Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «процесс»
-
Естественно-научное и гуманитарное знание в структуре информационного социума
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Чеснокова Надежда Павловна, Степанов Алексей Георгиевич
- рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотаци:
- В статье обозначено, что современное информационное общество рассматривает знание как продукт переработки данных, сведений, т.е. информации в контексте существующего индивидуального категориально-понятийного аппарата. Особенности формирования знания в аспекте менталитета народа, его «духа» представлены различными информационными взаимосвязями на уровнях бессознательного, подсознательного и осознанного. Основными методологическими механизмами по поводу передачи, хранения и переработки информации в естественно-научном и гуманитарном знании и трансформация ее в знания становятся методы абстрагирования, моделирования, аксиоматизации и моделирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых технологических аспектах преподавания общественных дисциплин в вузе
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Осипов Николай Евдокимович, Латошинская Оксана Михайловна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые технологические аспекты преподавания. Предлагается общее (философское) понимание категории «социальная технология», представлены её основные элементы, признаки и сущность. Раскрывается центральная роль педагога в учебном процессе. Даётся характеристика технических средств обучения в преподавании естественных, технических и социо-гуманитарных дисциплин. Отмечаются возможные риски, возникающие в связи с чрезмерным и «неумным» использованием в учебном процессе мультимедийных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности подготовки преподавателя дополнительного профессионального образования: современный аспект
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Жарко Людмила Николаевна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотаци:
- В статье представлено исследование по вопросу подготовки преподавателя к ведению педагогической деятельности в системе дополнительного профессионального образования. Раскрыто содержание компонентов процесса обучения преподавателя, описаны функции процесса профессионального обучения, дана их характеристика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные процессы и образование (общее направление)
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Пономарев Николай Васильевич
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные социальные процессы, протекающие в современном обществе. Дана характеристика социальных процессов, происходящих в нашей стране и их дальнейшее развитие. Выделены проблемы образования в нашей стране и рассмотрены пути их решения. Прослежена взаимосвязь социальных процессов и образования. Показано, что именно социальные процессы, протекающие в обществе, определяют приоритеты образования на определенном этапе развития общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отражение социальных компетентностей клинических ординаторов, обучающихся на кафедре инфекционных болезней
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Чернышова Лариса Алексеевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье проведены теоретический анализ и исследование психологического фактора, влияющего на актуализацию социальных компетентностей и эффективность образовательной деятельности в условиях высшей медицинской школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние психологических качеств преподавателя на учебно-тренировочный процесс
Конференци статья
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Лешкевич Сергей Анатольевич
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психологические качества личности преподавателя для улучшения проведения занятия. Представлены результаты исследования по формированию личностных качеств и пути их формирования в процессе физического воспитания в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностно развивающие профессионально-педагогические технологии в системе высшего образования
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шатохина Ирина Владимировна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье затрагивается проблема личностно-развивающего построения высшего профессионального образования с учетом возрастных особенностей юношеского возраста, задач профессионального и личностного самоопределения, стоящих перед приходящим в вуз студентом. Автор говорит о необходимости использования в процессе высшего образования двух групп профессионально-педагогических технологий: технологий преподавания и технологий учения. Целью и условием личностно-развивающего высшего образования выступает учебно-профессиональная самостоятельность, становление которой проходит ряд этапов: от производящего к творческому.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О влиянии технических средств коммуникации на устную речь в процессе обучения иностранному языку
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Соколова Галина Александровна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются некоторые особенности предмета «иностранный язык», подчеркивается роль аудирования при овладении иностранным языком. Для развития и совершенствования умения аудирования на занятиях по иностранному языку хорошо зарекомендовало себя использование подкастов в аудиоформате и аудиовидеоформате.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автоматизация контроля работы студентов
