Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «дискурс»

  • Лингвопрагматические и социокультурные особенности профессиональной коммуникации ИТ-специалистов в условиях цифровой трансформации

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Каппушева Инесса Шамильевна, Эркенова Джамиля Исмаиловна, Мамаева Карина Уллубиевна, Рыбакова Елена Евгеньевна, Мазлоев Алан Владиславович
    рубрика:
    Ключевые компетенции и качества современного преподавателя
    Аннотаци:
    Статья посвящена комплексному анализу лингвопрагматических и социокультурных характеристик профессиональной коммуникации специалистов в сфере информационных технологий. ИТ-дискурс рассматривается как сложная поликодовая система, формирующаяся на стыке формальной логики программирования, корпоративной культуры и компьютерно-опосредованного взаимодействия. В работе исследуется феномен морфологической адаптации англоязычной терминологии, эволюция специфических цифровых жанров, таких как баг-репорт, коммит-сообщение и тикет, а также трансформация коммуникативных практик под влиянием гибких методологий разработки. Особое внимание уделяется проблемам кросс-функционального взаимодействия, требующего от ИТ-специалиста навыков смыслового «перевода» между техническим и бизнес-языками, и вызовам межкультурной коммуникации в распределенных командах. Делается вывод о том, что современная коммуникативная компетентность в ИТ-сфере выходит за рамки узкопрофессиональных знаний, включая цифровой этикет, асинхронную аргументацию и управление смыслами в поликультурной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Лингводидактический потенциал генеративного чат-бота как драйвера автокоммуникации студентов в условиях профессионального иноязычного образования

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ильин Семён Юрьевич
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье лингводидактический потенциал генеративного чат-бота рассматривается через призму идей А.А. Кибрика и Ю.М. Лотмана. Процесс квазиречевого учебного взаимодействия с генеративным чат-ботом представляет собой технологически обусловленное развитие модели передачи сообщений «Я – Я». В связи с этим студент получает возможность частично «вынести вовне» собственную речемыслительную деятельность, сделать ее предметом языкового анализа и последующей коррекции. Тем самым генеративный чат-бот способствует развитию когнитивной и речевой рефлексии, автономности, умений перефразирования, точности выражения мысли и осознанности в построении иноязычного высказывания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Трансформация коммуникативных технологий в образовательном процессе высшей школы: педагогический и социокультурный аспекты

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Каппушева Инесса Шамильевна, Миролюбова Наталия Алексеевна, Новикова Алена Романовна, Эркенова Джамиля Исмаиловна, Мажарцева Анна Константиновна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается эволюция и текущее состояние коммуникативных технологий в системе высшего образования. Коммуникационные инструменты анализируются не как вспомогательный дидактический аппарат, а как фундаментальная среда, формирующая новую образовательную реальность. На основе синтеза педагогического, психологического и лингвистического подходов изучается трансформация ролевых моделей участников учебного процесса, а также специфика формирования цифровой коммуникативной компетенции. Особое внимание уделяется двойственной природе технологических возможностей и сопутствующих рисков, среди которых выделяются синдром цифровой усталости, эрозия неформального академического дискурса и кризис традиционных механизмов верификации знаний в эпоху генеративного искусственного интеллекта. В работе обосновывается необходимость перехода от фрагментарной цифровизации к целостному педагогическому дизайну, сохраняющему гуманистическую парадигму университета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Трудности перевода терминов в медицинском дискурсе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Власова Кристина Валерьевна, Самодурова Оксана Юрьевна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу основных трудностей перевода терминологических единиц в медицинском дискурсе. Актуальность исследования обусловлена высокой ответственностью за точность передачи информации в медицинской сфере, стремительным развитием медицинской науки и отсутствием единых межъязыковых терминологических стандартов. В работе систематизированы ключевые проблемы перевода, включая полисемию и многозначность терминов, терминологическую синонимию, наличие межъязыковых омонимов («ложных друзей переводчика»), сложности расшифровки и передачи аббревиатур, перевод безэквивалентной лексики и эпонимов. Обосновывается необходимость синтеза высокой лингвистической компетенции, глубоких предметных знаний в области медицины и постоянного обновления терминологической базы для обеспечения адекватного перевода медицинских текстов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Лексика научно-популярного текста в переводе с испанского языка

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Зыкова Светлана Андреевна, Кротова Виктория Ильинична
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются стратегии и технологии перевода испаноязычных научно-популярных текстов на русский язык. Материалом исследования выступили испаноязычные статьи портала «Muy Interesante», посвященные проблемам нейролингвистики, генетики языка и когнитивных процессов. На конкретных примерах анализируются особенности передачи многозначных терминов и атрибутивных сочетаний в переводе текста заданной стилистики. Особое внимание уделяется техникам сохранения баланса между терминологической точностью и доступностью изложения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Специфика реализации понятия «экологический дискурс»

