En
Register Log in

List of publications on a keyword: «период»

  • Osobennosti rechevogo razvitiia detei s tserebral'nym paralichom

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Svetlana V. Dushkina, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются особенности развития речи у детей с детским церебральным параличом. Речевое развитие происходит с задержкой. Сроки появления речи зависят от локализации и степени нарушения коры головного мозга. Первые слова обычно появляются к двум-трем годам, а фразовая речь – к четырем-пяти.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie posledstviia vliianiia nauki na sovremennoe obrazovanie i razvitie lichnosti

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 2
    Author:
    Victoria R. Sagitova
    Work direction:
    Парадигмы современной науки
    Abstract:
    The work presents arguments about the impact of science on modern education and personal development. The consequences of such impact in recent years are increasingly being discussed by the scientific community, and the psychological consequences for a person become the object of not only research, but also anxiety on the part of scientists and the layman.
    Keywords:
    education, science, personality development, age periodization, consequences
    Go 

  • Rol' sovremennogo vuza v obuchenii studentov tret'ego vozrasta

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Elizaveta I. Levitskaia
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье рассматривается роль современного вуза в обучении студентов третьего возраста. Проанализированы современные подходы к обучению людей старшего поколения с учетом тенденций развития образования вообще и высшего образования в частности. Описывается опыт зарубежной высшей школы в организации обучения студентов третьего возраста. Предлагаются пути совершенствования обучения пожилых людей в высших учебных заведениях, а также модели их обучения. Обосновывается необходимость создания условий для их обучения в контексте вузовского непрерывного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy upravleniia adaptatsiei personala v organizatsii

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects
    Author:
    Aigiun D. Mamedova
    Work direction:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены вопросы, связанные с процессом управления адаптацией новых сотрудников на предприятии, основные проблемные аспекты, с которыми сопровождается процесс адаптации, а также предложены некоторые меры, которые могут позволить минимизировать сложность и период адаптационного процесса. Эта статья имеет важное значение для понимания факторов, которые могут способствовать эффективному протеканию процесса адаптации новых сотрудников в компании.
    Keywords:
    Go 

  • Institualizatsiia sportivnoi sredy vuza

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Zoia V. Rigel
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы переходного периода в системе образования по физической культуре. Предлагается рассмотреть широкий круг смежных учебных дисциплин, продуцирующих мощный синергетический эффект.
    Keywords:
    Go 

  • Optimal'nyi vozrast nachala izucheniia inostrannogo iazyka doshkol'nikami

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Iuliia A. Vladimirova
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В данной статье ставится задача рассмотреть разные точки зрения на то, с какого возраста лучше всего начинать изучать иностранный язык, а также, в результате исследования прийти к одному общему выводу. Автор выявляет причины, по которым необходимо начинать раннее обучение языкам, устанавливает, какие физиологические процессы способствуют его изучению и сравнивает точки зрения специалистов в этой области. На основе анализа детской психологии и физиологии установлено, что дошкольные годы самые благоприятные для успешного овладения иностранным языком. Большинство психологов и педагогов полагают, что самый оптимальный возраст начала изучения иностранного языка – это пять лет, но автор, несмотря на это, утверждает, что более раннее обучение так же способствует созданию языковой базы, которая в дальнейшем облегчит обучение иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie russkogo iazyka v Rossii: iz istorii voprosa (drevnii period - s Drevnei Rusi (XII v.) do XVIII v.)

    Proceeding
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Author:
    Lada S. Alpeeva
    Work direction:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Abstract:
    В статье рассматривается история обучения церковнославянскому, древнерусскому и старорусскому языку в период Древней Руси и Великого княжества Московского с акцентом на обучение русскому языку иностранцев с подведением итогов и краткими выводами об общей характеристике данного периода.
    Keywords:
    Go