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Огурецкая Анна Игоревна, Соловьева Татьяна Николаевна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлен один из возможных подходов к реализации контроля работы студентов (контроль посещаемости и оперативный контроль знаний) с помощью средств информационно-коммуникационных технологий. Предлагаемый подход отличается от известных тем, что контроль осуществляется с помощью электронной почты с минимальными затратами времени и усилий преподавателя, так как максимально автоматизирован. Преподаватель (или лаборант) инициирует рассылку писем с прикрепленным файлом MS Excel на электронные почты групп студентов. Предусмотрены две формы для обратной связи: первая – заполнение указанных ячеек на листе MS Excel и отсылка заполненного файла обратно; вторая – студент отправляет обратно письмо, текст которого заполняет по шаблону. Специально разработанное приложение собирает присланные ответы, обрабатывает и вносит результаты в ведомости учета.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Междисциплинарная интеграция в учебном процессе медицинского вуза
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Ландарь Лариса Николаевна, Жежа Владислав Викторович, Кузьмин Олег Борисович
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Авторы отмечают, что интеграция в образовании – это один из способов повышения качества обучения и подготовки выпускников. Статья посвящена проблеме междисциплинарной интеграции при организации учебного процесса в медицинском вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение иностранному языку курсантов с разным уровнем знаний
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Лангенштейн Вера Александровна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается вопрос о проблемах при обучении иностранному языку курсантов с разным уровнем языковой подготовки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Спортизация учебного процесса по физической культуре в неспециализированном вузе
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Добровольская Людмила Ивановна, Кутовенко Олег Андреевич
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье показана возможность интенсификации учебного процесса по физической культуре путем заимствования практик спорта высших достижений. Использование в новых условиях методик, разработанных в спорте высших достижений, в разумных пределах, позволяет сделать процесс преподавания предмета физическая культура и спорт значимым, важным и интересным явлением социализации современного студента и интеграции его в жизнь общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка качества инновационного содержания преподавания в вузе
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Макарова Елена Николаевна, Золотарева Елена Владимировна, Никорюкин Алексей Вячеславович
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируются проблемы инновационного содержания преподавания в вузе. Рассматриваются основные способы внедрения инноваций в образовательный процесс и оценки их качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диапазон нормативности средств современного русского языка и его отражение в новом поколении учебных пособий по РКИ
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Константинова Алла Юрьевна
- рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается изменение культурно-речевой ситуации в современной России, нашедшее отражение в учебных текстах. Обсуждаются вопросы представленности высокого и демократического стандарта языковой нормы в справочниках и учебных пособиях. Ставится вопрос о возможности введения разных типов норм в учебные пособия по РКИ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности процесса обучения через трансформативный путь обучения
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Васильева Лидия Львовна
- рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В данной работе отмечено, что за последние десятилетия объем информации увеличился многократно. Наше умение работать с ней, переводить в практическую плоскость осталось на прежнем уровне. Интенсивное развитие информационных технологий в совокупности с развитием научного прогресса приводят к необходимости совершенствования механизма обучения. Адаптивные технологии развития интеллектуальных способностей человека учитывают естественные интересы людей разных возрастных групп, позволяют оптимизировать интеллектуальные процессы, перекодировка информации обучает человека думать. Чем лучше мозг кодирует информацию, тем лучше запоминает. Основные характеристики адаптивных технологий развития интеллектуальных способностей человека через единственный путь – скорочтение – рассматриваются в разрезе практических и прикладных рекомендаций, которые позволяют ученику овладеть различными видами чтения. Заявленная технология не дает знания, а в ходе выполнения простых оригинальных упражнений, жесткого ограничения по времени, применений алгоритмов обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Итог: скорость мысли, реакций, действий; качество мыслительных процессов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование социальных компетенций у студентов медицинских вузов на старших курсах
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Бучнева Наталья Викторовна, Кузьмин Олег Борисович, Ландарь Лариса Николаевна, Белянин Виталий Васильевич
- рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В работе отмечается, что в современном обществе назрела необходимость в формировании всесторонне развитой личности, которая будет способна в полной мере реализовать свой потенциал как знающего специалиста, способного адекватно отвечать за результаты и качество своей профессиональной деятельности. Авторы считают, что формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций призвано этому помочь.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внедрение положений Болонского соглашения в национальные системы образования
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Кузьмин Олег Борисович, Белянин Виталий Васильевич, Сердюк Светлана Владимировна, Пацевич Екатерина Сергеевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье освещены причины возникновения и этапы развития Болонского процесса, его основные положения и принципы. Посредством изучения имеющейся литературы произведен анализ модернизации национальных систем образования в странах, подписавших Болонское соглашение. Подробно рассмотрены инновационные концепции и проблемы, связанные с внедрением Болонской системы образования в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные проблемы развития социолого-маркетинговых механизмов управления региональной системой дистанционного образования
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Карпова Елена Григорьевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье изучаются проблемы исследования механизма управления как важной предпосылки познания его сущности и роли в управленческой деятельности, определения направлений и средств его совершенствования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформации образования как социального процесса и социального института
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Карпова Елена Григорьевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье изучаются проблемы трансформирующегося российского общества. Автор отмечает, что образование не реализует в полной мере свой факторной потенциал, что обусловлено противоречиями, связанными с переходным состоянием и нарастающей динамикой интенсивных социальных изменений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Смысловая составляющая экзамена в образовательном процессе российской средней школы
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Мукин Владимир Антонович
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема оценки результатов единого государственного экзамена в контексте регулирования образовательным процессом российской общеобразовательной школы. Осуществлена оценка результатов измерения знаний учащихся различными методами. Показано, что неважно как измерять знания учащихся, важно каждому иметь качественное образование. Поднят вопрос целесообразности применения единого государственного экзамена. Показана аксиологическая составляющая образовательного процесса, требующая акцента на научную составляющую мировоззрения выпускника школы. Результаты ЕГЭ должны выступать лишь одной из характеристик сложной структуры образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика реформирования российской системы образования
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Новикова Вероника Сергеевна
- рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы специфики российской системы образования. Представлена современная трактовка сущности образовательного продукта, дана характеристика процесса образования с позиции среды индивидуальных экономических отношений. Выявлены основные проблемы в сфере российского образования и рассмотрены пути их разрешения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О миссионерской деятельности И.Я. Яковлева
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Таймасов Леонид Александрович
- рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены условия и факторы формирования миссионерско-просветительских взглядов И.Я. Яковлева и его миссионерская деятельность. На основе анализа источников и литературы сделаны обобщения и выводы о его вкладе в утверждение православия среди чувашей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Начало профессиональной подготовки педагогов-женщин в Симбирской чувашской учительской школе И.Я. Яковлевым
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Ефимов Лев Архипович
- рубрика:
- Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
- Аннотаци:
- В статье исследуются вопросы становления и развития женского отделения Симбирской чувашской учительской школы в последней трети ХIХ – начале ХХ века, ставшей кузницей подготовки кадров национальной педагогической интеллигенции. Показан вклад просветителя И.Я. Яковлева в развитие женского образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Результаты Болонских реформ в российском образовательном пространстве
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Митусова Ольга Анатольевна, Климентов Андрей Алексеевич
- рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотаци:
- В данной статье описывается состояние Болонского процесса в России накануне Болонского доклада в мае 2018 года, критика со стороны профессионального сообщества и особенности осуществления данных реформ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-исторические предпосылки зарождения марийской национальной учебной книги
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Михайлов Виталий Тимраевич
- рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотаци:
- Национальная учебная книга, имеющая многовековую историю своего развития, является бесценным культурным наследием народов нашей страны. Исследование ее эволюции стало важнейшим направлением в современной педагогической науке. В этой связи целью данного исследования является изучение социально-исторических условий зарождения первой марийской национальной учебной книги под названием «Сочиненiя, принадлежащiя кѣ грамматикѣ черемискаго языка» как составной части духовной культуры марийского народа. Изыскание основывается на теоретическом анализе и синтезе исторических, культурологических научно-педагогических, этнографических источников, архивных материалов и рукописей. В результате исследования выявлено, что данному культурному событию огромной важности предшествовали исторические процессы, происходившие в Волго-Камском регионе, в том числе и в Марийском крае, в течение нескольких столетий. Эти процессы порождали социально-культурные условия становлению национальной системы образования и национальной школы в российском государстве, возникновению письменности в связи с распространением христианской религии и, как следствие, зарождению первой марийской национальной учебной книги.
- Тӗп сӑмахсем: