List of publications on a keyword: «музыка»
-
Razvitie vokal'no-ispolnitel'skoi kul'tury budushchego uchitelia muzyki u studentov spetsial'nosti "Muzykal'noe obrazovanie"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandra A. Slinkina, Irina P. Saveleva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются такие понятия, как культура, вокально-исполнительская культура, развитие личностных и профессиональных качеств для будущего специалиста – учителя музыки, подготовка студентов специальности «Музыкальное образование» к профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Metod K. Orfa kak vospitatel'naia i razvivaiushchaia sistema
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Evgeniia P. Fast
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье освещается тема раннего музыкального развития с использованием методики выдающегося немецкого композитора и культурного деятеля Карла Орфа. Во вступлении предпринята попытка определить суть метода, его современность и актуальность. В основной части статьи автор выделяет основные составляющие педагогики Орфа – это элементарное музицирование в форме игры, демократические для ребенка условия, а также погружение и приобщение детей к миру музыки с самого раннего возраста. Здесь же определяется роль педагога как ведущего игры, направляющего. При этом педагог решает ряд методических задач (развитие ритма, слуха, координации, памяти и пр.), направляя фантазию детей в нужное ему русло, не применяя авторитарной схемы поведения. Движение рассматривается как необходимое условие обучения, исходя из физиологических, мыслительных и эмоциональных особенностей возраста ребенка (движение как переживание музыкальной эмоции, движение как способ проживания ритма произведения, движение как способ восприятия). В заключении говорится о пользе и актуальности элементарного музицирования в работе с детьми дошкольного возраста.
- Keywords:
-
The Specifics of Work With Gifted Children in Special Piano Lessons at Children’s Art School
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Nadezhda A. Pronyaeva
- Work direction:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Abstract:
- The concept of “musical talent” is considered, as well as the main musical and performance abilities and skills of students-pianists. The features of teachers’ modern teaching approach in piano lessons with gifted children are characterized. The distinctive features of the manifestation of the basic musical talent of gifted children in the piano lessons are analyzed. The importance of enlightening the teacher to the individual characteristics of a gifted child is emphasized.
- Keywords:
- giftedness, musical talent, performing activities, piano lessons, children’s art school
-
Regional'naia kul'tura narodnoi pesni v muzykal'no-pedagogicheskom obrazovanii Kitaia - traditsii i innovatsii
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tszin Fan
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье кратко рассматривается проблема охраны нематериального культурного наследия Китая, в частности, народных песен этнических меньшинств. Подчёркиваются в этом контексте важные организующие функции региональных колледжей и университетов. Автор подчеркивает, что музыкальный фольклор выступает ценным творческим ресурсом системы педагогического образования, в которой объединяются фундаментальные теоретические исследования, практическое применение и реконструкция этого жанра. Автор также отмечает, что необходимо взаимодействие всего университетского сообщества по сохранению культуро-этнической среды регионов Китая в сочетании с междисциплинарными методами исследования, многоуровневой методологией, а также исполнительским творчеством. Автор приходит к выводу, что для создания оптимальных условий сохранения и популяризации жанра народной песни в системе музыкально-педагогического образования в Китае необходимо укрепить кадровый преподавательский состав университетов, а также кардинальным образом скорректировать систему учебных программ, которая сочетала бы в себе этническую и академическую музыку, что позволит объединить общие концепции музыкального образования с междисциплинарной этномузыкологией и интегрировать их в учебный процесс средней школы.
- Keywords:
-
K voprosu ob informatsionnoi kompetentnosti uchashchegosia otdeleniia muzykal'nogo iskusstva Detskoi shkoly iskusstv
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Marina B. Osipova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования информационной компетентности и ее структурные компоненты относительно деятельности юного музыканта, обучающегося в классе клавишного синтезатора. Автор приходит к выводу, что представленная трехкомпонентная модель информационной компетентности может стать реальным инструментом формирования её основ у учащихся класса клавишного синтезатора ДШИ.
- Keywords:
-
Aerobika v professional'noi podgotovke budushchikh pedagogov-khoreografov
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tszintszin Tian
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автор уделяет особое внимание аэробике, которая может являться одной из важной составляющей классической хореографической подготовки, использующей разнообразные технологические и выразительные средства искусства танца. Автор подчёркивает, что базовые аэробные движения способствуют развитию ритмичности и мышечной координации, усвоению основных навыков моторики, позволяющих освоить элементы разного уровня сложности. При этом, огромное значение придаётся развитию культуры движений. Автор также отмечает, что аэробика многофункциональна; её воздействие многогранно, оно выражается в специальной физической, технической, эстетической ориентации занятий. Автор приходит к выводу, что с помощью аэробики в профессиональной подготовке хореографов решается целый набор задач, связанных с комплексным развитием обучающихся.
- Keywords:
-
K voprosu ob innovatsionnykh metodakh obucheniia igry na mednykh dukhovykh instrumentakh v muzykal'nykh shkolakh sovremennogo Kitaia
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Lu Ian
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье кратко рассматривается круг проблем, характерных для обучения игре на духовых инструментах, в частности, формирование у начинающих духовиков навыков ансамблевой игры, использования симфонического репертуара. Как один из инновационных методов в детском музыкальном образовании в Китае автор предлагает использовать звукозаписывающие возможности цифровых музыкальных инструментов. С их помощью у учащегося активизируется целостный процесс восприятия и озвучивания акустического нотного текста, формируется высокая мотивация к занятиям и самому процессу игры в ансамбле, а также существенно повышается эффективность самостоятельной домашней работы.
- Keywords:
-
The Role of Ethnosolfeggio in the Preservation and Development of Kazakhs’ Song Heritage in the Conditions of Globalization
Research ArticleEthnic Culture No 1 (1)- Author:
- Aigul K. Baibek
- Work direction:
- Problems of Ethnic Cultures Preservation
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of preserving the spirit and creative potential of the traditional music in the modern Europeanized education of folk musicians in Kazakhstan. In the modern ethnosolfeggio course, adapted for folk singers, the necessary basis is formed for understanding the historical development of traditional music and its role in modern cultural contexts, as well as the need for its preservation and further development. The purpose of the article is to offer the measures to preserve the valuable qualities of traditional music and ensure its further development. Based on the methods of generalizing pedagogical experience (observation, studying normative documentation, questionnaires), many years of experience in teaching a course of ethnosolfeggio adapted for folk singers are presented. As a result of the work, the necessary theoretical and practical basis was obtained for understanding the historical development of traditional music, understanding its role in modern cultural contexts and the need for its preservation and further development. The article concludes that ethnosolfeggio course include saturation with creative forms of work that rely on «verbalness» inherent to traditional singers, and emphasis on mastering improvisation that unfolds the composing potential.
- Keywords:
- traditional music, ethnosolfeggio, oral perception, art of improvisation, creative forms of work
-
Rol' pedagogicheskoi situatsii v protsesse stanovleniia interpretatsii muzykal'nogo teksta na urokakh fortepiano
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Liudmila I. Zabolotnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается роль педагогической ситуации в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано. Выявлена и теоретически обоснована целесообразность использования педагогической ситуации как ключевого педагогического средства и показателя динамического движения процесса становления интерпретации музыкального текста в учебной практике исполнительского класса. Представлены три типа ситуаций интерпретации музыкального текста, дифференцируемых по степени проявления в них интерпретационного вектора. Рассматриваются методы, приемы, дидактические средства, необходимые для решения педагогических задач в становлении учащегося-музыканта как исполнителя-интерпретатора, и обеспечивающих реализацию ситуаций интерпретации музыкального текста в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано.
- Keywords:
-
Metapredmetnyi podkhod formirovaniia tolerantnosti na urokakh muzyki v srednei shkole
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Author:
- Valentina G. Voronina
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- Воспитание толерантности сегодня является одной из важнейших проблем. В работе предложен подход формирования толерантности учеников средней школы на уроках музыки. Новизной предложенного подхода является его метапредметность (сочетание знаний из областей: история родного края, литература, искусство и музыка) и интегративность (применении новых образовательных технологий: проблемного обучения, педагогики сотрудничества, технологии взаимного обучения и информационно-коммуникативных технологии). Реализация предложенного подхода, выполненная в форме фестиваля «Донская дружная семья», способствовала повышению толерантности детей к культурам различных национальностей.
- Keywords:
-
Mordovian Composer N.V. Kosheleva: Contexts of Oeuvre
Research ArticleDevelopment of education No 4 (6)- Author:
- Olga V. Radzetskaya
- Work direction:
- Ethnopedagogics
- Abstract:
- The article considers the natural and ethical as well as professional and aesthetic spheres of the famous mordovian composer N.V. Kosheleva’s oeuvre. The aim of the study is to create an idea of the principles of master’s musical writing style formation. During the study following methods were applied: theoretical, observation, comparison. Result. The focus is on ethnic cultural traditions as the foundation of the author's creative thinking, as a source of professional education and spiritual life. Among them: mordovian language, folk songs, national costume, female archetype, reflected in the legends, myths and tales of Mordovia. It is concluded that the natural and ethical spheres of Nina Vasilevna Kosheleva's composer palette are closely related to the female archetype, one of the oldest symbols of the Volga-Ural region. This original and diverse phenomenon in its manifestations allowed the composer to create unforgettable images with vivid emotionality and deep psychologism.
- Keywords:
- folklore, Kosheleva, musical art of Mordovia, composer
-
Возрождение и развитие концертно-просветительской деятельности в новых условиях Крыма
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Olga I. Zhuravleva
- Work direction:
- Социологические науки
- Abstract:
- Статья посвящена анализу проекта «Опера в Херсонесе», представляющего собой значительное явление в возрождении и развитии духовной культуры Крымского полуострова.
- Keywords:
-
Fol'klor i fol'klorizm v muzykal'nom iskusstve Mordovii: kompozitor i vremia
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Olga V. Radzetskaya
- Work direction:
- Философские науки
- Abstract:
- В статье рассматриваются этапы развития фольклоризма в музыкальном искусстве Мордовии. Вокальная и хоровая музыка как одна из аутентичных форм фольклорного наследия мордвы становится объектом пристального интереса со стороны профессиональных композиторов, глубоко и всесторонне переосмысливающих ее характерные особенности. Среди наиболее ярких – обработки народных песен Л.П. Кирюкова, вокальные циклы Г.Г. Вдовина, музыка Н.В. Кошелевой.
- Keywords:
-
Vospriiatie programmnoi muzyki mladshimi shkol'nikami
Article in CollectionDevelopment of modern education system: theory, methodology, experience- Authors:
- Natalia I. Konstantinova, Taisiia V. Kalinina, Svetlana V. Gani, Galina K. Nikolaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу развития музыкального восприятия младшими школьниками в рамках образовательного процесса. Музыкальное восприятие непосредственно связано с музыкальными впечатлениями, умением слушать музыку, эмоционально переживать ее. Для адекватного восприятия нужна определенная музыкальная «начитанность» – опыт прослушивания музыкальных произведений. Результаты исследования и наблюдения в процессе музыкально-образовательной деятельности подтверждают, что развитие восприятия музыки должно проходить целенаправленно, под руководством педагога. Показано, что программная музыка эффективно способствует развитию музыкального восприятия на начальном этапе музыкального развития.
- Keywords:
-
Razvitie muzykal'noi odarennosti obuchaiushchikhsia detskoi shkoly iskusstv v protsesse zaniatii po estradnomu vokalu
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Elena V. Pavlova, Olga A. Pechatnova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы развития музыкальной одаренности детей на занятиях по эстрадному вокалу, определены значения понятий «одаренность», «способности», обобщен опыт в области организации работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v rabote so studentami-muzykantami ochnoi formy obucheniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Ekaterina A. Shkapa
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье обобщен опыт использования дистанционных образовательных технологий в работе со студентами-музыкантами очной формы обучения, обосновано понятие дистанционного сопровождения образовательного процесса, выявлены преимущества и обозначены проблемы использования электронных образовательных технологий в обучении студентов-очников.
- Keywords:
-
Iazyk v sud'be narodov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Nikolai A. Savotkin
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В работе рассматриваются вопросы развития языка в его связи с развитием популяции, их взаимовлияние и зависимости. Из-за своих размеров человек использует частоты 10–1500 Гц, что требует соответствующего строения органов издания и приема звуков. Из-за особенностей звуковой среды сочетания звуков в словах несут максимальную информацию в каждой территории лишь при определенных ритмах, интонациях, ударениях, создающих оптимальную, родную речь. Так как слова ее попадают в мозге в клетки места, то произнесение их усиливает патриотизм – отсюда влияние на судьбу этой нации. Развивается нация – развивается язык. Деградация языка – признак заболевания нации.
- Keywords:
-
Formirovanie tsennostno-patrioticheskikh orientirov obuchaiushchikhsia v sovremennom muzykal'no-obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPatriotism as a factor of social-economic development of Russia- Authors:
- Nadezhda I. Chiniakova, Inna S. Kobozeva
- Work direction:
- Философия патриотизма
- Abstract:
- В статье рассматривается степень сформированности патриотизма у современных россиян, актуальность активизации его воспитания, особенно у подрастающего поколения. Это повышает ответственность системы образования и требует оптимизации осуществляемой работы через целенаправленную, системную, пролонгированную, межпредметную организацию патриотического воспитания. Как нравственное качество патриотизм имеет благоприятные условия формирования при прослушивании музыки, обращенной к чувствам человека. Для повышения эффективности процесса необходимо повысить личностную значимость для учащихся изучаемого музыкального материала, что может осуществляться посредством конкретизации содержания произведений; осмысления жанровой природы возникновения народных песен; доказательного анализа музыки, воспринимаемой обучающимися вне занятий; выявления прикладного значения и востребованности народных и патриотических песен; определения отечественной музыки как равнозначной части всемирной культуры.
- Keywords:
-
Devianosto piat' parallelei k veku istorii muzykal'nogo uchilishcha g. Perm' (PMK)
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Anatolii M. Redko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье автор описывает концерт, посвященный 95-летнему юбилею Пермского музыкального колледжа (ранее – Мотовилихинский музыкально-педагогический техникум), в котором выступили педагоги, выпускники, обучающиеся образовательного учреждения и приглашенные музыканты. Подробно разобраны музыкальные номера выступавших, а также ход юбилейного торжества.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty prepodavatelia Detskoi shkoly iskusstv v svete trebovanii sovremennoi shkoly
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Liubov A. Goriacheva
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- В данной работе дано четкое определение цели педагогики, подчеркивается важность непосредственного контакта с учащимися. Указывается, что от грамотного взаимодействия преподавателя и обучаемого зависит успех в решении учебных задач. Рекомендуется дифференцировать методические средства, использовать творческие задания, добиваться глубокого понимания музыки, её образов. Обращается внимание на необходимость совершенствования своего педагогического мастерства путем изучения методики известных педагогов-музыкантов.
- Keywords:
-
Muzykal'no-ritmicheskie dvizheniia kak universal'noe sredstvo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga A. Prokofeva
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье автор описывает опыт использования музыкально-ритмических движений в дошкольном учреждении. Утверждается, что применение ритма в комплексе способно помочь добиться прекрасных результатов в воспитании и развитии детей.
- Keywords:
-
Vliianie agentov i institutov sotsializatsii na predpochtenie sovremennogo podrostka zanimat'sia muzykal'nym fol'klorom
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Authors:
- Viktoriia V. Putilovskaia, Natalia A. Zhmaeva
- Work direction:
- Образование как социальный институт
- Abstract:
- В статье описываются агенты социализации, оказывающие, по мнению исследователей, влияние на желание подростка изучать культуру своего народа и, в частности, заниматься музыкальным фольклором. Раскрывается значение этих факторов на разных этапах социальной жизни подростка.
- Keywords:
-
Problema sokhraneniia traditsionnoi russkoi pesennoi kul'tury (na primere sobrannogo pesennogo materiala khutora Subbotin Mikhailovskogo raiona Volgogradskoi oblasti)
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Authors:
- Roza N. Asrian, Viktoriia V. Putilovskaia
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрываются ситуации развития таких важных критериев, как общительность, артистизм, личностные качества, мотивация, патриотизм, интерес к русской культуре, традициям своего народа.
- Keywords:
-
Uchashchiisia muzykal'noi shkoly v vospominaniiakh na internet-forumakh
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Author:
- Irina E. Smirnova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты анализа воспоминаний участников интернет-форумов о периоде своего обучения в музыкальной школе. Занятия музыкой рассматриваются автором в качестве одной из важных сторон внешкольной повседневности учащихся. В работе дана характеристика особенностей учащегося музыкальной школы, связанных с процессом и результатом занятий музыкой. Особое внимание уделено характеристикам тех особенностей, которые дают учащимся музыкальных школ дополнительные возможности в процессе социализации.
- Keywords:
-
Tekhnologiia mezhpredmetnoi integratsii v sovremennoi obshcheobrazovatel'noi shkole
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Author:
- Natalia V. Shcherbakova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье подняты вопросы повышения эффективности учебного процесса. В работе также рассматриваются музыка и танцы как средство координации школьной деятельности и способ укрепления общего здоровья детей.
- Keywords: