс преодоления боязни выступлений перед аудиторией. С опорой на собственный опыт работы и проведенное исследование автор видит решение данной проблемы во внедрении в свою педагогическую деятельность экспресс-тренинга как наиболее эффективного метода активного обучения по преодолению страха публичных выступлений у обучающихся высшей школы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti koping-strategii povedeniia lichnosti sotrudnika pravookhranitel'nykh organov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Grigorii M. Iakovlev, Magomed M. Dalgatov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена важности изучения и уточнения вопроса повышения уровня и количества стрессовых ситуаций, с которыми сталкиваются в работе сотрудники правоохранительных органов.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o psikhologicheskoi gotovnosti subektov obrazovatel'nogo protsessa k deiatel'nosti v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Sofiia V. Dunduchenko, Marina K. Kirillova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье обозначена и описана операционализация понятия «психологическая готовность субъектов образовательного процесса к деятельности в условиях инклюзивного образования».
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie motivatsii studentov k obucheniiu posredstvom individual'nogo psikhologicheskogo konsul'tirovaniia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Marina S. Fetisova, Marina V. Safonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Цель проведенного исследования – теоретическое обоснование и экспериментальное подтверждение результативности применения индивидуального психологического консультирования как средства повышения мотивации студентов к обучению. В ходе исследования была достигнута основная цель проведения консультирования, заключающаяся в создании условий для того, чтобы студент сам задумался о своей ситуации, погрузился в нее и смог самостоятельно сделать необходимые выводы. Авторами отмечены значительные положительные изменения у участников консультативных бесед, что подтвердило эффективность исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Individual'noe psikhologicheskoe konsul'tirovanie kak sredstvo povysheniia motivatsii studentov k obucheniiu

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Marina S. Fetisova, Marina V. Safonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье обосновывается важность психологического сопровождения студентов. Подчеркивается, что ключевое значение в этом процессе занимает психологическое консультирование обучающихся как целенаправленная индивидуальная работа со студентами. Исследованы причины снижения мотивации учения у студентов, а также предложены пути ее повышения.
    Keywords:
    Go 

  • On Mental Preparation of Athletes of Different Skill Levels in Present Conditions

    Book Chapter
    Modern education; problems and prospects for further development
    Authors:
    Viktor P. Chernyshev, Egor V. Timoshkov
    Work direction:
    Глава 2. Новые психологические и логопедические методы для решения педагогических вопросов
    Abstract:
    The article discusses the results of a theoretical study of the state of mental preparation in sports at the current stage. On the basis of a bibliographic review and generalization of practical experience, conclusions about the state of affairs in the field of psychological support of the educational process can be drawn. The section dealing with the reaction of athletes to defeat and the consequences arising in the psyche of athletes to this fact of their career is highlighted.
    Keywords:
    mental preparation, self-regulation methods, reaction to defeat, underlying mental attitude
    Go