List of publications on a keyword: «биология»
-
Визуализация таксономических категорий в зоологии посредством инфографики
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Arina A. Pianykh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются различные типы систематики живых организмов, сформировавшиеся в ходе исторического развития взглядов ученых биологов: искусственный, типологический, фенетический и филогенетический. В ходе анализа описанных типов систематики и выявленных недостатков в предоставлении учебной информации современным школьникам, показана необходимость визуализации таксономических единиц посредством инфографики, с целью повышения качества знаний обучающихся.
- Keywords:
-
Роль практико-ориентированных технологий в формировании биологической грамотности школьников
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Dmitrii A. Maidanov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются возможности различных практико-ориентированных технологий в эффективном формировании функциональной биологической грамотности через погружение обучающихся в практическую деятельность на базе школьной теплицы.
- Keywords:
-
Концептуальные подходы в организации биологического образования во внеурочное время в трудах российских ученых
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Dmitrii A. Maidanov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье в результате анализа системно-деятельностного, личностно-ориентированного, практико-ориентированного, компетентностного и экологического подходов обоснована необходимость создания образовательных пространств, где обучающиеся могут осуществлять подлинную практическую и исследовательскую деятельность с биологическими объектами.
- Keywords:
-
Инструментальное и дидактическое обеспечение современного тепличного комплекса школы
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Dmitrii A. Maidanov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье приведены архитектурно-технические характеристики школьной теплицы как образовательного ресурса. Приведены особенности ее инструментального обеспечения и методического оснащения, которые способствуют эффективному погружению обучающихся в практическую деятельность.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskoi aktivnosti slaboslyshashchikh shkol'nikov cherez primenenie innovatsionnykh metodov na urokakh biologii kak faktor dostizheniia novogo kachestva obrazovaniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Tatiana A. Pugina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития творческой активности слабослышащих школьников на уроках биологии. Анализируются особенности применения инновационных методов обучения (игровые технологии, мультимедиа, экскурсии, проектная деятельность, лабораторные работы) для развития творческих способностей детей с нарушением слуха. Раскрывается роль эстетического воспитания в формировании познавательного интереса и творческой активности обучающихся. Обосновывается эффективность использования творческих заданий для развития речи, словарного запаса и социализации слабослышащих школьников.
- Keywords:
-
Assessment of the water quality of the rivers of the Ulyanovsk region
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Ekaterina S. Barsukova, Pavel S. Torutanov, Dina A. Saifutdinova, Ivan A. Lukianov, Iana I. Krasnozhenova, Anna Z. Rakhmatullova, Danil L. Shevelev, Aleksandr S. Marev, Ivan D. Itiaikin
- Work direction:
- Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
- Abstract:
- В статье представлены результаты комплексного исследования качества воды рек Ульяновской области. Установлена динамика микробиологического состава с учетом антропогенной нагрузки, выявлены сходства и отличия в видовом составе. Так самое большое видовое разнообразие выявлено в водах реки Сельдь и минимальное в водах реки Волга, что свидетельствует о неравномерном распределении антропогенной нагрузки в регионе. Определены органолептические показатели, показатели цветности и показатель жесткости воды. Полученные данные подтверждают актуальность проблемы загрязнения поверхностных внутренних вод.
- Keywords:
-
Rol' uchitelia biologii v realizatsii proforientatsionnogo proekta "Bilet v budushchee"
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina G. Lapteva, Olga V. Iamukova
- Work direction:
- Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли ранней профориентации школьников, уделяется внимание значению биологии в современном обществе. Авторы подчёркивают необходимость своевременного выявления профессиональных предпочтений обучающихся и формирования представления о возможностях карьеры в научной среде. Особое внимание уделяется федеральной образовательной инициативе «Билет в будущее». Рассматриваются этапы реализации программы, подчеркивается польза диагностики, практических экскурсий и информационной поддержки участников. Утверждается, что рациональное использование ресурсов программы «Билет в будущее» значительно повышает шансы молодых людей на успешное профессиональное развитие и реализацию собственного потенциала.
- Keywords:
-
Ucheniki sozdaiut uchebnye posobiia: praktika, sootvetstvuiushchaia FGOS
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nadezhda V. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос практики самостоятельного изготовления учениками учебных пособий, таких как дидактические игры, макеты и учебные плакаты, применяемых на уроках и внеклассных мероприятиях по биологии и экологии. Автор подчеркивает важность такого подхода в свете требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Создание учебных материалов стимулирует творческую активность детей, развивает умение сотрудничать и улучшает понимание сложных предметов. Особое внимание уделено применению подготовленных учащимися пособий при подготовке к государственным итоговым испытаниям (ОГЭ, ЕГЭ, ВПР).
- Keywords:
-
Realizatsiia v obrazovatel'nom protsesse subektnoi pozitsii obuchaiushchikhsia v ramkakh prepodavaniia biologii v sovremennoi shkole
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina G. Lapteva, Olga V. Iamukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования субъектной позиции обучающихся в процессе изучения биологии в средней школе. Авторы раскрывают понятие «субъектная позиция», определяя её, как активный подход ученика к образовательному процессу, характеризующийся личной ответственностью, заинтересованностью и стремлением к самостоятельному познанию окружающего мира, а также не только анализируют существующие образовательные практики, но приводят примеры собственных педагогических находок, направленных на катализирование самостоятельной работы школьников: от мини-экспериментов в исследовании природы и организации проектной деятельности, до современных информационно-коммуникационных технологий. Отдельное внимание уделено перспективам дальнейшего развития биологии как предмета, способствующего раскрытию личностного потенциала каждого ребёнка, формированию устойчивых жизненных ценностей и бережного, ответственного отношения к природе.
- Keywords:
-
Razvitie kriticheskogo myshleniia uchashchikhsia v prostranstve biologicheskogo obrazovaniia
Conference Paper
"The relevant problems of biological diversity"- Author:
- Tat'iana G. Isakova
- Work direction:
- Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию критического мышления учащихся в пространстве биологического образования. Автор анализирует основные трудности, препятствующие формированию аналитических навыков, включая стереотипное восприятие биологии как дисциплины, требующей преимущественно запоминания, абстрактность ключевых концепций и дефицит учебного времени. Отмечается, что преподавание биологии должно обеспечивать не только передачу фактов, но и самостоятельное конструирование учащимися собственных знаний.
- Keywords:
-
Formy i metody prepodavaniia biologii v sovremennoi shkole
Conference Paper
"The relevant problems of biological diversity"- Authors:
- Irina G. Lapteva, Olga V. Iamukova
- Work direction:
- Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос современных подходов и методов преподавания биологии в школе на основе опыта учителей-практиков и последних образовательных тенденций. Авторы представляют практические рекомендации и советы по организации учебного процесса, направленные на повышение интереса обучающихся к предмету и улучшение качества усвоения материала. Стратегии, представленные в статье, позволяют сделать уроки увлекательными и эффективными, формируя у школьников интерес к науке и желание продолжать изучение предмета биологии вне школы.
- Keywords:
-
Tsifrovye obrazovatel'nye resursy kak instrument aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov na urokakh biologii (6-7 klassy)
Conference Paper
"The relevant problems of biological diversity"- Authors:
- Geliia D. Kalaibasheva, Mariia N. Kuznetsova
- Work direction:
- Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
- Abstract:
- В статье представлен анализ потенциала цифровых образовательных ресурсов для активизации познавательной деятельности учащихся 6–7 классов на уроках биологии. Определены педагогические условия эффективного применения ЦОР, приведены примеры заданий с указанием формируемых УУД. Эмпирически подтверждена эффективность предложенной методики.
- Keywords:
-
Psikhologiia vnimaniia v digital-epokhu: kak sozdat' kontent, kotoryi "prorvetsia" cherez infoshum
Conference PaperCurrent problems of communication: theory and practice- Authors:
- Ariadna V. Nikitina, Anastasiia A. Iliashenko, Nelli I. Mutugulina
- Work direction:
- Конвергентные коммуникации будущего: интеграция цифровой среды, нейронаук, искусственного интеллекта и новых медиа
- Abstract:
- Авторы отмечают, что в современной digital-эпохе основным ресурсом становится не информация, а человеческое внимание. Насыщенность информационного поля создает феномен «инфошума» – постоянного фонового шума из сообщений, уведомлений и контента, который приводит к когнитивной перегрузке и фрагментации внимания пользователя. Цель данной статьи – провести междисциплинарный анализ психологических механизмов внимания в условиях цифровой среды и на этой основе разработать практические принципы создания контента, способного эффективно привлекать и удерживать фокус аудитории. В работе синтезируются данные когнитивной психологии, нейромаркетинга и медиаисследований. Делается вывод о том, что успешный контент должен соответствовать «архитектуре» естественного человеческого внимания, работая с такими его особенностями, как селективность, ограниченная пропускная способность, зависимость от эмоций и паттернов.
- Keywords:
-
Priniatie pedagogicheskikh reshenii na osnove neironauki i kognitivnykh issledovanii
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anna A. Neverova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме выбора эпистемологических оснований для принятия педагогических решений. Анализируется противоречие между распространёнными нейромифами и доказательными данными когнитивной науки. Рассматривается инструментарий, опирающийся на модели работы памяти: теорию когнитивной нагрузки и принципы интервального повторения. Делается вывод о трансформации педагогического выбора из области интуитивных практик в сферу осознанного проектирования учебных процессов.
- Keywords:
-
Biologiia s osnovami ekologii v agroinzhenernom obrazovanii
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena K. Nechaeva, Natal'ia A. Ermakova
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная роль дисциплины «Биология с основами экологии» в системе подготовки современных агроинженеров. Обосновывается необходимость формирования у будущих специалистов не только технической грамотности, но и глубокого понимания биологических закономерностей и экологических принципов в условиях усиливающейся интеграции технологических процессов с живыми системами. Целью освоения дисциплины является формирование системы компетенций, включающей концептуальные знания о жизни, системное понимание экологических взаимодействий и критическое осмысление последствий агроинженерной деятельности. Дисциплина служит естественнонаучным фундаментом для изучения специальных курсов и закладывает основы экологического мировоззрения и культуры. В работе анализируется содержание курса, его вклад в формирование общепрофессиональных компетенций (ОПК-1, ОПК-2), а также рассматриваются применяемые интерактивные методы обучения, такие как лекции-визуализации и проблемно-ориентированные практические занятия, направленные на развитие системного мышления и ответственного отношения к природным ресурсам. Делается вывод о том, что эффективное освоение данной дисциплины способствует подготовке конкурентоспособного, экологически грамотного инженера, способного решать комплексные задачи на стыке техники, биологии и экологии в контексте устойчивого развития агропромышленного комплекса.
- Keywords:
-
Methodical Development of a Lesson on the Topic: "The Root. External Structure and Its Functions"
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina A. Alekseeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлена методическая разработка урока по биологии для учащихся, посвященного изучению корня как вегетативного органа растения, его внешнего строения и функций. Описаны цели и задачи урока, направленные на формирование у школьников представлений о строении корня, разнообразии его видов и основных жизненно важных функциях. Автор статьи представляет поэтапную структуру занятия с использованием различных видов деятельности.
- Keywords:
-
Primenenie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na urokakh biologii i fiziki
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga M. Iatsykova, Galina S. Vasileva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос современных подходов к внедрению здоровьесберегающих технологий в процесс обучения биологии и физики. Описаны конкретные приемы, такие как организация двигательной активности, создание благоприятного эмоционального климата и оптимизация учебной нагрузки, способствующие профилактике утомления и стресса. Приводятся примеры интеграции этих технологий в содержание уроков биологии и физики с целью повышения интереса к изучаемым предметам и формирования у школьников навыков здорового образа жизни.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak instrument razvitiia kriticheskogo myshleniia i issledovatel'skikh navykov na urokakh biologii
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ninel I. Rozumnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли проектной деятельности в развитии критического мышления и исследовательских навыков у учащихся на уроках биологии. Анализируются методики организации проектной работы, ее влияние на формирование самостоятельности, умения ставить гипотезы, анализировать данные и делать выводы. Освещены примеры биологических проектов, способствующих углубленному усвоению учебного материала.
- Keywords:
-
Transgenerational transmission of psychotrauma through the maternal line: neurobiological mechanisms and family consequences
Conference Paper
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- This monograph provides a comprehensive interdisciplinary analysis of the phenomenon known in the scientific literature as the "maternal curse" – a specific mechanism for the transmission of mental and behavioral patterns through the maternal line. The study integrates data from epigenetics, neuroscience, psychology, sociology, and esoteric traditions to create a holistic model of the transgenerational transmission of traumatic experiences. The process of formation of the biochemical "landscape" in the prenatal period is analyzed, which becomes an unconscious landmark for the human psyche throughout the rest of life. Neurophysiological mechanisms of consolidation of this pattern through hormonal systems (cortisol, dopamine, hypothalamic-pituitary-adrenal) are considered and ways of its transformation through conscious work with maternal trauma are proposed. It is proved that the healing process corresponds to a state of deep mental balance, described in spiritual traditions as samadhi,
- Keywords:
- neuroscience, maternal curse, epigenetics, prenatal programming, perinatal Grof matrices, transgenerational trauma, hypothalamic-pituitary-adrenal axis, cortisol, dopamine, samadhi, spiritual growth, interdisciplinary analysis
-
Intellektual'naia igra "Chelovek est' to, chto on est" (vneklassnoe meropriiatie)
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Marina I. Golubetskaia
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья содержит материалы для проведения интеллектуальной игры для учащихся 8–9 классов. Игра актуализирует знания из области биологии, химии, а также повторяет правила здорового питания.
- Keywords:
-
Produktivnost' zapominaniia obuchaiushchimisia uchebnogo materiala po biologii i khimii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Munisa O. Murodova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье приводится анализ некоторых приемов и методов, повышающих продуктивность запоминания обучающихся на уроках биологии и химии. Кроме того, приведены результаты исследования продуктивности запоминания у обучающихся в МБОУ СОШ №24 имени Д. Желудкова г. Хабаровска.
- Keywords:
-
Formirovanie issledovatel'skikh umenii obuchaiushchikhsia v protsesse prepodavaniia biologii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Anastasiia K. Grigoreva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются методические особенности деятельности учителя биологии, способствующие формированию исследовательских умений у обучающихся. Приведены данные диагностики уровня сформированности исследовательских умений у обучающихся пятого класса МБОУ СОШ с. Георгиевка Хабаровского края и перечислены направления дальнейшей работы с данными школьниками.
- Keywords:
-
The development of self-awareness through limerence and self-awareness in the phenomenon of "twin flame"
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The article explores the phenomenon of "twin flames" as a process of spiritual awakening and self-awareness, leading to personal transformation. Psychological and neurobiological aspects, the influence of fusion and the symbolism of returning to the "paradise womb" are considered. The consequences of the mystification of the phenomenon and the need to correct limerence to mitigate the existential crisis are discussed
- Keywords:
- self-awareness, twin flames, spiritual awakening, existential crisis, neuroscience, imprinting, mystification, limerence correction
-
Infografika kak vizual'noe sredstvo obucheniia biologii
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Arina A. Pianykh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются методические особенности инфографики как средства обучения биологии. Приведена ее классификация по виду представления информации и по способу отображения информации, показаны отличия инфографики от других видов визуализации биологической информации.
- Keywords:
-
Formation of basic research activities of students in the framework of the school extracurricular course "Fundamentals of Microbiology"
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Igor' S. Koniaev, Nikita V. Zhulkov, Natalia V. Zhulkova
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье приведены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию базовых исследовательских действий у обучающихся на уровне основного общего образования в рамках курса внеурочной деятельности «Основы микробиологии».
- Keywords: