Список публикаций по ключевому слову: «иностранный язык»
-
К вопросу о билингвальной профессионализации
Конференци статья
Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Багрецова Нина Викторовна
- Рубрика:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Аннотаци:
- Статья исследует феномен билингвизма по профессии, который становится все более востребованным на рынке труда в современном мире. Данное явление трактуется как двойное двуязычие, так как предполагает владение не только двумя языками, но и двумя профессиональными подъязыками – родного и неродного языков. Анализируются понятия «билингвизм» и «билингвальность». Билингвизм по профессии рассматривается в лингводидактическом аспекте. Обращается внимание на разновидности билингвизма. Обосновывается идея билингвального обучения основам профессии в неязыковых вузах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Из опыта изучения иностранного языка в электронной образовательной среде
Конференци статья
Образование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Алексеева Татьяна Евгеньевна, Федосеева Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы изучения иностранного языка в условиях перехода на дистанционный режим обучения. Авторы делятся своим опытом работы в электронной образовательной среде, описывают, как можно видоизменить традиционные лексико-грамматические упражнения, задания по обучению различным видам речевой деятельности. В статье также анализируются результаты анкетирования студентов по вопросам эффективности дистанционной модели обучения, их удовлетворенности процессом изучения иностранного языка без аудиторных занятий под руководством преподавателя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы преподавания иностранного языка в неязыковых учреждениях и пути их решения
Конференци статья
Образование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Белкания Оксана Валерьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности успешного изучения иностранного языка в непрофильных образовательных учреждениях. Озвучивается важность качественного усвоения материала для дальнейшего личностного и профессионального роста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация к изучению иностранного языка для профессиональных целей в вузе. Педагогический фокус
Конференци статья
Образование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Гринева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье анализируется специфика мотивации к изучению иностранного языка профессии на примере преподавания экономического английского в МГИМО (У) МИД России. Рассматривается комплекс педагогических факторов, реализация которых позволяет формировать и усиливать мотивацию к изучению иностранного языка в профессиональных целях. Делается вывод о том, что устойчивая положительная мотивация студентов (бакалавров и магистрантов) к работе по курсу языка специальности обусловлена такими специфическими характеристиками этого курса, как его сопряженность с профессиональными устремлениями студентов и их потребностями в автономности, компетентности и сопричастности, а также его тематическая определенность и конкретность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование умения языковой догадки у студентов при обучении чтению: словообразовательный аспект
Конференци статья
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Дубских Ангелина Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важная роль языковой догадки на основе словообразования в процессе обучения студентов чтению текстов технической направленности на иностранном языке. Даётся характеристика понятия «словообразовательная модель». Внимание акцентируется на том, что опора на словообразовательную модель слова является одним из значимых приемов в современной методике. Представлены особенности словообразовательной системы французского языка, используемого в работе в качестве практического демонстрационного материала. Предлагаются некоторые методологические приёмы формирования умения языковой догадки на основе одной из французских словообразовательных моделей при помощи суффиксации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лингводидактические основы преподавания иностранного языка бакалаврам производственного менеджмента
Кĕнеке сыпăкĕ
Образование и педагогика: актуальные вопросы- Автор:
- Волкова Надежда Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Аннотаци:
- В статье автором рассмотрены лингводидактические основы обучения иностранному языку бакалавров производственного менеджмента – специалистов, владеющих техническими и управленческими компетенциями. Начиная с целей и задач иноязычной подготовки студентов данного направления, статья описывает профессиональные компетенции, формируемые средствами иностранного языка и методические подходы к обучению, подробно останавливаясь на задачах, решение которых необходимо для разработки качественной методологической модели обучения иностранному языку бакалавров данного направления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение информационно-коммуникационных технологий для поддержки навыков устной речи в рамках дисциплины «Иностранный язык»
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Носенко Анна Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены преимущества использования ИК технологий на занятиях иностранного языка в вузе. Подробно описаны примеры технологий, направленных на развитие навыков устной речи на иностранном языке в профессиональной сфере. В ходе написания статьи применялись такие методы исследования, как наблюдение, сравнение и анализ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совмещение традиционных и современных технологий при обучении грамматике иностранного языка
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Зеленяева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены плюсы применения цифровых образовательных технологий при обучении студентов нелингвистических вузов. Автор предлагает использовать их при закреплении навыков студентов в области грамматики как эффективный вид параллельный аудиторной работе. Выдвигается идея о создании платформ, позволяющих проводить обучение в рассматриваемом формате.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приёмы активизации и стимулирования речевой деятельности студентов на иностранном языке
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Залавина Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается одна из актуальных задач коммуникативной лингвистики – формирование коммуникативной компетенции студентов на иностранном языке. Подчеркивается, что важнейшей стороной реальной коммуникации является речевая ситуация. Особое внимание уделяется использованию специально подобранных текстов проблемного характера. Автор приходит к выводу, что эффективность проблемного метода обучения объясняется тем, что он стимулирует активное мышление студентов, мотивационную готовность к общению и внутренней потребности к речевому действию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранным языкам в эпоху цифрового образования
Кĕнеке сыпăкĕ
Образование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Точилина Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Глава IV. Современные подходы к профессиональному обучению
- Аннотаци:
- В статье рассматривается самостоятельная работа студентов в процессе обучения иностранным языкам в высшей школе. Внимание уделяется роли самостоятельной работы в современную эпоху цифрового образования. Рассматриваются различные формы самостоятельной работы. Описывается отношение студентов к проведению самостоятельных работ при обучении их английскому и немецкому языкам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования цифровых навыков в преподавании иностранного языка в вузе
Конференци статья
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Шаманская Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются принципы формирования и развития цифровой культуры обучающихся в процессе преподавания немецкого языка в вузе. Описываются формы деятельности, подготавливающие студентов к осуществлению межкультурного диалога с использованием компьютерных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика подготовки к единому государственному экзамену по английскому языку в 10–11 классах
Конференци статья
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Журлова Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению методики подготовки к единому государственному экзамену по иностранному языку. Автором детально рассмотрено каждое задание различных разделов экзамена по иностранному языку. Автор приходит к выводу, что при подготовке к экзамену следует пользоваться материалами сайта ФИПИ и Открытым банком заданий, рассмотреть анализ типичных ошибок, возникающих на экзамене.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение английского языка посредством кино: из опыта работы со студентами языкового вуза (на примере фильма «The Best Offer» в рамках изучения темы «Arts»)
Конференци статья
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Калиш Елена Евгеньевна, Дюндик Юлия Борисовна
- Рубрика:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема изучения иностранного языка посредством использования киноресурсов. На примере заданий к кинофильму «The Best Offer», авторы иллюстрируют какого рода задания могут не только разнообразить урок иностранного языка, но и сделать его более эффективным с точки зрения образовательных целей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театральный кружок как средство обучения иностранному языку
Пухăри статья
Образование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Хомудаев Вадим Викторович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье ставится задача определить причины, по которым следует выделить театральную мастерскую на иностранном языке в самостоятельный модуль обучения иностранному языку. Автор рассматривает положительные стороны данного вида работы со студентами на уроках иностранного языка. На основе проведенного исследования автором предлагается интегрировать театральную мастерскую на иностранном языке в учебную программу студентов, изучающих французский язык как основной, так и второй иностранный язык.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы обучения профессионально-ориентированному иностранному языку студентов неязыковых направлений
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Харитонова Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Формирование будущих специалистов в свете новой компетентностной парадигмы образования требует применения в моделируемом педагогическом процессе эффективных технологий и учебно-методических средств обучения и воспитания. Актуальность изучения проблем обучения профессионально-ориентированному иностранному языку студентов неязыковых направлений объясняется потребностью общества в специалистах, способных к иноязычной коммуникации на профессиональную тематику. В статье описана роль учебно-методического материала как средства формирования и развития мотивации у студентов к изучению профессионально-ориентированного иностранного языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение аудиовизуального метода в обучении лингвострановедению на занятиях по иностранному языку
Кĕнеке сыпăкĕ
Образование: теория, методология, практика- Автор:
- Соколова Галина Александровна
- Рубрика:
- Глава 1. Современные лингвистические методы обучения
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются возможности обучения лингвострановедению на иностранном языке, дается краткий исторический обзор о появлении страноведения в нашей стране, приводятся примеры заданий из современных учебных пособий по страноведению и лингвострановедению, анализируются предложенные в них задания, подробно излагаются особенности аудиовизуального метода и возможности его применения на занятиях по иностранному языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интегрирование артикуляционной гимнастики в процессе обучения произношению на иностранном языке
Пухăри статья
Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Соколова Галина Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В данной статье освещается роль гимнастики артикуляционных органов при постановке произношения на иностранном языке, рассматривается процесс отрицательного переноса звуков родного языка на иностранный язык, перечисляются некоторые особенности артикуляционной базы немецкого языка, представляющие определенные трудности в процессе овладения немецким языком.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научные подходы к формированию дискурсивной компетенции в процессе обучения монологическому высказыванию
Пухăри статья
Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Чебураев Дмитрий Сергеевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В данной статье даётся развернутое понятие монологического высказывания, речевой деятельности, объясняется их роль и значение в истории развития педагогической деятельности и исследуются подходы к обучению иностранным языкам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика организации коллективного творческого дела в разновозрастных отрядах в обучении иностранному языку
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Николаева Мария Валерьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В условиях современных требований иностранный язык стал частью детских загородных центров, которые предлагают детям не только традиционные одновозрастные отряды, но и разновозрастные, где возраст участников варьируется от семи до семнадцати лет. Такие сложные исходные данные требуют особо творческого решения, которым становится давно используемая методика организации коллективной творческой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Расширение активного словарного запаса обучающихся иностранному языку в начальной школе
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Каландадзе Мария Евгеньевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Иностранный язык является неотъемлемой дисциплиной в структуре современного образования. В наше время возможности использования вспомогательных средств в процессе обучения расширяются, поэтому существует необходимость рассмотрения и анализирования новых, современных методов обучения иностранному языку. В статье рассмотрено использование технологий мультимедиа, которые являются значительной частью современного учебного-воспитательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование языковой личности в условиях поликультурной среды
Конференци статья
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Игнатьева Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- В статье содержатся некоторые мысли, связанные с формированием современной языковой личности в образовательных организациях, функционирующих в условиях поликультурной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Билингвизм: плюсы и минусы владения двумя языками
Конференци статья
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Степанова Анастасия Васильевна
- Рубрика:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается понятие билингвизма, описываются его виды, рассматривается проблема значения и роли двуязычия в развитии современного общества, рассказывается об особенностях формирования билингвизма у ребенка в семье и его билингвального воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод проектов в профилактике курения в общеобразовательной школе на уроках иностранного языка
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гребнева Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается организация проектной деятельности по профилактике курения в общеобразовательной школе на уроках иностранного языка. Курение является одной из самых распространённых вредных привычек среди молодёжи. Для решения этой проблемы крайне важно в рамках школы проводить профилактические беседы с обучающимися. Иностранный язык как беспредметная образовательная дисциплина даёт возможность делать это как непосредственно на уроках, так и во внеурочной деятельности. Наиболее эффективно проводить подобные профилактические мероприятия, привлекая обучающихся к проектной деятельности, а также используя инновационные цифровые технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Чемпионат по решению кейсов на английском языке как инструмент практико-ориентированного обучения в вузе экономического профиля
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Запороцкая Ольга Анатольевна, Волкова Надежда Сергеевна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается метод кейсов как один из инструментов практико-ориентированного обучения деловому иностранному языку. Описана технология проблемно-ситуационного анализа, а также его влияние на развитие навыков и умений обучающихся, необходимых в профессиональной деятельности. Описаны цели, задачи, порядок проведения типичного чемпионата по решению кейсов, а также даны критерии оценки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование аутентичных текстов при обучении взрослых иностранному языку
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Галкина Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- В работе обосновывается эффективность применения аутентичных текстов различного характера на иностранном языке на языковых курсах для взрослых.
- Тӗп сӑмахсем: