En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образ»

  • ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ СТУДЕНТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ, ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПЕРВОМ КУРСЕ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Natal'ia V. Isakova, Svetlana I. Filippchenkova, Elena A. Kharitonova, Natalia V. Pavlova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    The article analyzes the personal and psychological characteristics of first-year medical university students. A psychological portrait of the student has been compiled. Recommendations on the organization of educational work at the medical university with first-year students have been developed.
    Keywords:
    clinical thinking, facilitator, modernization of higher medical education

  • Using digital educational resources in secondary schools: challenges and prospects

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Igor V. Shaibel
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Abstract: the article discusses current issues of the use of digital educational resources in secondary schools. The author analyzes the main challenges associated with the introduction of digital technologies into the educational process, such as insufficient teacher training, technical limitations, and digital security issues. The article also highlights the prospects for the development of digital education, including increasing student motivation, personalizing learning, and expanding access to high-quality educational materials. Recommendations are proposed for the effective use of SDR in secondary schools, including improving the digital literacy of teachers and creating an infrastructure to support digital learning.
    Keywords:
    digital technologies, school education, qualified personnel, cybersecurity, modern equipment

  • Sushchnost' i mesto studencheskogo samoupravleniia v strukture tselostnogo obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Violetta A. Sabanina, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность студенческого самоуправления, его функции и место в структуре целостного образовательного процесса в образовательной организации. Студенческое самоуправление – это важное направление в системе образования, которое играет ключевую роль в формировании личности студентов, их социальной активности и ответственности. Оно представляет собой совокупность действий, направленных на участие студентов в управлении образовательным процессом, что способствует развитию личности и профессиональным успехам выпускников. В статье также освещается роль преподавателей в поддержке этого процесса организации студенческого самоуправления.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia v sovremennom obrazovanii Sverdlovskoi oblasti

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Alla I. Matveeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Современная образовательная среда требует комплексного подхода к поддержке учащихся, учитывающего возросшие психоэмоциональные нагрузки, обусловленные технологическим прогрессом, изменением социальных ориентиров и глобальными вызовами. В этом контексте психолого-педагогическое сопровождение (ППС) в Свердловской области рассматривается как ключевое направление образовательной политики, направленное на формирование безопасной и инклюзивной среды, способствующей гармоничному развитию личности. Внедрение данной системы осуществляется в рамках федеральных и региональных программ, охватывающих подготовку специалистов, цифровизацию образовательных сервисов и создание необходимой инфраструктуры для работы с учащимися, родителями и педагогами. В статье рассматриваются результаты реализации ППС, актуальные проблемы и перспективы его дальнейшего развития на основе региональных инициатив и статистических данных.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii v sfere obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Mikhail V. Kondrashkin, Viktoriia I. Kondrashkina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные направления исследований в сфере образования. Современные платформы способны анализировать поведение учеников и адаптировать учебные материалы под их индивидуальные нужды.
    Keywords:
    Go 

  • The personality of the teacher in the educational process in the preparation of individual educational projects for gifted students

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Fidaliya D. Khalikova, Adel V. Khalikov
    Work direction:
    Наставничество: методология и пути решения
    Abstract:
    В статье определены основные компетенции, которые необходимо педагогу в сопровождении обучающихся при выполнении ими индивидуальных образовательных проектов. В процессе работы над индивидуальным образовательным проектом у обучающихся под руководством педагога вырабатываются и формируются специфические умения и навыки, которые очень необходимо обучающимся для проектирования и проведения собственного исследования. Личность педагога в образовательно-воспитательном процессе при подготовке индивидуальных образовательных проектов одаренных обучающихся развивается, опираясь на инновационно-интегративный подход. В структуру данного подхода включены организационный, компетентностный и функциональный компоненты, которые определяют путевую карту выполнения индивидуального проекта.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' lichnosti prepodavatelia v professional'nom stanovlenii budushchego sotrudnika v period obucheniia v vedomstvennom vuze penitentsiarnoi sistemy

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Наставничество: методология и пути решения
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные аспекты ролевых функций преподавателя ведомственного вуза ФСИН России, который выступает субъектом формирования профессиональных качеств личности будущего сотрудника уголовно-исполнительной системы; в статье определяются роли преподавателя как субъекта передачи знаний, тьютера, куратора, мотива тора, ментора и ментора, что позволяет раскрыть элементы профессиональной педагогической деятельности педагога вуза по реализации целей изучения ученых дисциплин, по оказанию помощи и поддержки в профессиональной социализации курсантов, по созданию условий для формирования профессиональной компетентности обучающихся ведомственных вузов пенитенциарной системы, по обеспечению процессов выбора индивидуальной траектории обучения для отдельных категорий курсантов.
    Keywords:
    Go 