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Криворучко Ирина Сергеевна, Заричнюк Владислав Андреевич
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности реализации понятия «экологический дискурс» как важного инструмента формирования экологического сознания и культуры современного общества. Анализируются основные подходы к пониманию экологического дискурса, его сущностные характеристики, функции и сферы функционирования. Особое внимание уделяется специфическим чертам экологического дискурса, среди которых междисциплинарный характер, эмоционально-оценочная направленность, использование образных средств и воздействующий потенциал. Исследуются языковые и коммуникативные средства реализации экологического дискурса в научной, образовательной и медийной среде. Отмечается значительная роль экологического дискурса в формировании экологических ценностей, ответственного отношения к окружающей среде и развитии экологической культуры личности. Делается вывод о возрастающем значении экологической коммуникации в условиях современных глобальных экологических вызовов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Метафорическое описание широкозначных глаголов (на материале юмористических рассказов)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Семенова Наталья Васильевна, Фомина Анастасия Сергеевна
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу метафорического потенциала широкозначных глаголов английского языка в юмористическом дискурсе. Рассматриваются теоретические основания изучения широкозначных глаголов и метафоры в рамках когнитивной семантики, а также выявляются особенности их функционирования в юмористических рассказах. Особое внимание уделяется методическим аспектам преподавания метафорических значений широкозначных глаголов в курсе английского языка. В статье предлагаются примеры методических упражнений и практические рекомендации для формирования у обучающихся навыков интерпретации и употребления метафорически переосмысленных глагольных единиц.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Симулякры рекламного дискурса в российском медиапространстве: критический анализ интегрированных маркетинговых коммуникаций

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Лоу Юйтун
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу изучения механизмов производства симулятивной реальности в практиках интегрированных маркетинговых коммуникаций, функционирующих в российском медиапространстве. Методологическую рамку исследования составляют теория симулякров Ж. Бодрийяра и аналитический инструментарий медиакритики. В качестве эмпирической базы привлечены кейсы транснациональных брендов – Apple, Starbucks, KFC и ряда других, – рекламный дискурс которых демонстрирует устойчивое замещение референциальных свойств продукта знаковой надстройкой. Установлен гибридный характер отечественного рекламного дискурса: глобальные симулятивные шаблоны сочетаются в нём с локальными культурными кодами, а транслитерация брендовых наименований порождает эффект двойного отчуждения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Стратегии перевода заголовков англоязычной спортивной прессы на русский язык

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Денисов Артём Владимирович, Баранова Альфия Рафаиловна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются лингвостилистические особенности заголовков современной англоязычной спортивной прессы и стратегии их перевода на русский язык. Проблематика исследования обусловлена системной межъязыковой и межкультурной асимметрией, возникающей при передаче высокоэкспрессивных, метафорически насыщенных и культурно-маркированных единиц спортивного медиадискурса. На основе анализа корпуса из 200 заголовков ведущих англоязычных изданий (The Guardian, ESPN, Sky Sports, The Athletic) и их опубликованных переводов были выявлены доминирующие переводческие стратегии (адаптивный перевод – 45–50%, компенсация – 20–25%, культурная адаптация – 15–20%, свободный перевод – 5–10%, буквальный перевод – 10–15%) и установлена иерархия переводческих трансформаций (модуляция – 38%, конкретизация – 25%, грамматические замены – 22%). Результаты исследования подтвердили, что успешный перевод спортивного заголовка достигается не формальной точностью, а прагматической эквивалентностью – сохранением коммуникативного эффекта оригинала на целевую аудиторию. Установлена зависимость выбора стратегии от типа издания и уровня подготовленности аудитории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Ложные друзья переводчика» в юридическом английском языке: проблемы интерпретации и перевода

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Полянский Марк Андреевич, Казаков Вячеслав Васильевич, Корнеев Владимир Владимирович, Субботина Юлия Кирилловна, Валов Владислав Юрьевич, Гагиев Евгений Ибрагимович, Гаврилова Елена Алексеевна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье исследуется феномен межъязыковой омонимии, известного в лингвистике как «ложные друзья переводчика», в специфическом контексте англо-русского юридического дискурса. Авторы проводят глубокий анализ лексем, которые из- за фонетического или графического сходства с русскими эквивалентами создают ложное ощущение понимания, что ведет к серьезным ошибкам в интерпретации правовых норм. В статье рассматриваются исторические предпосылки формирования терминологии, проводится классификация наиболее опасных терминологических ловушек и предлагаются методические рекомендации для студентов и практикующих юристов по минимизации рисков при работе с англосаксонским правом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Прагматический потенциал заголовков интернет-СМИ в сфере культуры и его реализация при переводе с английского языка на русский

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Салахова Диляра Рафаэлевна, Баранова Альфия Рафаиловна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу средств создания прагматического эффекта в англоязычных заголовках культурной тематики на материале публикаций The Guardian Culture. Рассматриваются лексические, синтаксические и стилистические приемы, используемые для привлечения внимания аудитории и усиления выразительности заголовков. В результате исследования выявлены наиболее частотные средства прагматического воздействия и определены особенности их функционирования в современном медиадискурсе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Язык профессионального общения: подходы, модель, контент обучения в теории и практике РКИ

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Шаталова Наталья Станиславовна, Шаталова Людмила Станиславовна
    рубрика:
    Глава 15
    Аннотаци:
    Глава посвящена проблеме создания современной интегративной модели обучения иноязычному профессиональному общению с учётом требований профессионализации и профилизации. Обучение профессиональному общению рассматривается как самостоятельное направление в методике преподавания русского языка как иностранного. Представлено теоретическое обоснование модели, характеризующейся фазовостью и стадиальностью обучения (в соответствии с ФГОС) и уровневым контентом (бакалавриат, уровни В1-С1). Рассмотрены современные подходы к моделированию процесса обучения как синтез концептуальных положений педагогической и лингводидактической парадигм. Уточнены результаты лингвистических исследований метаязыков различных типов профессионального дискурса в учебных целях. Выделены базовые компоненты дидактического обеспечения модели и охарактеризован педагогический инструментарий её реализации. Определено содержание системы диагностики уровня сформированности коммуникативной компетенции. Предложена система диагностики результативности владения языком профессионального общения с конкретизацией инвариантов заданий для уровней В1-С1. Применялись теоретические методы, контент-анализ, метод сплошной выборки и статистические методы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Междисциплинарная коммуникация: профессиональный дискурс в условиях современной науки

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Пирязева Марина Владимировна, Кистровских Ирина Владимировна
    рубрика:
    Нормативно-правовые и этические основы современного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается феномен междисциплинарной коммуникации как ключевой фактор развития современной науки и профессиональной деятельности. Анализируются особенности профессионального дискурса в различных областях знания, выявляются коммуникативные и методологические барьеры междисциплинарного взаимодействия, а также предлагаются стратегии повышения его эффективности. Особое внимание уделяется трансформации научного дискурса в условиях цифровизации и глобализации. Делается вывод о необходимости формирования интегративной коммуникативной компетентности специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Герменевтика и дискурс

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мосесова Милана Эдуардовна, Багарян Виктория Георгиевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В работе представлено глубокое исследование двух ключевых концепций современной гуманитарной мысли: герменевтики и дискурса. Анализ дискурса помогает увидеть, как неявные идеологии и властные структуры определяют общественные представления о норме и допустимом. Авторами подтверждается предположение о том, что, применяя герменевтический и дискурсивный подходы совместно, возможно эффективным образом разобраться в сложностях и многообразии современной коммуникации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Функционально-стилевая дифференциация дискурса

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Айвазян Надежда Борисовна, Багарян Вероника Георгиевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема новейших подходов к классификации функциональных стилей английского языка. Подвергаются сомнению устоявшиеся стилистические модели, вводится понятие дискурсивного континуума и исследуется факт того, как корпусные методы и цифровая коммуникация трансформируют традиционные представления о стилевых границах. Особое внимание уделяется идентификации и характеристике инновационных гибридных форматов дискурса, таких как инфотейнмент, эдьютейнмент и бренд-журналистика, а также определению их уникальных стилистических характеристик.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Функционирование англоязычных терминов-неологизмов в русскоязычном дискурсе биотехнологии

    Конференци статья
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Шалимов Владислав Юрьевич, Якубень Захар Алексеевич, Филипская Анастасия Вадимовна
    рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    В статье исследуются пути проникновения и адаптации англоязычных терминов-неологизмов сферы редактирования генома в русскоязычном научном и научно-популярном дискурсе. На материале публикаций о CRISPR-системах, prime editing и base editing выделены три модели заимствования: материальное, структурное и семантическое калькирование, а также гибридные формы. Рассмотрены семантические сдвиги, прагматический аспект функционирования неологизмов и проблема терминологической дублетности. Отмечается, что высокая метафоричность базовых концептов способствует активному калькированию, тогда как уникальные компоненты терминосистемы осваиваются транскрипцией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Концептуально-категориальный анализ феномена конкурентоспособности и его отраслевая проекция в туристической индустрии: полиморфизм детерминант и специфика реализации

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Балагуров Александр Михайлович
    рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретико-методологический анализ категории «конкурентоспособность» в контексте ее имплементации в проблемное поле туристической отрасли. Обосновывается полисемичность и многоуровневость исследуемого феномена, детерминированная дихотомией объективных экономических законов и субъективных поведенческих паттернов потребителей. На основе критического обзора существующих парадигм выявляется эвристическая ограниченность классических подходов применительно к сфере туризма. Автором концептуализируются имманентные характеристики туристского продукта, которые детерминируют трансформацию традиционной структуры конкурентных преимуществ. Особое внимание уделяется феномену синергии факторов конкурентоспособности на микро-, мезо- и макроуровнях, а также роли экстерналий и институциональной среды в формировании устойчивых конкурентных позиций туристских дестинаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Лексические механизмы создания образности в песенном дискурсе рок-направления

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Алексеева Мария Павловна, Амирова Оксана Георгиевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются лингвистические механизмы создания образности в песенных текстах рок-направления, демонстрируются возможные вариативные примеры их практического употребления. В фокусе внимания авторов разнообразие стилистических приёмов в различных контекстах употребления. Исследование основано на примерах из лирики песенных композиций современных британских рок-групп – Arctic Monkeys и Coldplay.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Возможности больших языковых моделей в переводе историографических текстов

    Конференци статья
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Чесноков Сергей Александрович
    рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотаци:
    В статье исследуется специфика применения технологий искусственного интеллекта для перевода текстов историко-научного дискурса. На материале публикаций, взятых из крупных византиноведческих периодических изданий Byzantinische Zeitschrift и Dumbarton Oaks Papers, проводится сопоставительный анализ качества перевода системы нейросетевого машинного перевода (NMT) и большой языковой модели (LLM).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование лексико-фразеологических навыков обучающихся вузов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Сергеева Елена Николаевна
    рубрика:
    Современные подходы в образовании и воспитании
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам подготовки обучающихся высших учебных заведений к публичной профессиональной коммуникации. В ней описаны особенности фразеологизмов профессиональной юридической направленности, а также методические особенности формирования лексико-фразеологических навыков обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблема кодификации изменений в лексике русского языка в 20-е годы XXI века

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Берченко Татьяна Витальевна
    рубрика:
    Современные подходы в образовании и воспитании
    Аннотаци:
    В статье автор размышляет над процессами, которые происходят в лексике русского языка в 20-х годах XXI века. Приводятся примеры их введения не только в обиходную речь, но и в словари русского языка. Раскрывается мысль о том, что язык русской литературы перестал быть источником словарного богатства молодежи, а основной канал получения информации для нее – интернет-пространство, и старшее поколение должно учиться у нового, чтобы соответствовать духу времени. Ставится вопрос: насколько необходимо кодифицировать эти изменения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональный дискурс как средство формирования коммуникативной компетентности обучающихся в системе современного образования

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается профессиональный дискурс как значимый ресурс формирования коммуникативной компетентности обучающихся в условиях современного образования. Обосновывается необходимость интеграции дискурсивного подхода в образовательный процесс, анализируются лингвистические и педагогические аспекты профессионального дискурса, раскрывается его роль в развитии профессионально ориентированной коммуникации. Предлагаются методические подходы к использованию дискурсивного анализа в образовательной практике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Специфика лексико-грамматических трансформаций при переводе англоязычного заголовка публицистической статьи

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Амирова Оксана Георгиевна, Баязитова Гульназ Венеровна
    рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Статья направлена на комплексное изучение особенностей лексических и грамматических трансформаций, используемых при переводе заголовков англоязычных статей на русский язык с целью достижения адекватности при переводе. Основной задачей исследования является выявление наиболее эффективных способов трансляции заголовков с сохранением их информативности, стилистической выразительности и функциональной нагрузки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коммуникативно-когнитивные аспекты медицинского языка

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Голами Хамидех Хасан, Касымова Ольга Павловна
    рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается медицинский язык как сложная многоуровневая система в рамках коммуникативно-когнитивной парадигмы. Анализируется эволюция подходов к изучению медицинской терминологии – от структурно-семантического описания к ее осмыслению как инструмента категоризации и переработки знаний. Особое внимание уделяется функциональным аспектам медицинского дискурса, выделяются его ключевые коммуникативные сферы («врач-врач», «врач-пациент», «пациент-пациент»), а также специализированные субдискурсы. Подчеркивается значимость коммуникативной компетенции врача для установления эффективного диалога с пациентом и роль учебного медицинского дискурса в подготовке будущих специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Речевая культура как фактор профессиональной социализации обучающихся в ведомственном вузе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается речевая культура как ключевой фактор профессиональной социализации обучающихся в ведомственном вузе. Обосновывается, что речевая культура выступает не только компонентом коммуникативной компетентности, но и механизмом усвоения профессиональных норм, ценностей и моделей профессионального поведения, формирующих профессиональную идентичность будущего специалиста. Раскрывается содержание понятия «речевая культура», определяются ее функции в процессе профессиональной социализации. Показана роль профессионально ориентированного контекста и цифровой образовательной среды в формировании речевой культуры обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