En
Register Log in

List of publications on a keyword: «уроки»

  • Razvitie rechi uchashchikhsia na urokakh literatury kak metodicheskaia problema

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Kristina S. Starykh
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В данной статье проанализирована проблема развития речи школьников. Для решения проблемного вопроса автор рассматривает различные виды работ на уроке литературы, позволяющих учащимся не только развивать свою речь, но и воображение.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt i innovatsii po izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v ramkakh federal'noi tselevoi programmy razvitiia obrazovaniia "Dostupnaia sreda", realizatsii proekta "Zhivye uroki"

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Anna A. Zatserkivnaia
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionno-obrazovatel'naia sreda kak faktor razvitiia tvorchestva i odarennosti

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Elena V. Kaltsanova, Regina L. Grigogreva
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    Любому обществу нужны одарённые люди. Развитие одаренности связывают с творческими возможностями и способностями ребенка. Главное место в этом процессе отводится образовательной среде. Информационный характер образовательной среды создает предпосылки для межпредметных связей. Авторы отмечают, что интегрированные уроки способствуют раскрытию творческих способностей учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Sokhranenie etnokul'turnogo raznoobraziia i edinstva Respubliki Tatarstan sredstvami dekorativno-prikladnogo iskusstva

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Olga V. Shatunova, Albina B. Sergeeva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема сохранения национально-культурной идентичности многочисленных народов Республики Татарстан. Представлен положительный опыт подготовки школьников к участию во всероссийской олимпиаде по технологии через выполнение проектов, основу которых составляет народное декоративно-прикладное искусство.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye pedagogicheskie tekhnologii na urokakh russkogo iazyka

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Irina N. Mikhailova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной статье ставится задача рассмотреть эффективные современные педагогические технологии, которые может применить в своей работе учитель русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС. Особое внимание в статье уделяется технологиям деятельностного метода, которые формируют у школьников умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения, не теряться в ситуации неопределенности, уметь налаживать эффективные коммуникации с разными людьми, оставаться нравственными.
    Keywords:
    Go 

  • Uroki i vyvody ot vnedreniia Bolonskoi sistemy v rossiiskoe vysshee obrazovanie

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Abstract:
    В работе отмечено, что в настоящее время российские вузы готовят выпускников как бакалавров и магистров в соответствии с Болонской системой. Однако у педагогического состава российских вузов возникает все больше и больше недоверия к действенности и эффективности от внедрения такой системы. А работодатели до сегодняшнего дня не понимают: зачем вместо специалиста по конкретной специальности вузы выпускают «непонятных» им бакалавров и магистров. Анализ ситуации позволяет сегодня сделать ряд выводов от внедрения в российских вузах Болонской системы, чтобы не допустить ситуации, когда отечественные организации будут отказываться от выпускников вузов как подготовленных профессионалах.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie ekologicheskoi kul'tury obuchaiushchikhsia v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Olga P. Terekhova
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы экологического образования подрастающего поколения. Подчеркивается, что в системе образования оно должно носить характер непрерывного и целенаправленного процесса, цель которого – сделать каждого человека экологически грамотным, научить разумной практической деятельности, связанной с формированием ответственности за сохранение природной среды. В воспитании экологической культуры большую роль играют межпредметные связи, которые реализуются на основе эффективного сочетания, интеграции и координации знаний и позволяют разрабатывать новые формы передачи знаний. В статье приведены образцы уроков.
    Keywords:
    Go 

  • Современные технологии общего образования. Применение активных методов обучения на уроках технологии

    Proceeding
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Authors:
    Rafael N. Aminov, Gulsina A. Iliushina
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Abstract:
    В данной статье проанализирована проблема использования современных методов обучения. Авторами детально рассмотрены активные методы обучения, способствующие самосовершенствованию учеников.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование представлений подростков о своем профессиональном будущем на уроках обществознания

    Proceeding
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Author:
    Daria I. Filippova
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Abstract:
    В данной статье рассмотрена проблема подготовки учащейся молодежи к профессиональному самоопределению. Автором представлен обзор Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013–2020 годы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvivaiushchie obrazovatel'nye tekhnologii na urokakh russkogo iazyka i literatury v usloviiakh realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta osnovnogo obshchego obrazovaniia

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Marina N. Pavlova
    Work direction:
    Цифровые технологии в обеспечении качества образования
    Abstract:
    Данная статья посвящена современным образовательным технологиям, способствующим формированию у обучающихся надпредметных универсальных учебных действий. Определены ключевые моменты по технологии модерации, по музейной технологии, по технологии критического мышления, позволяющие включать школьников в самостоятельную познавательно-активную деятельность, связанную с анализом, синтезом, оценкой на разных этапах обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye tekhnologii dostizheniia predmetnykh i metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh istorii i obshchestvoznaniia s ispol'zovaniem tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Svetlana G. Sverchkova
    Work direction:
    Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Работа посвящена рассмотрению методологических подходов к обеспечению качества образования в условиях создания новых Федеральных образовательных стандартов, которые предъявляют новые требования к результатам обучения. В статье описываются метапредметные результаты, умения и навыки, формируемые у учащихся через включение в учебный процесс междисциплинарных (по терминологии ФГОС – интегрированных) курсов, рассматривается роль краеведческого аспекта в формировании личностных и метапредметных результатов.
    Keywords:
    Go