En
Register Log in

List of publications on a keyword: «уроки»

  • Development of communication skills and creative abilities of younger schoolchildren in Russian language and reading lessons

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena A. Karagodina, Anzhela R. Fomina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article discusses creative exercises and techniques that contribute to the development of communication skills of younger schoolchildren.
    Keywords:
    communication skills, creative abilities, junior school student, Russian language lessons, creative exercises
    Go 

  • On the Issue of Teaching Creative Writing to the Primary School Students

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 3
    Authors:
    Tamara V. Artemyeva, Oleg I. Pechnikov
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The purpose of the article is to determine the importance of teaching creative writing to younger schoolchildren. The urgency of the problem of teaching creative writing in the native Chuvash language is due to the need for the formation of text competencies in younger schoolchildren, the lack of formation of their native writing skills, especially creative writing. Material and methods of research. The main research methods were the study of literature, the analysis of teachers 'difficulties and errors in the students' works. A brief history of the issue is considered: the ideas of developing creative writing skills among foreign researchers: the most successful start of learning creative writing is 4-5 years old (M. Montessori), the need to believe in the creative abilities of a child (S. Frenet); leading domestic teachers: every child is born a potential writer (L. N. Tolstoy), the experiments of V. A. Sukhomlinsky and Sh. Amonashvili on composing fairy tales and stories by students, I. Ya. Yakovleva on teaching creative writing to students of the Chuvash Simbirsk school; the main provisions of the Chuvash linguodidacts: the support of written creativity on the development of oral speech (M. Ya. Sirotkin), on the observation of objects, phenomena (F. T. Timofeev), the need to study the structure and content of the text from the first grade (V. E. Efimov, I. V. Drozdov, L. P. Sergeev), the need to work on composing miniature texts in the native language lessons (D. S. Filippova). The main problems in teaching creative writing in the Chuvash primary school are highlighted. The assumption is made about the effectiveness of planning within the hours allocated to the native language, creative writing lessons. The results of the study. The purpose and tasks, features of the organization of creative writing lessons in grades 2-4 of Chuvash schools are described: it is recommended to conduct one lesson every two weeks, the main goal is the formation of a comprehensively developed language personality. The main directions, methods and forms of work: work on the content, structure of the text; on language tools, editing. It is concluded that the idea and provisions of the methods are accepted by teachers, and the lessons of creative writing are introduced into the practice of the Chuvash primary school.
    Keywords:
    native language teaching, relevance, short history, Chuvash linguodidactics, teaching creative writing, state of the problem, lessons of creative writing, organization features, main directions, methods and forms of work
    Go 

  • Internet Resources in Territory Study on Crafts Lessons (Woodwork) in Special School of VIII Type

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Maksim V. Burlakov
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается использование информационно-коммуникационных технологий на уроках трудового обучения в коррекционной школе. Автор делится своим опытом их использования и приходит к выводу, что новые технологии открывают отличные возможности в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of regional identity of teenagers by integrating school subjects in the context of digitalization of the educational process

    Conference Paper
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Anastasiia N. Danilova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Digitalization is a global process that covers all aspects of modern life. Firmly introducing digital technologies into everyday life at the time to think about their unconditional progressive value. The economy, management, education and other areas are already products of digital realities, which leads to the need to improve the digital literacy of the younger generation. School, as the most socializing institution for developing individuals, shows the importance of acquiring digital skills. Students through the integration of school subjects enter the digital space, improve reading skills and geographical thinking, build new forms of communication, consolidate previously acquired knowledge in a new and more effective form, which motivates them to study their country, small Homeland and form a regional identity
    Keywords:
    digitalization of the educational process, integrated lessons, educational technologies, regional identity, integrated learning technologies
    Go 

  • Ispol'zovanie "oblachnykh" tekhnologii na urokakh russkogo iazyka i literatury pri distantsionnoi forme obucheniia

    Conference Paper
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Elena N. Elizarova
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Abstract:
    Статья посвящена использованию «облачных технологий» на уроках русского языка и литературы, в исследовании показана роль «облачных технологий» при дистанционном обучении. Рассматриваются перспективы использования облачных технологий в образовательном процессе современной школы. Освещены дидактические возможности облачных сервисов и выявлены педагогические условия обучения при их использовании. Выделены методические аспекты проектирования процесса обучения на основе использования облачных сервисов, направленные на повышение уровня икт-компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Elektronnye obrazovatel'nye resursy i ikh primenenie na urokakh matematiki

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Iuliia V. Aleksei
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассмотрены некоторые аспекты информационных технологий на уроках математики. Автором представлены наблюдения и выводы, полученные в ходе работы.
    Keywords:
    Go 

  • Fenomen provedeniia edinykh urokov

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Vera A. Vasil'eva, Irina I. Satlaikina, Anna A. Iakovleva
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В работе рассмотрены два образовательных портала, которые предназначены для обучения детей, родителей в разных сферах информационных технологий. Авторы отмечают, как благотворно влияют единые информационные уроки по информатике на детей и их родителей, как упрощается жизнь учителя.
    Keywords:
    Go 

