Селезнева Ольга Николаевна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет»
Должность:
доцент
Звание:
канд. филол. наук
SPIN:
8937-9871

Статьи автора(8)

Особенности употребления Future Continuous в современном английском языке

09.03.2021

Аннотация

в статье поднимается вопрос о неоднозначном грамматическом статусе средств выражения будущего времени. Автор статьи анализирует форму Future Continuous, ее грамматический статус и выражаемое лексическое значение. В работе предполагается, что в отличие от других континуальных форм системы времен английского глагола, основным значением которых является выражение длительности действия или процесса, главной функцией Future Continuous является обозначение будущего нейтрального.
подробнее

Неоднозначность Future in the Past в современном английском языке

31.05.2021

Аннотация

в статье поднимается вопрос о неоднозначности Future in the Past в выражении будущего времени в современном английском языке. Автор статьи анализирует форму should/would + infinitive, ее грамматический статус и выражаемое лексическое значение. В статье отмечается, что неоднозначность Future in the Past обусловлена главным образом омонимичностью should/would + infinitive формам сослагательного наклонения. Тем не менее Future in the Past является частью глагольной системы времен современного английского языка и выражает предположение, намерение или обязательство совершения будущего действия с по...
подробнее

Категории вида и наклонения в древнеанглийском языке

21.03.2022

Аннотация

в статье рассматриваются категории вида и наклонения в древнеанглийском языке. Формирование категории вида, который выполнял первичную грамматическую функцию в древнеанглийском языке, необходимо рассматривать вместе с развитием временных оппозиций, поскольку древнеанглийские формы одновременно передавали видовременную информацию. Что касается древнеанглийского наклонения, то особый интерес представляет «желательное» с глаголами sculan/willan, развитие которого пошло по нескольким направлениям с преобразованием в современные конструкции shall/will + infinitive, should/would + infinitive.
подробнее

Некоторые слова и выражения в русском языке, не имеющие абсолютных эквивалентов в английском

28.11.2022

Аннотация

в статье рассматривается вопрос о заимствованиях некоторых слов из русского языка в английский. Подавляющее большинство слов могут переходить из одного языка в другой, однако существуют такие уникальные слова и выражения в русском языке, которые могут переводиться на английский только дескриптивно, при этом их эмоциональная окраска часто утрачивается. Автор статьи условно разбивает такие слова и выражения на несколько логических групп, приводит пояснительные примеры и интерпретирует значения лексических единиц.
подробнее

Специфика изучения иностранного (английского) языка студентами, обучающимися по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление»

24.03.2023

Аннотация

в статье рассматривается актуальная проблема специфики изучения иностранного (английского) языка студентами, обучающимися по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Целью данной научной статьи является анализ особенностей изучения иностранного языка студентами управленческих специальностей, что могло бы позволить исследовать англоязычные источники со сложным вокабуляром и понятийным аппаратом. Автор работы использует теоретические и эмпирические методы исследования. Материалом исследования служит содержание профессиональной подготовки, а средством обучения – аутент...
подробнее

Ключевые компетенции и качества современного преподавателя высшего учебного заведения

08.12.2023

Аннотация

вопрос о ключевых компетенциях и качествах современного преподавателя высшей школы является важным и актуальным, поскольку компетентностный подход, применяемый в системе высшего образования, повышает конкурентоспособность высшего учебного заведения. В статье рассматривается формирование моделей компетенций современного преподавателя высшей школы, в состав которых включены индивидуализированный и организационный подходы. Автор структурирует и описывает ключевые компетенции и качества преподавателя вуза по следующим параметрам: профессиональные, социально-гражданские и личностные компетенции.
подробнее

Использование нейросетей в лингвистике

11.03.2024

Аннотация

на современном этапе технологического прогресса нейросети способны решать задачи высокого уровня сложности в различных сферах науки, бизнеса и образования. Особый интерес для лингвистики представляет технология обработки естественного языка (Natural Language Processing, NLP), которая дает возможность компьютерам интерпретировать человеческий язык. Нейросети могут использоваться в лингвистике: для написания научно-исследовательских работ, формулировки на родном и иностранном языках обучающих заданий, создания литературных и стихотворных произведений, выполнения быстрого и качественного перевода...
подробнее

Наставничество в современных высших учебных заведениях

25.04.2024

Аннотация

наставничество в высшем учебном заведении предполагает систему, которая объединяет учебную работу, научно-исследовательскую деятельность, а также воспитательную работу со студентами. Наставник в современном университете помогает студенту получать и совершенствовать специализированные навыки и умения, погружает учащегося в научно-исследовательскую деятельность, способствует формированию у студента традиционных духовно-нравственных ценностей, создает условия для сплоченности коллектива и успешной социальной адаптации. Наставник в вузе – это куратор, который развивает у обучающихся как hard skill...
подробнее