En
Register Log in

List of publications on a keyword: «РАН»

  • Sposoby povysheniia motivatsii k izucheniiu inostrannogo iazyka v neiazykovom vuze

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Marina V. Vinnik
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье представлен ряд мотивационных стратегий, связанных с изучением иностранного языка в неязыковом вузе. Согласно им, внутренняя мотивация может быть усилена или сохранена путем поощрения трех основных психологических потребностей, присущих всем людям. Этими потребностями являются: автономия, компетентность и связанность. Автором описано несколько способов поощрения обучения в рамках рассматриваемых стратегий. При этом отмечается, что все представленные стратегии могут быть эффективны в различных социально-образовательных контекстах. Перед выбором какой-либо стратегии преподаватель должен определить потребности учащихся и мотивационные ориентации, а также контекст, динамику и этапы обучения учащихся. Исходя из этого преподаватели используют информационно-коммуникационные технологии для персонализированного обучения. Автор рассматривает наиболее популярные платформы, использующиеся для обучения иностранным языкам в неязыковых вузах с целью повышения мотивации к обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti ispol'zovaniia kreolizovannykh tekstov na zaniatiiakh inostrannym iazykom v zaochnom vuze

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Aleksandra N. Mukina
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу специфики работы с креолизованными текстами при обучении иностранному языку в заочных высших учебных заведениях. Креолизованный текст является особым лингвовизуальным феноменом, в котором вербальный и невербальный компоненты выступают как единое целое, обеспечивая комплексное воздействие на читателя. Использование креолизированных тестов на практических занятиях необходимо для привлечения внимания, мотивации говорения, развития творческого мышления, формирования лингвострановедческой компетенции у студентов-заочников.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennost' vospitaniia i obucheniia cheloveka v sovremennom informatsionnom mire

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Iu I. Rybasova, Elmira N. Uteeva
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье авторы рассматривают ценности воспитания и обучения в современной среде информационных технологий. В год педагога и наставника необходимо обозначить важность будущего для молодых поколений, которые способны будут с помощью знаний инновационных технологий разработать и создать продукт своей деятельности, воплотив его в практику с помощью качества знаний и умений и сделав его живым двигателем творческого процесса и таланта. Целью изучения этой темы стали исследованные нами источники культуры и искусства, в которых раскрыты особенности воспитания и обучения, например в эпоху Возрождения. В период Ренессанса сам человек олицетворял художника, зодчего, мастера, воспитателя, они считались медийными личностями. Авторы приводят пример совместной работы со студентами по исследуемому вопросу.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie kommunikativnoi kompetentsii u studentov-inostrantsev napravleniia 45.03.01 Filologiia

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Iuliia V. Zvezdina
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования коммуникативной компетенции у студентов-иностранцев, обучающихся в многонациональных группах на направлении 45.03.01 Филология. Автором сделан вывод о том, что формирование коммуникативной компетенции у неносителей русского языка продуктивно проводить в первую очередь в рамках курса «Иностранный язык (русский)», представлены рекомендации выстраивания методической работы преподавателя данной дисциплины.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o distantsionnom obuchenii inostrannomu iazyku

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Liudmila V. Turkina, Elena N. Luzikova
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В последнее время, в связи с пандемией, в связи с ускорением темпа развития общества и научно-технического прогресса, вопрос дистанционного обучения встал особенно остро. Развитие цифровых технологий также способствует появлению и повсеместному внедрению новых форм обучения. В статье дается краткий экскурс в историю дистанционного обучения, затрагиваются вопросы специфики дистанционного обучения именно иностранному языку, а также дается сравнительный анализ результатов групп студентов, обучавшихся очно и дистанционно. Подчеркивается возрастающая роль мотивации при дистанционном обучении иностранному языку. Приоритетными же направлениями развития дистанционного обучения можно назвать поиск различных форм интеграции очного и заочного обучения, а также создание качественного электронного контента.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie sobiratel'nykh chislitel'nykh na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме обучения иностранцев собирательным числительным. Трудный для восприятия и усвоения грамматический материал автор предлагает давать в форме наглядных таблиц, так как именно предметно-изобразительная наглядность помогает иностранным слушателям лучше понять и запомнить новую информацию. В статье также приводятся лексико-грамматические задания для эффективного формирования языковых навыков, развития речевых умений и контроля полученных знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti funktsional'noi rezistentnosti tsentral'noi gemodinamiki organizma uchashcheisia molodezhi

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Ol'ga I. Khabarova, Viktor I. Kozhanov
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    Литературные источники современной эндокринологии свидетельствуют о диагностическом интересе к проблеме стабильности гуморальной взаимосвязи с фактором риска (ФР) развития кардиологических заболеваний организма студента.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskaia model' fizicheskogo vospitaniia detei tret'ego goda zhizni v adaptivno-razvivaiushchei obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Olga V. Antonova
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматривается педагогическая модель физического воспитания детей раннего возраста, основанная на организации адаптивно-развивающей образовательной среды в дошкольной образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • O sposobakh effektivnoi mezhkul'turnoi i mezhlichnostnoi kommunikatsii

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье отмечено, что стремительное развитие технологий сокращает расстояния и размывает границы между государствами и людьми. Технологии и глобализация, решая многие проблемы, также создают новые вызовы и риски в виде вспышек ксенофобии. Статья посвящена разбору двух способов межкультурного и межличностного взаимодействия: на основе толерантности и на основе православных ценностей. Принято считать, что эти две стратегии антагонистичны и на смену толерантности должна прийти стратегия, основанная на православных ценностях, соответствующих российскому культурному коду. В работе использовались следующие методы исследования: диалектический, сравнительный и социокультурный. Выявлены общие ценности и смыслы, разделяющие обе стратегии, а также отмечены различия. Сделан вывод: проблема выбора более эффективного способа межкультурного и социального взаимодействия решается не устранением или заменой одной стратегии на другую, а их взаимодополнением.
    Keywords:
    Go 

  • Faktory riska, povyshaiushchie veroiatnost' smertel'nogo sluchaia sredi detei s OVZ i (ili) invalidnost'iu, a takzhe s otlichitel'nymi ot normy zdorov'ia sostoianiiami

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Sergey V. Zinin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования, выполненного школьным консилиумом МКОУ «СОШ №25 г. Нижнеудинск» по предупреждению возможных смертельных случаев среди несовершеннолетних детей, с целью привлечения внимания специалистов к причинам, из-за которых в жизни обучающихся происходят трагические события. Определены возможные направления работы и содержание деятельности образовательной организации для обоснованного предупреждения смертельных случаев.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnostika udovletvorennosti potrebnostei v poiske prichin professional'nogo vygoraniia lichnosti subekta truda

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Maksim V. Belousov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье приводятся результаты исследования диагностики потребностей при выборе сферы деятельности субъекта труда, полученные посредством применения новой авторской методики диагностики профессионального выгорания для выбора новой специальности. Обнаружены ключевые потребности субъекта труда в ситуации профессионального кризиса, которые были определены в качестве предикторов ошибочного профессионального самоопределения. Установлено, что представление о возможностях адекватного психологического сопровождения человека в ходе профессионального самоопределения и пересамоопределения, осуществление результативной коррекции планов дальнейшего карьерного развития на основании данных о причинах ошибок при выборе профессии – базируется на выявленных потребностях личности. Показано, что основной запрос трудящегося человека к психологу продиктован потерей мотивации, интереса к текущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie imperativa na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема обучения иностранных слушателей императиву русского глагола. Достаточно сложный грамматический материал автор предлагает подавать в форме наглядных таблиц, так как именно предметно-изобразительная наглядность помогает иностранцам лучше понять и запомнить новую информацию. В статье также приводится комплекс лексико-грамматических заданий, в котором большое место отводится речевым упражнениям, развивающим устную и письменную связную речь иностранных слушателей.
    Keywords:
    Go 

  • O neobkhodimosti izucheniia inostrannogo iazyka v professional'noi deiatel'nosti bibliotekaria

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Elvina R. Khalilova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье отмечено, что иностранные языки становятся действительно востребованными, мотивация к их изучению значительно повышается. Авторы утверждают, что изучение языков способствует приобретению дополнительных культурных ценностей, личностному развитию, профессиональному и карьерному росту, в том числе в профессиональной деятельности библиотекаря.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie razvivaiushchikh posobii i igr "miagkoi didaktiki" v rabote s det'mi rannego vozrasta

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Olga A. Pfafengut, Tatiana V. Atroshenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья раскрывает роль игр и пособий «мягкой дидактики» в развитии ребенка 2–3 лет, их значение в период адаптации малышей к детскому саду, в сенсорном развитии детей раннего возраста.
    Keywords:
    Go 

  • The Russian Russian language as the basis of Russian civilization and Statehood, historical and cultural heritage of the Russian Federation

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Author:
    Sergei L. Danilchenko
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    Addressing the life of the Russian language as the basis of existence of our people, conscious and purposeful study of the Russian language and teaching it as a native, a second native language, also its dissemination in the world is indispensable and paramount condition for the preservation of the Russian civilization. In all recent conceptual documents, legislative acts, federal and regional programs, the issues of promoting the preservation and development of the Russian language and culture are given a central place. The problem of preserving and developing Russian language and culture and ethno-cultural identity, stated in the chapter, is the issue of preserving one's belonging to a system of cultural values, a set of knowledge, social group experience and traditions developed by ancestors over many centuries.
    Keywords:
    an effective tool for strengthening the unity and integrity of the country, prevention of extremism on national and religious grounds, socio-cultural adaptation and integration of migrants, public-state partnership in the field of interethnic and interreligious relations, strengthening of all-Russian civic identity and unity, support and preservation of the Russian language, activities to support the Russian language
    Go 

  • Issues of Forming Preparedness of Medical Lecturers to Create Inclusive Learning Environment

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Valentina V. Gorbunova, Natalia K. Maiatskaia
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The need to implement the constitutional rights of persons with disabilities to receive higher professional education, including in a medical university. When receiving medical education, students with disabilities need to create an inclusive educational space, the leading role in which is played by the inclusive competence of teachers and their willingness to build constructive inclusive interaction. The readiness of medical university teachers for inclusive interaction is ensured by the development and implementation of a program to create an inclusive educational space and organize the training of teachers under an additional professional development program.
    Keywords:
    medical education, inclusion, inclusive interaction, inclusive educational space, inclusive competence
    Go 

  • Predstavleniia uchitelei o predmetno-prostranstvennoi srede shkoly

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Galina A. Glotova, Mariia V. Verkhoturova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    Currently, considerable attention is paid to the role of the substantive-spatial environment in the functioning of educational institutions, from preschool institutions to higher educational institutions. The aim of the exploratory study was to examine teachers' perceptions of the substantive-spatial environment of secondary school. The study was conducted by online polling in Google form using a pilot questionnaire that included questions-statements regarding various aspects of the school's substantive-spatial environment. The respondents were 39 school teachers (33 women and 6 men). When processing the results, φ*-criterium of the Fisher angular transformation was used. The results of the study showed that the teachers showed the greatest unanimity, characterizing in general their positive attitude towards design innovations at school, and equally unanimously they did not agree that the substantive-spatial environment of the school was indifferent to them; it was shown that about two-thirds of the surveyed teachers showed interest in improving various aspects of the substantive-spatial environment of the school, which made it possible to identify their preferences in the design of the school interior (living plants, places for quiet rest, color scheme, etc.); it was noted, although less common, but also found in teachers, resistance to design innovations in the school substantive-spatial environment, varying from neutral to conservative.
    Keywords:
    the substantive-spatial environment of the school, architectural and design innovations, teachers' perceptions
    Go 

  • So-vospitatel'naia rol' gorodskogo prostranstva v sotsializatsii detei: Flamandskii opyt

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Глава 16
    Abstract:
    In this chapter, on the example of East Flanders (a region of Belgium), the pedagogical influence of urban public space on the socialization of children is considered. There are two points of view on the relationship between children and the urban area. It is possible to define relations from the point of view of the need to protect children from the dangers posed by the city, the signs of which are the spatial segregation of children into separate play spaces. Children should be able to move independently and safely around the urban public space in order to make full use of the communication opportunities offered by the city; this leads to the establishment of such criteria for the infrastructure of the city that would be favorable for children. At the same time, urban public space should be considered as a co-teacher. Three cases from the Belgian city of Gent are presented to illustrate this discussion.
    Keywords:
    children, Pedagogy, public space, urban play garden, adventure playground, game design, segregation, Gent
    Go 

  • Strategicheskoe upravlenie regional'nymi sotsial'no-ekonomicheskimi sistemami v usloviiakh tsifrovoi transformatsii promyshlennosti

    Book Chapter
    Strategic management of regional socio-economic systems in the context of digital transformation of industry
    Authors:
    Nataliia V. Morozova, Inessa A. Vasileva, Artiom S. Evseev
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии представлены результаты исследования закономерностей развития региональных социально-экономических систем в условиях цифровой трансформации промышленности и высокой степени нестабильности внешней среды. Выявлены причинно-следственные связи между территориальным потенциалом цифровой парадигмы развития и регионализацией экономических отношений в системе стратегического управления промышленным развитием. Рассмотрен механизм стратегического управления неоднородными региональными социально-экономическими системами нового типа на основе альтернативности управленческих воздействий и анализа возможных траекторий развития и самоопределения региональных социально-экономических систем во внешнем окружении. На основе теоретико-методологического обоснования форм и методов стратегического управления регионами в условиях цифровизации промышленности предложены подходы к разработке концепции цифровой трансформации промышленности Приволжского федерального округа и Чувашской Республики.
    Keywords:
    Go 

  • Ob osobennostiakh izucheniia inostrannykh iazykov vzroslymi

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В связи с тем что за последние несколько десятилетий глобализация значительно возросла, все больше взрослых людей разных национальностей обращаются за помощью к преподавателям английского языка, начинают самостоятельное обучение, либо присоединяются к онлайн-платформам, потому что хотят найти работу за рубежом, более эффективно общаться на работе, отправиться в зарубежные путешествия или просто наслаждаться различными видами социальных взаимодействий. В любом из этих случаев взрослые люди, изучающие английский язык, имеют высокую мотивацию к изучению именно этого предмета.
    Keywords:
    Go 

  • Regionalizatsiia frantsuzskogo iazyka: dialekty Vallonii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Irina E. Denisenko
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Статья посвящена анализу языковой ситуации в Валлонии, романского региона, расположенного на территории Бельгии. В результате проведенного анализа были выявлены фонетические и грамматические особенности исследуемых диалектов, функционирующих на территории Валлонии. Проведенное исследование опиралось на процедуры сопоставительного анализа. Для отбора языкового материала были использованы данные французских, диалектных и франко-бельгийских словарей, а также Лингвистические атласы Валлонии. Практическая значимость проведенного исследования заключается в возможности использования полученных результатов в спецкурсах по ареальной лингвистике.
    Keywords:
    Go 

  • Anglitsizmy v molodezhnom slenge

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena R. Khandamova, Nina S. Arakelian, Sergei M. Arakelian
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема англоязычных заимствований в современном русском языке, место английской лексики и ее роль в общении молодого поколения, причины внедрения англицизмов в молодежный сленг, положительные и отрицательные стороны их использования.
    Keywords:
    Go 

  • Neologizmy angliiskoi etimologii kak komponent rechevoi kommunikatsii sotrudnikov politsii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Ekaterina V. Lazinina, Ekaterina A. Zatsepa
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Современный процесс глобализации все сильнее стирает не только географические границы между странами и народами, но и ассимилирует в определенной степени языки и культуры. В ракурсе языковой коммуникации, в результате активного общения, становится все более естественным употребление иностранных слов. В статье авторы рассматривают специфику заимствований-англицизмов, включенных в категорию неологизмов русского языка, обслуживающих современную языковую сферу правоохранительной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Netvorking v proforientatsii kak professional'nyi navigator

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Viktoriia V. Zaritskaia
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены новые и актуальные форматы взаимодействия всех составляющих профориентационного ориентирования современного времени, которые направлены на осознанное заинтересованное привлечение абитуриентов в медицинский вуз. Автор полагает, что для профориентационного образования необходимо развить взаимовыгодные отношения в социуме.
    Keywords:
    Go 

  • Polikul'turnyi podkhod v obrazovanii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Обучение с учетом культурных особенностей представляет собой особый исследовательский подход, который связывает культуру, языки и жизненный опыт учащихся с тем, что они изучают в образовательном учреждении. Образовательная среда, обладая воспитательным потенциалом, становится не только частью или фактором взаимодействия участников образовательного пространства, но и источником формирования личности будущего специалиста Статья посвящена осмыслению российского образовательного пространства с учетом поликультурной среды вуза.
    Keywords:
    Go