En
Register Log in

List of publications on a keyword: «Учебник»

  • Obespechenie uslovii dlia izucheniia i ispol'zovaniia iazykov narodov Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Yuriy N. Isaev
    Work direction:
    Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
    Abstract:
    Статья посвящена актуальным вопросам преподавания родных языков. По мнению автора, сохранению и дальнейшему развитию родных языков народов России должна способствовать четкая нормативная правовая база, формируемая как на федеральном, так и региональном уровнях. В статье приведены предложения по внесению изменений в Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
    Keywords:
    Go 

  • Srednevekovaia tekhnologiia v sovremennom vysshem obrazovanii

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Evgenii A. Olekhnovich
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Abstract:
    В статье поднимается вопрос о целесообразности чтения лекций в высшей школе в настоящее время. Автор приводит различные аргументы с целью доказать нецелесообразность такой формы занятий в эпоху информационных технологий. Автор приходит к выводу, что лекции можно сейчас спокойно заменить печатными и электронными носителями информации.
    Keywords:
    Go 

  • O primenenii elektronnogo uchebnika v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Tatiana B. Zagorulia
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Abstract:
    В статье представлен опыт создания и применения электронного учебника в образовательном процессе. Автором статьи разработан электронный учебник по дисциплине «Фасилитация менеджера в профессиональной деятельности». В связи с тем что по данному курсу предусмотрены только практические занятия в форме семинаров, в электронном учебнике кратко представлен теоретический блок в виде основных понятий и концепций. Большой объем электронного учебника – это практический блок, который содержит методики, практико-ориентированные и креативные задания, кейсы, вопросы. Целью данной дисциплины является формирование практических навыков по применению современных фасилитационных технологий и методик, необходимых для эффективной личностной и профессиональной самореализации студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Elektronnye interaktivnye obrazovatel'nye resursy kak sredstvo razvitiia tsifrovoi gramotnosti shkol'nikov

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Svetlana D. Chuchakova
    Work direction:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Abstract:
    В статье описан опыт внедрения и влияние интерактивных электронных образовательных ресурсов на развитие методов системы обучения, таких как содержание учебного материала, формы и методы организации деятельности обучающихся, а также говорится о важности системного подхода к разработке и внедрению электронных образовательных ресурсов.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie novykh informatsionno-telekommunikatsionnykh tekhnologii v reversivnom obuchenii studentov

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Oksana I. Iatsenko, Evgeniia V. Iazovskikh
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор статьи уделяет особое внимание современному высшему образованию, которому необходимы новые, отвечающие вызовам времени информационно-коммуникационные технологии. Автор подчеркивает, что имеющийся дидактический арсенал не соответствует потребностям обучающихся и требованиям работодателей. Автор приходит к выводу, что реверсивное обучение студентов с использованием коммуникативной среды, веб-квестов приводит к повышению эффективности образования.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie elektoral'noi gramotnosti pri izuchenii shkol'nikami sobytii Novoi istorii

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Aleksandra S. Rusina
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В тексте, основываясь на традиционных положениях о гражданском образовании школьников, автор вводит и характеризует в качестве образовательного результата конструкт «электоральная грамотность». Основное содержание статьи представляет собой анализ материалов учебных пособий В.А. Ведюшкина и Д.Ю. Бовыкина (7 класс), Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова и Л.А. Пименовой (8 класс) и двух учебников А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной (7 класс и 8 класс) в контексте предоставляемых возможностей для формирования электоральной грамотности обучающихся по программам основного общего образования. В учебниках и учебных пособиях представлены такие сюжеты, как процесс оформления порядка создания и функционирования выборных органов власти, философское обоснование и юридическое оформление права гражданина участвовать в управлении государством через выборы органов власти, становление практик политического процесса как межпартийной борьбы за власть, оформление интересов социальных групп в рамках идейно-политических учений.
    Keywords:
    Go 

  • Vklad Chuvashskogo instituta usovershenstvovaniia uchitelei v realizatsiiu semiletnego vseobucha v 1949-1959 gg.

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Lev A. Efimov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье исследуются вопросы осуществления семилетнего всеобуча в Чувашии, показан вклад Чувашского института усовершенствования учителей в его реализацию. С 1949/1950 учебного года начался переход к обязательному повсеместному всеобщему семилетнему обучению детей в школах республики. Переход школ Чувашии на обязательное семилетнее обучение детей обеспечивалось достаточной сетью школьных учреждений, квалифицированными педагогическими кадрами, а также четкой постановкой работы Чувашского института усовершенствования учителей.
    Keywords:
    Go 

  • Kratkii obzor uchebnikov dlia podgotovki k EGE po angliiskomu iazyku dlia uchenika urovnia B2-C1

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Anna E. Shabanova, Olga N. Torgovanova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье приводятся результаты опроса по актуальной теме подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Авторы анализируют различные учебники уровня В2–С1 с точки зрения соответствия формату экзамена. Следует вывод, что существующие на сегодняшнем рынке УМК больше подходят для повышения уровня, накапливания лексики – что, безусловно, очень нужно для ЕГЭ, но не отвечают именно формату в полной мере.
    Keywords:
    Go 

  • Obespechenie uslovii dlia izucheniia i ispol'zovaniia iazykov narodov Rossiiskoi Federatsii v obrazovatel'nykh organizatsiiakh Chuvashskoi Respubliki

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Yuriy N. Isaev
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В статье описаны современное состояние и статистические данные преподавания родного чувашского языка и государственного языка Чувашской Республики. Выявлены проблемы функционирования, сохранения и развития культурного разнообразия и языкового наследия коренных народов, использования учебных пособий при преподавании и изучении родных языков. в статье выявлены причины исчезновения языков. Предложены варианты решения указанных проблем.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of management theory development in educational publications (incisive analysis on the basis of I.V. Ponkin's tutorial «Theory of public administration»)

    Research Article
    Development of education No 3 (5)
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Analysis and reviews
    Abstract:
    The article is devoted to the problems of management theory development in educational publications. The author emphasizes that today one of the problems of various educational publications is a formal approach to their preparation and provision of educational material. I.V. Ponkin's tutorial «Theory of public administration» was used as the basis of the analysis. The author comes to the conclusion that at the present time there is a need to prepare and give such a tutorial on management, which would be based on the scientific positions of the management theory and create a basis for graduates in the formation of their managerial competencies in accordance with the Federal state educational standards of higher education and professional standards.
    Keywords:
    Management, public management, the concept of public administration, state and municipal management, principles of management, regulatory management (ensuring) of public administration, tutorial
    Go 

  • Metody povysheniia informatsionnoi kul'tury obuchaiushchikhsia inzhenernogo profilia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Naila A. Teplaia
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы повышения информационной культуры обучающихся инженерного профиля в рамках имеющихся форм специально направленного обучения, развивающего креативное мышление на основе творческих и исследовательских способностей.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o razvitii pedagogicheskogo tvorchestva uchitelia tekhnologii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Marina L. Kirillova
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    Автор отмечает, что в настоящее время учитель должен самостоятельно разрабатывать рабочую программу учебного предмета, в соответствии с которой он будет осуществлять обучение. Как правило, учителя при этом стараются ориентироваться на учебник. К сожалению, материально-техническое оснащение кабинетов технологии в школах зачастую не соответствует содержанию учебников, что приводит к некоторым затруднениям при разработке рабочей программы. В статье говорится, что для решения данной проблемы педагог может использовать свой профессиональный и творческий потенциал.
    Keywords:
    Go