  • Podkhody k otsenke kompetentsii v professional'nom obrazovanii: vidy i tipologiia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Viktor A. Astafev, Irina S. Filipenko
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье освещены основные существующие методы и модели оценки компетенций. По заключению авторов, современному профессиональному образовательному учреждению следует применять элементы педагогического инжиниринга по декомпозиции и паспортизации компетенций и разработке программ их формирования с учетом обновления образовательных стандартов и приведения компетенций из образовательного формата в профессиональный.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of training qualified specialists in Russia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Marina G. Dubinina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные проблемы подготовки студентов организаций среднего профессионального образования для реализации национальных проектов технологического суверенитета России, проанализирована структура учащихся по укрупненным специальностям, выявлена обеспеченность образовательного процесса специальными программными средствами. Особое внимание уделено подготовке студентов по специальности «Мехатроника и робототехника».
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie geimifikatsii na udovol'stvie i vovlechennost' studentov v uchebnyi protsess

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В последние годы геймификация является широко используемой стратегией во многих сферах. Однако академические исследования геймификации в контексте образования по-прежнему требуют больше усилий для заполнения некоторых важных пробелов. В статье обсуждаются некоторые вопросы интеграции геймификационного дизайна с обучением, в частности, какую роль геймификация играет получении удовольствия от обучения и повышении вовлеченности студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie kachestvom obrazovaniia v vysshikh obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh: kompetents-orientirovannye modeli i modeli na osnove obratnoi sviazi

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Evgeniia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье исследуется две ключевые модели управления качеством в высших образовательных учреждениях, даются из подробные характеристики. Делаются выводы об их преимуществах и недостатках, а также примеры их внедрения в системе российского высшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' upravleniia vzaimodeistviem doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii i sem'i

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Svetlana A. Samoilova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются управление взаимодействием между дошкольной образовательной организацией и семьей, что является необходимым элементом, обеспечивающим успешное развитие ребенка. Этот процесс включает формирование и поддержание отношений, которые базируются на доверии, уважении и взаимопонимании. Существенной задачей здесь является создание партнерского подхода, в рамках которого обе стороны вносят свой вклад в образовательный процесс и развитие детей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti tsennostnykh orientatsii trenerov-prepodavatelei po shakhmatam i uchitelei obshcheobrazovatel'nykh shkol, realizuiushchikh programmy nachal'nogo shakhmatnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elvira E. Umanskaia
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме профессионального развития специалистов, реализующих государственную программу по развитию шахмат в России. Проведено сравнительное исследование ценностных ориентаций тренеров-преподавателей по шахматам, работающих в специализированных спортивных школах и клубах, и учителей начальных классов, которые, в рамках дополнительного образования, преподают основы шахматной игры в общеобразовательных школах. Выявлены существенные различия в ценностных ориентациях двух групп респондентов, на основании чего сделан вывод о целесообразности дальнейших исследований обозначенной проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye problemy nepreryvnogo obrazovaniia: izuchenie prichin proiavleniia i putei resheniia problem

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описаны принципы и условия для реализации непрерывного образования на современном этапе с позиции усиления структурированности, познавательной активности и совершенствовании ученых курсов. Автором выделяются внешние и внутренние проблемы, которые должны решаться комплексно и на систематической основе.
    Keywords:
    Go 

  • Normativno-pravovaia baza po organizatsii korporativnoi kul'tury obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Asil M. Salavatova, Vitalina V. Antonenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье проводится исследование нормативно-правовой базы, регулирующей вопросы организации корпоративной культуры в образовательных учреждениях. Приводятся примеры международных соглашений и директив, а также локальных нормативных актов школ и вузов. Анализируется роль образовательного учреждения в формировании и поддержании корпоративной культуры, а также его влияние на образовательные результаты учащихся. Обсуждаются перспективы адаптации международного опыта в российскую образовательную практику.
    Keywords:
    Go 

  • Prikladnye zadachi professional'noi napravlennosti, reshaemye pri pomoshchi osnovnykh teorem teorii veroiatnostei v vysshei voennoi shkole

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena O. Shakhverdova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлены прикладные профессионально ориентированные задачи, разработанные в рамках изучения будущими военными специалистами основных теорем теории вероятностей.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'no orientirovannye zadachi po teorii veroiatnostei dlia podgotovki v vysshei voennoi shkole. Skhema Bernulli

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Varvara V. Kurdubova, Elena O. Shakhverdova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье обосновывается необходимость применения в образовательном процессе в высшей военной школе профессионально ориентированных задач. Предложены профессионально ориентированные задачи, разработанные в рамках изучения будущими военными специалистами последовательности независимых испытаний (схема Бернулли).
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie onlain-servisov dlia sozdaniia lent vremeni pri obuchenii tekhnologii v shkole

