En
Register Log in

List of publications on a keyword: «инклюзив»

  • Formation of readiness of future teachers to professional activity in inclusive educational space

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Author:
    Marina P. Malinovskaya
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Abstract:
    The article defines the essential characteristics and structural components of the readiness of future teachers to work in the conditions of inclusion. The problem of formation of inclusive competence of students is considered in terms of the requirements of modern standards of higher education, as well as three models of formation of readiness for professional activity in an inclusive educational space. The article also shows the experience and results of activity of teachers of Novosibirsk State Pedagogical University on preparation of students for work in the conditions of inclusive education are presented.
    Keywords:
    inclusive education, inclusive readiness, structural components, readiness of the future teacher, work in the conditions of inclusion, models of formation
    Go 

  • K voprosu o sotsializatsii invalidov i lits s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v obrazovatel'nom prostranstve

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Andrei A. Klimentov, Galina N. Lesnikova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены этапы развития инклюзивного образования в Российской Федерации, а также текущее положение в российском образовательном пространстве в этой сфере. В работе также рассмотрены психологическое влияние на студентов с ограничением возможностей здоровья, вопросы создания условий для их полноценной образовательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie osobennostei komponenta zhiznennykh kompetentsii u uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'noi nedostatochnost'iu, obuchaiushchikhsia v raznykh usloviiakh polucheniia obrazovaniia

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina B. Kozina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья рассматривает проблему формирования жизненных компетенций у учащихся с интеллектуальной недостаточностью, которые обучаются в различных условиях получения образования: в специальных школах и в общеобразовательных школах в условиях инклюзивных форм обучения. Формирование компонента жизненных компетенций является одним из неотъемлемых в современной ситуации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В исследовании дети инклюзивных форм образования показали более продвинутый уровень состояния одного из компонентов жизненных компетенций. В целом жизненные компетенции сформированы слабо и требуют разработки программы их целенаправленного формирования.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie inostrannomu iazyku detei s OVZ s ispol'zovaniem IKT

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Anastasiia A. Kondrateva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    This article deals with the issue of teaching a foreign language to children with disabilities using information computer technologies. The principles of creation of interactive programs and methods of their use are analyzed. Identified and justified the effectiveness of such programs for preschool children and primary school students. Based on the study of several popular online training programs, the degree of necessity and variability of their use for certain categories of children with disabilities are determined.
    Keywords:
    inclusive education, information computer technologies, limited health opportunities, interactive programs, learning efficiency
    Go 

  • The development of the vocational education system is implemented as a state idea and a state project. The essence of the system of practice-oriented training is the competence approach, and an obligatory component of the system of practice - oriented training is the institutionalization of the process – active work on career guidance of students – in the design, planning and implementation of gradually increasing complexity of practical tasks-projects

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 2
    Author:
    Sergei L. Danilchenko
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    The development of the vocational education system is implemented as a state idea and a state project. The essence of the system of practice-oriented training is the competence approach, and an obligatory component of the system of practice-oriented training is the institutionalization of the process – active work on career guidance of students – in the design, planning and implementation of gradually increasing complexity of practical tasks-projects.
    Keywords:
    competence approach, global automation of labor, development of the system of professional education, educational innovations, educational infrastructure, human resources, inclusive education, practice-oriented training
    Go 

  • Razvitie lichnosti odarennogo rebionka s OVZ v usloviiakh obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Iuliia V. Morozova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной работе описаны проблемы, возникающие при обучении ребёнка с ОВЗ, пути преодоления, а также результат работы с «особенным» ребёнком. Автор статьи подробно рассказывает о своем опыте работы с ребёнком младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра.
    Keywords:
    Go 

  • Tendentsii razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia v Rossii

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Elena V. Pavlova, Alla V. Ivanova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные подходы к решению проблем инклюзивного образования. Обобщаются материалы отечественных исследований в данной области. Рассмотрен практический опыт и перспективы инклюзивного образования в современной России.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuzivnoe obrazovanie kak osnova formirovaniia tolerantnoi lichnosti

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Dana A. Logacheva, Ivan A. Kozenko
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные проблемы реализации инклюзивного образования в России. Особое внимание авторы уделяют формированию толерантного отношения к людям с ОВЗ в процессе инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o shkol'nom inkliuzivnom obrazovanii

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Anastasiia S. Bedokurova
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу организационно-методического обеспечения инклюзивного образования в школе, представлены условия организации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Kommunikativnye umeniia i navyki u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Ekaterina V. Kosolapova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье проведено исследование особенностей коммуникативных навыков детей с задержкой психического развития. Проведен анализ понятия «ЗПР» в психолого-педагогической литературе. Выявлены проблемные аспекты формирования коммуникативных умений у детей с ЗПР, рассмотрены возможности их формирования в условиях организации инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuziia kak mekhanizm sotsializatsii detei-invalidov: regional'nyi aspekt

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Liubov V. Usova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Данная статья посвящена вопросу инклюзивного образования в Краснодарском крае. Рассматриваются возможности региона, в частности системы образования, в обеспечении инклюзии.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia protsessov monitoringa inkliuzivnogo obrazovaniia v Orlovskoi oblasti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anna A. Kalinina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье отмечается важность разработки и активного внедрения технологии мониторинга инклюзивного образования. Рассматриваются основные направления мониторинга в Орловской области и недостатки развития в данном направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Individual'nyi obrazovatel'nyi plan kak kliuchevoi element inkliuzivnogo obucheniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Viktoriia K. Ten
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной статье описан опыт инклюзивного обучения в практике США. Рассматривается роль индивидуальных планов в инклюзивном образовании, описывается его содержание, компоненты и структура. Затрагивается проблема модификации и аккомодации в изменении учебно-общеобразовательной программы. Описывается связь между целями учебных программ, государственных стандартов, учебного плана, а также приводятся примеры.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie inkliuzivnym obrazovatel'nym prostranstvom v usloviiakh malogo goroda: k postanovke problemy

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Margarita V. Staniakina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье представлены результаты анализа информационных источников по проблеме управления инклюзивным образованием в специфических социально-экономических условиях, присущих малому городу. Теоретический анализ позволил сделать вывод об отсутствии однозначного определения понятия «инклюзивное образовательное пространство», разработанной и описанной модели управления инклюзивным образовательным пространством вообще и в условиях малого города, в частности.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuzivnoe obrazovanie kak resurs sozdaniia tolerantnoi sredy

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Ekaterina M. Khlamkina, Elena N. Khamatnurova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье исследованы проблемы, замедляющие развитие инклюзивного образования в России. Авторами приведены возможные пути решения обозначенных проблем.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika samostoiatel'noi raboty studentov s narusheniiami slukha pri izuchenii inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Liudmila I. Starkova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается пример организации самостоятельной работы обучающихся с нарушениями слуха по одной из изучаемых тем английского языка. Предложен алгоритм работы и приведены примерные задания для оптимального усвоения студентами изучаемой темы.
    Keywords:
    Go 

  • Volonterstvo kak sredstvo inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Daria G. Vashchenko
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятия «волонтерство», «инклюзивное образование». Обсуждаются такие вопросы, как волонтерское обеспечение инклюзивного образования, вовлечение людей с ограниченными возможностями в волонтерскую деятельность. В работе приводятся результаты опроса о толерантности, а также выводы о важности вовлечения людей с ограниченными способностями в добровольческие движения.
    Keywords:
    Go 

  • Deiatel'nost' soobshchestva "Goriachee serdtse" v sotsial'noi seti "VKontakte" kak innovatsionnaia forma raboty s det'mi raznykh vozmozhnostei

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Viacheslav E. Afeld, Anastasiia S. Lychkovskaia
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Авторы считают, что признание государством ценности социальной и образовательной интеграции детей с ОВЗ и детей-инвалидов определяет необходимость создания для них адекватного образовательного процесса именно в общеобразовательном учреждении, которому отводится центральное место в обеспечении инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnost' neverbal'nogo obshcheniia v adaptivnom sporte

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elizaveta A. Vashchenko, Nadezhda A. Kislitsa, Anna V. Parkhomenko
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены проблемы использования средств невербального общения в инклюзивном образовании. В современном мире остро стоит проблема социальной интеграции людей с ОВЗ, и сфера физической культуры и спорта не исключение. Педагогам в этой области необходимо использовать весь арсенал методов обучения, и невербальное общение зачастую является одним из ключевых факторов для достижения успеха.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia prepodavatelei so studentami s OVZ v vysshei shkole

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Viktoriia V. Podprugina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Автором предпринята попытка рассмотреть инклюзивное образование в высшей школе с учетом достижений в отечественной психологии, опыта психолого-педагогического сопровождения на ранних ступенях обучения и выделить эмоциональный компонент как возможный критерий продуктивного взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie inkliuzivnoi obrazovatel'noi sredy v DOO posredstvom monitoringa

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna I. Lapteva, Evgeniia G. Beliakova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
    Keywords:
    Go 

  • Normativno-pravovye aspekty podgotovki pedagogov vysshei shkoly k rabote s obuchaiushchimisia s OVZ

    Proceeding
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Tatiana G. Mukhina, Daria D. Mukhina
    Work direction:
    Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности правовой политики в области инклюзивного образования. Выделяются специальные условия работы педагога с обучающимися с ОВЗ. Освещаются некоторые вопросы подготовки педагогов в сфере дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia inkliuzivnogo obrazovaniia v FGBOU VO "Chuvashskii gosudarstvennyi universitet im. I.N. Ul'ianova"

    Proceeding
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Authors:
    Tatiana P. Zhidiaeva, Svetlana V. Pavlova
    Work direction:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Abstract:
    В статье подробно описываются особенности инклюзивного образования в ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», представлены статистические данные о количестве поступивших студентов с ОВЗ в вузы РФ, описан здоровьесберегающий подход к образовательному процессу в отношении студентов с ОВЗ, а также проанализирована деятельность Центра инклюзивного образования университета.
    Keywords:
    Go