  • Preduprezhdenie travmatizma na zaniatiiakh po fizicheskoi kul'ture v shkole

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Sergei N. Titov, Oksana A. Komarova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются причины повышенного травматизма на уроках физической культуры в школе. Авторами на основе статистических данных выявляются критерии, от которых зависит уровень травматизма. Исходя из полученных сведений формулируются основные правила для понижения количества травм на уроках физической культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' iazykovogo analiza v formirovanii kul'tury rechi mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Tatiana I. Bashuk
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические подходы к организации работы по формированию культуры речи младших школьников. Приводятся примеры приемов работ, используемых на уроках русского языка и литературного чтения. Кратко проведен обзор изменений в языке в различные исторические периоды нашей страны. Автор проводит анализ динамики понимания лексического значения слов учащимися начальной школы с 2011 по 2020 г. Предлагает варианты оформления содержания языкового портфолио, дает рекомендации по отбору тем для написания сочинений по прочитанному и по личным впечатлениям.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie poznavatel'nykh universal'nykh uchebnykh deistvii pri ustanovlenii mezhpredmetnykh sviazei matematiki i fiziki v usloviiakh realizatsii obrazovatel'noi programmy srednego obshchego obrazovaniia

    Book Chapter
    Formation of Cognitive Universal Educational Actions in Establishing Intersubject Relations Between Mathematics and Physics in the Context of the Implementation of the Educational Program of Secondary General Education
    Author:
    Liudmila N. Snigireva
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии описаны результаты анализа метапредметного подхода в обучении как условия развития познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в 10–11 классах. Основное внимание автора обращено на содержание межпредметных связей математики и физики как основы формирования единой картины мира учащихся. В качестве рекомендаций автором приведена технология использования на уроках учебных карт действий в процессе решения типовых заданий физического содержания. В рамках системно-деятельностного подхода разработана методика изучения учебного мо-дуля по теме «Тригонометрические тождества и функции», развиваемого на основе реальных задач из курса физики, включающего методику работы учителя с учащимися на уроках. Выводы исследования свидетельствуют о необходимости совершенствования системы образования и информационно-аналитического обеспечения в процессе реализации федеральных образовательных стандартов в части необходимости формирования метапредметных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Skazki kak sredstvo formirovaniia sotsiokul'turnykh tsennostei shkol'nikov na urokakh muzyki

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Daria A. Alekseeva, Olga A. Khoraskina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье авторы раскрывают некоторые вопросы формирования социокультурных ценностей школьников в процессе музыкального образования. Дается определения понятия «социокультурные ценности», определены особенности процесса их формирования. Раскрыты педагогический потенциал сказок и пути их включения в уроки музыки в целом и в процесс формирования социокультурных ценностей в частности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie servisov Google v organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov

    Conference Paper
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Natalia V. Dzhabasova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье описан личный опыт по применению бесплатных сервисов Google для организации дистанционной работы со студентами.
    Keywords:
    Go 

  • The Specifics of Work With Gifted Children in Special Piano Lessons at Children’s Art School

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Nadezhda A. Pronyaeva
    Work direction:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Abstract:
    The concept of “musical talent” is considered, as well as the main musical and performance abilities and skills of students-pianists. The features of teachers’ modern teaching approach in piano lessons with gifted children are characterized. The distinctive features of the manifestation of the basic musical talent of gifted children in the piano lessons are analyzed. The importance of enlightening the teacher to the individual characteristics of a gifted child is emphasized.
    Keywords:
    giftedness, musical talent, performing activities, piano lessons, children’s art school
    Go 

  • Luchshie praktiki po predmetnoi oblasti "Tekhnologiia". Opyt proekta

    Book Chapter
    Best Practices in the Field of Mathematics: Project Experience
    Author:
    Luiza A. Ivanova
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Содержит программы по технологии «Инженер будущего» и «Дизайн сегодня» для обучающихся 5–9 классов. В планах уроков, разработанных учителями школы, показаны приёмы по использованию редактора Tux Paint, программы для создания трехмерной компьютерной графики Blender и формы работы с робототехническим модулем VEXIQ. В сборник включены образцы контрольно-измерительных материалов.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie programmirovaniiu v srede KuMir na urokakh informatiki dlia podgotovki k gosudarstvennoi itogovoi attestatsii

    Conference Paper
    Digit: A Teacher's Helper
    Authors:
    Alla R. Pershina, Svetlana I. Konovalova, Svetlana V. Sergeeva
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье обоснована актуальность изучения языка программирования на примере среды КуМир. Описаны особенности реализации обучающей стратегии в образовательной среде КуМир. Определена целесообразность обучения программированию с использованием исполнителей на уроках информатики в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Gruppovaia forma obucheniia na urokakh tekhnologii (obsluzhivaiushchii trud)

    Conference Paper
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Svetlana M. Fedorova
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье приведены рекомендации по проведению урока технологии с использованием групповой формы обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti raboty na urokakh russkogo iazyka s det'mi-bilingvami

    Conference Paper
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Authors:
    Zinaida A. Murtazina, Dinara I. Iarullina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению процесса усвоения русского языка детьми-билингвами как важнейшего условия развития целостной личности младшего школьника. Дан анализ характерных ошибок учащихся-татар, активно осваивающих русский язык. Предложены упражнения, направленные на предупреждение ошибок, связанных с интерференцией взаимодействия и взаимовлияния двух языков в условиях билингвизма.
    Keywords:
    Go 

  • The Results of Experimental Approbation of the Content-Language Integrated Module Introduction For 6th Grade Students in English Lessons

    Research Article
    Development of education No 1 (7)
    Authors:
    Oxana M. Loksha, Elizaveta O. Mikheeva
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The article reveals the essence of one of the innovative forms of educational process organization in foreign language lessons – content-language integrated learning. The purpose of the study is the development and the approbation of the educational module based on this technology for 6th grade students in English lessons on the topics «Mathematics», «Biology», «Chemistry» and the search for ways to introduce it into the programs of secondary educational institutions. To achieve this goal, the following methods were used: structural analysis method (in order to identify the structure of lesson planning in the framework of content-language integrated learning); synthesis method (to characterize individual features of content-language integrated learning, to form a holistic view of it); comparative analysis, pedagogical experiment, method of concretization and generalization, systematization of the obtained data, as well as analysis of linguistic, scientific, methodological and pedagogical literature on the topic of research and methodological developments, manuals and materials of periodic publications. As a result, the advantages of using this technology in the modern educational process in secondary school were identified, they proved the feasibility and prospects of introducing this methodological model into the programs of secondary educational institutions, as well as the need to prepare future teachers for the development of teaching materials for content-language integrated lessons.
    Keywords:
    CLIL, content-language integrated learning, integrated lessons, content-language integration, learning module, innovative technologies
    Go 

  • Razvitie funktsii ravnovesiia na urokakh fizicheskoi kul'tury

    Conference Paper
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Mikhail M. Mezhenin, Irina V. Tsuman
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы использования системы комплексных упражнений как средства развития функции равновесия у детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie sovremennoi chuvashskoi literatury na nestandartnykh urokakh

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Aliona A. Iadritsova, Inessa V. Iadranskaia
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В статье задаётся вопрос: как добиться наибольшей эффективности урока родной литературы сегодня? Погружение в мир знаний должно происходить при активном участии ребёнка. Он должен искать, пробовать и ошибаться. Нетрадиционные формы работы позволяют разнообразить учебную деятельность, они способствуют повышению интеллектуальной активности учащихся, а, следовательно, и эффективности урока. В статье рассматриваются творческие принципы методики нестандартных уроков, выделяются характерные группы нестандартных уроков. Статья содержит сценарий игры для проведения нестандартного урока.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie na urokakh rodnogo (chuvashskogo) iazyka innovatsionnykh tekhnologii

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    E A. Muliukova, Nataliia N. Gerasimova
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    Инновационная работа в школе достаточно разнообразна. Инновационные технологии – это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностном развитии ребёнка в современных социокультурных условиях. Использование современных образовательных технологий способствует развитию у школьников познавательной активности, творчества, повышается динамика качества обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie rechi uchashchikhsia na urokakh literatury kak metodicheskaia problema

    Collection Article
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Kristina S. Starykh
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В данной статье проанализирована проблема развития речи школьников. Для решения проблемного вопроса автор рассматривает различные виды работ на уроке литературы, позволяющих учащимся не только развивать свою речь, но и воображение.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt i innovatsii po izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v ramkakh federal'noi tselevoi programmy razvitiia obrazovaniia "Dostupnaia sreda", realizatsii proekta "Zhivye uroki"

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Anna A. Zatserkivnaia
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionno-obrazovatel'naia sreda kak faktor razvitiia tvorchestva i odarennosti

    Conference Paper
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Elena V. Kaltsanova, Regina L. Grigogreva
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    Любому обществу нужны одарённые люди. Развитие одаренности связывают с творческими возможностями и способностями ребенка. Главное место в этом процессе отводится образовательной среде. Информационный характер образовательной среды создает предпосылки для межпредметных связей. Авторы отмечают, что интегрированные уроки способствуют раскрытию творческих способностей учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye pedagogicheskie tekhnologii na urokakh russkogo iazyka

    Conference Paper
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Irina N. Mikhailova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной статье ставится задача рассмотреть эффективные современные педагогические технологии, которые может применить в своей работе учитель русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС. Особое внимание в статье уделяется технологиям деятельностного метода, которые формируют у школьников умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения, не теряться в ситуации неопределенности, уметь налаживать эффективные коммуникации с разными людьми, оставаться нравственными.
    Keywords:
    Go