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aleksandra I. Deineka
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Современное образование требует от учителей использования инновационных подходов и технологий для более эффективного обучения. Одним из таких методов является использование онлайн-сервисов для создания лент времени. Эти инструменты позволяют визуализировать хронологию событий, процессов и явлений, что значительно упрощает усвоение материала. В статье рассмотрено, как использование лент времени может обогатить процесс обучения технологии в школе, а также представим несколько популярных онлайн-сервисов, которые могут быть полезны в этом контексте.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii formirovaniia zdorovogo obraza zhizni u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Galina A. Litvina, Vladimir E. Kulchitskii, Alina A. Surkhaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье описываются современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста, особое внимание при этом уделяется педагогическому потенциалу цифрового сторителлинга. Раскрывается также понятие «здоровый образ жизни» и его влияние на здоровье школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Gumanizatsiia kak odno iz uslovii inkliuzivnogo obrazovatel'nogo protsessa detei i podrostkov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Konstantin E. Zatulivetrov, Liudmila V. Bogoslavtseva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Проблемы реализации инклюзивного образования в России, социальной адаптации детей с ОВЗ, гуманного обращения с детьми-инвалидами в российских школах, обеспечение основного общего образования на равных условиях обусловливают актуальность статьи. По заключению авторов, принцип гуманизма должен учитывать интересы всех участников образовательного процесса для преодоления препятствий на пути развития культуры инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Emotsional'noe razvitie detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami slukha v protsesse izobrazitel'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Oksana A. Ustinova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития эмоций у детей старшего дошкольного возраста, влияние окружение на правильное формирование эмоциональной реакции и возможности коррекции нарушений эмоциональной и других сторон личности ребенка с нарушенным слухом при помощи изобразительной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Biblical themes in the works of Sandro Botticelli

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Svetlana F. Maslennikova, Ekaterina S. Semysheva
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые аспекты творчества великого итальянского художника Сандро Боттичелли – яркого представителя раннего итальянского Возрождения. Раскрываются некоторые особенности стиля этого художника на примере картины на библейский сюжет «Благовещение».
    Keywords:
    Go 

  • Istokovedenie v soderzhanii pedagogicheskoi podgotovki studentov-teologov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ivan F. Paramonov
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается важность истоковедения как неотъемлемой составляющей педагогической подготовки студентов-теологов. Подчеркивается, что глубокое понимание исторических, культурных и философских корней теологии способствует формированию целостного мировоззрения будущих педагогов и их способности эффективно передавать знания в области религиозного образования. Автор анализирует основные подходы к интеграции истоковедения в учебные программы, выделяют ключевые аспекты, способствующие развитию критического мышления и духовной зрелости студентов. Статья представляет интерес как для педагогов, так и для исследователей в области религиозного образования, подчеркивая необходимость комплексного подхода к подготовке специалистов в данной области.
    Keywords:
    Go 

  • Integration of the processes of education, upbringing and self-development of the individual at the university

    Book Chapter
    Psychological and pedagogical issues of modern education
    Authors:
    Ilona A. Pankina, Elena S. Belokurova
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    This chapter presents the experience of using some modern educational technologies as a means of increasing students' motivation for learning. Motivation plays a decisive role, is the leading and system-forming link in the structure of a student's educational activity, acting as a stable factor in its success. The chapter also notes the special role assigned to independent work of students, which is one of the key ones in mastering the disciplines of the natural science cycle. Options for independent work of students are proposed, aimed at high practical orientation, helping to arouse great interest in students. The following educational technologies are considered: interactive, distance learning resources, problem-based learning, student-centered and modular learning, the use of which increases the quality of knowledge, skills and abilities received by the student. This has a decisive impact on the quality of student education as a whole, since all technologies complement each other and favor in-depth study of disciplines by university students. Prospects for the development of a modern individual educational trajectory at the university provides the basis for the professional and personal development of each student.
    Keywords:
    motivation, student, independence, educational technologies, modular rating system, individual educational technology
    Go 

  • Improvement of the strategy and tools for intercultural adaptation of foreign students

    Book Chapter
    Psychological and pedagogical issues of modern education
    Authors:
    Natalia L. Smit, Sergei V. Ilkevich
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    The development of educational export is an important strategic task both for Russian universities at the institutional level, allowing them to increase the level of global competitiveness, and at the state level, ensuring the implementation of the principles of the «soft power» strategy. Both of these goal-settings contribute to the achievement of national interests through attraction and persuasion. To increase the efficiency of the export of Russian education and high-quality training of specialists for the global labor market, it is necessary to develop effective methods, mechanisms and technologies for improving the intercultural adaptive environment of educational organizations, which became the main goal of this study. Cultural diversity is a key value guide for the classification of cultures of peoples and countries, as well as an important criterion for the effective management of multicultural groups and organizations. In the context of educational organizations, cultural diversity is becoming a powerful driver for the development of competencies in the host institutions for foreign students, but it is important to systematically approach all components of an intercultural adaptive environment based on the implementation and scaling of best practices. In this study, based on a sociological survey of foreign students in Russian universities, priority adaptation tools are systematized both along the internal contour of the educational organization, as well as and in external bilateral and network interactions. The research recommendations are both strategic in nature, defining the fundamental tasks of educational organizations to create an intercultural adaptive environment, and of an applied and methodological nature, based on proposals regarding the development of specific tools for intercultural adaptation.
    Keywords:
    higher education, educational organization, tutor, university, student-centered learning, internationalization, intercultural interaction, international students, cultural adaptation, academic adaptation, adaptive environment, intercultural communications, cultural intelligence, diversity management, cross-cultural trainings
    Go