List of publications on a keyword: «ТНР»
-
An overview of techniques for studying the peculiarities of perception and reproduction of textual information by students with disabilities
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Viktoriia O. Zolotova, Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- The article provides an overview of methods for studying the understanding and reproduction of texts by younger schoolchildren of the following nosological groups: hearing impaired (hard of hearing), with disorders of the musculoskeletal system (cerebral palsy) and with severe speech disorders (TNR).
- Keywords:
- ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), текстовая информация, восприятие текстовой информации, воспроизведение текстовой информации, слабослышащие обучающиеся, обучающиеся с детским церебральным параличом (ДЦП), обучающиеся с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР)
-
Profilaktika disgrafii u detei s narusheniem rechi na etape izucheniia bukv
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Olga E. Evstratova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные направления работы по профилактике дисграфии у детей с различными речевыми нарушениями на раннем этапе обучения грамоте и приводится анализ ряда авторских методик, разработанных современными отечественными специалистами, в которых представлен комплекс упражнений, направленных на то, чтобы данная работа проводилась наиболее эффективно.
- Keywords:
-
Formirovanie biologicheskikh znanii u detei 5-7 let s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding"The relevant problems of biological diversity"- Authors:
- Svetlana A. Pyrova, Olga V. Krasnova
- Work direction:
- Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
- Abstract:
- Воспитатели, работающие с детьми с ограниченными возможностями в развитии и здоровье, постоянно ищут целесообразные результативные приемы и методы обучения и развития, осваивают и внедряют новые педагогические технологии, позволяющие развивать дошкольников, оживлять у детей интерес к изучению и пониманию окружающего мира. По мнению авторов статьи, внедрение программ по биологии может быть использована в образовательном процессе детского сада как вариативная часть, так и в системе дополнительного образования, например в кружковой деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u starshikh doshkol'nikov s TNR na frontal'nykh logopedicheskikh zaniatiiakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena I. Svintsova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования лексико-грамматического строя речи у старших дошкольников с ТНР на фронтальных логопедических занятиях. Автором было проанализировано понятие ТНР, а также рассмотрена степень изученности формирования лексико-грамматического строя речи у старших дошкольников с ТНР на фронтальных логопедических занятиях. Большое значение уделяется формированию лексико-грамматического строя речи у старших дошкольников с ТНР на фронтальных логопедических занятиях.
- Keywords:
-
Understanding riddles by third grade students with severe speech impairments
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article describes the difficulties of guessing riddles by students of third grades with severe speech disorders. The presented answers are distributed by puzzles and can serve as the basis for the development of the relevant areas and methods of speech therapy work to expand knowledge and ideas about the surrounding reality in third -class students with severe speech impairments.
- Keywords:
- severe speech disorders (TNR), 3rd grade students, riddles
-
Ispol'zovanie tekhnologii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s TNR
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Nadezhda S. Dmiterko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Актуальность проблемы развития навыков общения определяется социальной востребованностью личности, способной к сотрудничеству с окружающими людьми путем организации коммуникативной деятельности, в которой содержание информации, поведенческие и речевые средства способствуют установлению нравственных взаимоотношений и взаимопонимания между коммуникантами.
- Keywords:
-
Formirovanie lichnostnoi gotovnosti starshikh doshkol'nikov s tiazhelymi narusheniiami rechi k shkol'nomu obucheniiu
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Irada R. Agaeva, Elena A. Bragina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье представлены результаты апробации программы формирования личностного компонента готовности к школьному обучению дошкольников 6–7 лет с ТНР. В личностной готовности к обучению в школе выделены внутренняя позиция школьника и особенности взаимодействия с взрослым, позитивная самооценка, способность к сотрудничеству со сверстниками, мотивация учения. Программа включает как развивающую работу с детьми, так и работу с их родителями.
- Keywords:
-
Differentiation of primary school students with severe speech disorders based on the state of their mnestic activity
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article presents the results of a survey of students in grades 2-4 with severe speech disorders according to the methods of "Memorizing 10 words" according to A.R. Luria and "Pictogram" in order to identify groups of children with a satisfactory and unsatisfactory state of mnestic processes, as well as indicate the scope of the results obtained.
- Keywords:
- value orientations, general underdevelopment of speech (ONR), severe speech disorders (SNR), mnestic activity, “Memorizing 10 words” technique according to A, Luria, "Pictogram" technique
-
Understanding of Riddles by the Types of «Description of Situations», «Description of Signs», «Description of Functional Signs» by Third-Grade Students with Severe Speech Disorders
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности понимания некоторых видов загадок учащимися третьих классов с тяжёлыми нарушениями речи.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov predlozhno-padezhnogo upravleniia i prostranstvennoi orientirovki u doshkol'nikov s tiazhiolymi narusheniiami rechi
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Liliia V. Kabanova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены проблемы развития пространственных представлений и речевых компонентов, сопряжённых с ними, у детей с тяжёлыми речевыми нарушениями, а также проанализированы необходимые условия их становления для успешной реализации данной задачи. Обоснована необходимость формировать данные образования через различные виды деятельности ребёнка дошкольного возраста. Представлены примеры использования нетрадиционного оборудования из личного опыта работы, положительно показавшие себя в практическом применении.
- Keywords: