List of publications on a keyword: «дезадаптация»
-
Issledovanie osobennostei shkol'noi dezadaptatsii pervoklassnikov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Olga V. Mikhailova
- Work direction:
- Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
- Abstract:
- В статье раскрыта актуальность школьной дезадаптации детей младшего школьного возраста; рассмотрены основные характерные школьной дезадаптации детей как с нарушенным, так и с нормальным вариантом развития, выявленные в ходе ряда проведенных исследований последних лет. Проведена экспериментальная работа по психологической профилактике школьной дезадаптации у первоклассников; раскрыты результаты первоначальной диагностики; описаны основные этапы реализации комплекса мероприятий психологической профилактики школьной дезадаптации у первоклассников; выявлена его эффективность. Также установлено, что для преодоления проблемы школьной дезадаптации в период младшего школьного возраста необходимо реализовывать психологическую работу с учащимися, а также проводить беседы с родителями учащихся и педагогами.
- Keywords:
-
Sovremennoe sostoianie problemy proiavleniia shkol'noi dezadaptatsii u mladshikh shkol'nikov i puti ee preodoleniia
Proceeding
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Olga V. Mikhailova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные характерные особенности, признаки и симптомы проявления школьной дезадаптации младших школьников, выявленные в ходе ряда проведенных исследований последних лет. Установлено, что проявления школьной дезадаптации у младших школьников наблюдаются в виде нарушений в эмоционально-аффективной сфере (неадекватные эмоциональные реакции, проявления агрессии, проявления тревожно-депрессивной симптоматики, импульсивность), когнитивной сфере (нарушения умственной работоспособности, снижение познавательной активности, ослабление мнестических процессов, дефицит внимания), поведенческой сфере (дезорганизация деятельности при столкновении с трудностями, нарушения в межличностных взаимоотношениях со сверстниками, негативное отношение к школе, нежелание учиться). Также установлено, что для преодоления проблемы школьной дезадаптации в период младшего школьного возраста необходимо реализовывать психологическую работу с учащимися; проведение работы с родителями учащихся и педагогами; проведение развивающей работы с учащимися с использованием нейроразвивающих методик.
- Keywords:
-
Profilaktika sotsial'no-psikhologicheskoi dezadaptatsii u obuchaiushchikhsia obrazovatel'nykh uchrezhdenii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana A. Kirilova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам изучения особенностей субъективного переживания чувства одиночества у обучающихся с различными типами саморегуляции в подростковом возрасте в целях организации работы по профилактике дезадаптивных проявлений в поведении. Описан инструментарий для проведения комплекса диагностических мероприятий, позволяющих создать целостную диагностическую картину индивидуального развития обучающегося.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie s pedagogom kak glavnyi faktor razvitiia lichnosti uchashchegosia
Proceeding
Education and Pedagogy- Author:
- Oksana D. Mukhina
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические практические подходы к процессу педагогического общения. Акцентируется внимание на проблемах современного образования и необходимости распространения человекоцентрированного и личностно-развивающего образования.
- Keywords:
-
The Problem of Socio-Psychological Adaptation of Adolescents with Disorders of the Emotional and Volitional Sphere of Development in Modern Education Conditions
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Natalia S. Bobrovnikova, Anastasia S. Bolshakova
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- Deviations in the development of the emotional and volitional sphere that significantly affect the level of socio-psychological adaptation of adolescents are considered in the article. The authors stated that in order for such students to integrate into the school environment successfully, they need to be provided with some psychological assistance and support.
- Keywords:
- adolescence, socio-psychological adaptation of the individual, maladaptation, emotional and volitional sphere, ontogenetic development
-
Features of Adaptation of Non-Resident Students to the University Learning Environment
Research Article
Development of education No 4 (10)- Authors:
- Olga V. Bodenova, Lyudmila P. Vlasova
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The article is devoted to the overview of one of the most current problems that arise in the process of supporting the adaptation of students. The paper reveals the content of the adaptation process, its content and procedural characteristics, describes the types and stages, and directions of diagnostics. The aim of the work is to identify the features of adaptation in first-year students, including the description of the specifics of difficulties of non-resident students’ adaption. The study was conducted at the Institute of Pedagogy and Psychology “Petrozavodsk State University” with first-year students studying in the fields of education 44.03.02 Psychological and pedagogical education, 44.03.01. Pedagogical education, 44.03.03 Special (defectologic) education. The following methods were used to test the hypothesis: «I am a student» survey, «Scale of subjective well-being» method, analysis of documents (medical records of students), quantitative and qualitative analysis. The results of the study. Analysis of the results of the study showed that non-resident students have both general and specific difficulties of adaptation due to the breakdown of previous family and friendships, lack of emotional support, difficult living conditions, a new neighborhood, a new type of settlement, etc. The obtained results are used for development and implementation of measures to support students during the adaptation period.
- Keywords:
- adaptation, disadaptation, difficulties of adaptation, support of adaptation
-
Professional'naia podgotovka pedagogov obshcheobrazovatel'nykh shkol k rabote s obuchaiushchimisia s OVZ s vyrazhennoi intellektual'noi nedostatochnost'iu v usloviiakh inkliuzivnogo klassa
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia V. Tarasova, Galina V. Pavlenko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы актуальности профессиональной подготовки педагогов общеобразовательных школ, осуществляющих свою деятельность в системе общего образования в инклюзивных классах. Рассматриваются вопросы явления школьной дезадаптации, дается определение степеней интеллектуальных нарушений, приводится краткий обзор адаптированных образовательных программ.
- Keywords:
-
Profilaktika i korrektsiia povedencheskikh rasstroistv kak osnovnye napravleniia raboty pedagoga-psikhologa s det'mi po preduprezhdeniiu shkol'noi dezadaptatsii
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Liubov I. Levchenko
- Work direction:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Abstract:
- В статье рассматриваются признаки школьной дезадаптации, контингент (группа риска), типология поведенческих нарушений, факторы становления характерологических и личностных аномалий, принципы и методы профилактики и коррекции поведенческих расстройств у детей.
- Keywords:
-
The Main Difficulties of the Adaptation Period of First-Year Medical Students
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Iuliia N. Timofeeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье дается определение понятию «адаптация», рассмотрены виды адаптации и нарушение процесса адаптации. Предлагаются к рассмотрению результаты анкетирования студентов-медиков 1 курса, выявляющие основные трудности адаптационного периода в условиях вуза.
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'no-volevoi sfery detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi
Article in Collection
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Anastasiia V. Shitova, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье описаны нарушения эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
- Keywords: