List of publications on a keyword: «язык»
-
O neobkhodimosti izucheniia inostrannogo iazyka v professional'noi deiatel'nosti bibliotekaria
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Elvina R. Khalilova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье отмечено, что иностранные языки становятся действительно востребованными, мотивация к их изучению значительно повышается. Авторы утверждают, что изучение языков способствует приобретению дополнительных культурных ценностей, личностному развитию, профессиональному и карьерному росту, в том числе в профессиональной деятельности библиотекаря.
- Keywords:
-
Morfologicheskie oshibki pri ispol'zovanii sushchestvitel'nykh v rechi sotrudnikov organov vnutrennikh del
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Aliia D. Atnagulova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье говорится о формировании языковой грамотности обучающихся юридических вузов России. На занятиях по русскому языку в деловой документации и культуре речи, направленных на развитие норм современного русского литературного языка, внимание уделяется выработке морфологических грамматических навыков слушателей, сознательному использованию и применению ими правил формообразования и формоупотребления лексических единиц в речи. Автором рассматриваются ошибки, которые допускают слушатели при употреблении имени существительного в устной и письменной речи: неверное использование рода несклоняемых существительных, неправильное склонение фамилий, погрешности в вариантах падежных окончаний имен существительных. Даются рекомендации по предупреждению и исправлению морфологических ошибок в речи. Предложена система лексико-грамматических упражнений.
- Keywords:
-
Ob ispol'zovanii autentichnykh videomaterialov na zaniatiiakh v tseliakh povysheniia motivatsii studentov k izucheniiu angliiskogo iazyka
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Elena E. Novgorodova, Liliia A. Malakhova, Elza I. Minullina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье были рассмотрены особенности, роль аутентичных видеоматериалов в преподавании английского языка; влияние аудиовизуальных материалов на мотивацию студентов изучать иностранный язык; преимущества и основные способы внедрения таких материалов для изучения и преподавания английского языка. Авторами рассмотрены критерии и подходящие источники отбора видеоматериала, некоторый алгоритм внедрения аутентичных видеоматериалов, которые могут быть использованы в процессе преподавания и обучения иностранному языку на разных уровнях образования.
- Keywords:
-
Vse my v proekte: Bora, Boria, druz'ia i...
Book Chapter
We are all in the project: Bora, Borya, friends and…- Author:
- Ludmila P. Muhammad
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Национально ориентированное учебное пособие «Все мы в проекте: Бора, Боря, друзья и…» можно использовать в качестве приложения к имеющимся учебникам по русскому языку, формирующим у турецких студентов коммуникативную компетенцию в рамках элементарного и базового уровней. Новизна данного пособия состоит в том, что на его базе учебное общение студентов происходит весело и интересно, так как коммуникативное содержание пособия даётся в форме «скоморошины» – весёлого театрального действа. Методика работы представляет собой аналог Проектного обучения, когда предлагаемый пособием сценарий преобразуется самими студентами в удобный для них формат с привлечением творческого потенциала участников Проекта. Кроме того, примеры, в каких направлениях можно развернуть Проект, даются в Авансцене (а также в других сценах) с методической интерпретацией в специальном разделе «В помощь преподавателю и руководителю Проекта». Речь героев «спектакля» выходит за рамки общеупотребительной (с точки зрения уровня А1) лексики и насыщена несложными элементами русской разговорной речи, что поможет студентам в дальнейшем чувствовать себя комфортно в условиях русскоязычной среды. Автор данной работы желает успехов коллективам, решившим проявить свой творческий потенциал при работе с данным учебным пособием.
- Keywords:
-
The Russian Russian language as the basis of Russian civilization and Statehood, historical and cultural heritage of the Russian Federation
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Sergei L. Danilchenko
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- Addressing the life of the Russian language as the basis of existence of our people, conscious and purposeful study of the Russian language and teaching it as a native, a second native language, also its dissemination in the world is indispensable and paramount condition for the preservation of the Russian civilization. In all recent conceptual documents, legislative acts, federal and regional programs, the issues of promoting the preservation and development of the Russian language and culture are given a central place. The problem of preserving and developing Russian language and culture and ethno-cultural identity, stated in the chapter, is the issue of preserving one's belonging to a system of cultural values, a set of knowledge, social group experience and traditions developed by ancestors over many centuries.
- Keywords:
- an effective tool for strengthening the unity and integrity of the country, prevention of extremism on national and religious grounds, socio-cultural adaptation and integration of migrants, public-state partnership in the field of interethnic and interreligious relations, strengthening of all-Russian civic identity and unity, support and preservation of the Russian language, activities to support the Russian language
-
O roli i meste iazyka kak sredstva mezhkul'turnoi kommunikatsii v svete novoi paradigmy obucheniia inostrannym iazykam
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter deals with issues related to the urgent problem of studying the role and place of language in intercultural communication in the light of the new paradigm of teaching foreign languages, in inextricable connection with the trends taking place in different spheres of life. The analysis of the significance of intercultural communication, the conceptual apparatus is given, a number of rules are given aimed at the successful use of a foreign language in intercultural communication.
- Keywords:
- language, intercultural communication, values, intercultural competence, interaction of language and culture, system of intercultural communication, communicators
-
Iazyk kak osnova samoidentifikatsii lichnosti (na primere angloiazychnogo obshchestva)
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Liudmila A. Donskova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье автор рассматривает проблему самоидентификации личности через речь, акцентируя внимание на этнокультурных особенностях, присущих англоязычному обществу. Приводятся аргументы, подтверждающие, что самоидентификация личности наглядно выражается в этнических и национальных различиях, которые выражаются и на уровне выбора грамматических конструкций, и на семантическом уровне, и в лексике.
- Keywords:
-
Ob osobennostiakh izucheniia inostrannykh iazykov vzroslymi
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В связи с тем что за последние несколько десятилетий глобализация значительно возросла, все больше взрослых людей разных национальностей обращаются за помощью к преподавателям английского языка, начинают самостоятельное обучение, либо присоединяются к онлайн-платформам, потому что хотят найти работу за рубежом, более эффективно общаться на работе, отправиться в зарубежные путешествия или просто наслаждаться различными видами социальных взаимодействий. В любом из этих случаев взрослые люди, изучающие английский язык, имеют высокую мотивацию к изучению именно этого предмета.
- Keywords:
-
Izuchenie vremen v angliiskom iazyke dlia nachinaiushchikh
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena R. Khandamova, Sergei M. Arakelian
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос изучения времен глаголов в английском языке для новичков. Говорится о том, сколько времен в английском языке, как их понять, как в них разобраться. Авторы приходят к выводу, что без базовых знаний английского языка, а именно времен, не получится изучить английский язык. Выучив времена, возможно спокойно и легко общаться с иностранцами.
- Keywords:
-
Regionalizatsiia frantsuzskogo iazyka: dialekty Vallonii
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Irina E. Denisenko
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Статья посвящена анализу языковой ситуации в Валлонии, романского региона, расположенного на территории Бельгии. В результате проведенного анализа были выявлены фонетические и грамматические особенности исследуемых диалектов, функционирующих на территории Валлонии. Проведенное исследование опиралось на процедуры сопоставительного анализа. Для отбора языкового материала были использованы данные французских, диалектных и франко-бельгийских словарей, а также Лингвистические атласы Валлонии. Практическая значимость проведенного исследования заключается в возможности использования полученных результатов в спецкурсах по ареальной лингвистике.
- Keywords:
-
Anglitsizmy v molodezhnom slenge
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena R. Khandamova, Nina S. Arakelian, Sergei M. Arakelian
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема англоязычных заимствований в современном русском языке, место английской лексики и ее роль в общении молодого поколения, причины внедрения англицизмов в молодежный сленг, положительные и отрицательные стороны их использования.
- Keywords:
-
Infografika na uroke angliiskogo iazyka: sozdanie i primenenie
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Nikolai N. Kachura
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы создания и использования инфографики как современного типа наглядности на уроках иностранного языка, раскрываются теоретические основы современных подходов к использованию графической наглядности на уроке и практические аспекты ее подготовки и применения. Автор освещает инструменты отдельных онлайн-сервисов и описывает алгоритм подготовки инфографики на примере англоязычного лексического материала.
- Keywords:
-
Integratsiia onlain-kursa v prepodavanie lingvostranovedeniia: praktika primeneniia i adaptatsii na primere nemetskogo iazyka
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Larisa V. Novikova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к преподаванию лингвострановедения и анализируются возможности применения онлайн-курса Deutschlandlabor в обучении немецкому языку как второму иностранному в качестве подготовительного этапа для усвоения энциклопедических сведений о Германии. Подробно описываются формы работы, дополняющие основные задания онлайн-курса, обобщается практика и результаты их использования в группах бакалавриата по профилю подготовки «Перевод и переводоведение».
- Keywords:
-
To the issue of ESP Teacher's Professional Activity in the Context of Language Education
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Tat'iana V. Kupriianchik
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Важным звеном в реализации концепции языкового образования в системе современного высшего образования является преподаватель иностранного (английского) языка для специальных целей. Его цель – интегрировать иностранный язык в область важных для обучающихся дисциплин и преподнести иностранный язык в контексте будущей специальности в условиях квазипрофессиональной деятельности. В статье представлены результаты изучения исследований отечественных и зарубежных лингводидактов, методистов проблемы на предмет содержания профессиональной деятельности, функций и роли преподавателя английского языка для специальных целей в контексте языкового образования.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti ispol'zovaniia platformy Italki dlia izucheniia inostrannykh iazykov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние социальных сетей на процесс иноязычного обучения. В современном сценарии кажется, что социальные сети не только оказали глубокое влияние на нашу социальную структуру и внутрисоциальное взаимодействие, но и повлияли на образование в целом и на изучение английского языка, в частности. Было доказано, что различные социальные медиа-платформы создали базу для доминирования цифровой среды в современном обучении. Социальные медиа-платформы – это сайты социальных сетей, через которые люди легко и удобно взаимодействуют и общаются друг с другом. Авторы утверждают, что социальные сети являются глобальным явлением, которое вызвало огромный сдвиг парадигмы в мире обучения и образования.
- Keywords:
-
Osobennosti ispol'zovaniia pesen dlia razvitiia leksicheskikh navykov studentov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Anastasiia I. Ignateva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности использования песен для развития лексических навыков студентов. При обучении иностранному языку достаточно эффективным приемом является использование современных аутентичных песен. Авторы полагают, что работа с песенным материалом обеспечивает более быстрое усвоение нового лексического материала (слова любимых песен быстро запоминаются, а иногда остаются в долговременной памяти на годы). Использование музыкального материала на занятии позволяет усилить мотивационный фактор, создать благоприятный психологический климат на занятии, повысить эффективность изучения грамматики и лексики.
- Keywords:
-
Teaching memorization strategies in a foreign language class at a non-linguistic university as a factor in improving student performance
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena N. Luzikova, Liudmila V. Turkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В последнее время все больше внимания уделяется когнитивным аспектам обучения. В статье рассматривается ряд стратегий изучения иностранного языка, которые можно использовать уже на начальном этапе обучения, и проблема выбора стратегий, которые приведут к достижению оптимального результата. Этим стратегиям можно научить, поэтому преподаватель может помочь студентам выбрать наиболее эффективные стратегии для преодоления конкретных трудностей, возникающих в процессе изучения иностранного языка. Проведенное исследование показывает, что обучение стратегиям позволяет индивидуализировать учебный процесс, а достигнутые результаты свидетельствуют о том, что сознательное использование стратегий изучения иностранного языка дает студентам возможность контролировать свое обучение и значительно улучшить свой уровень владения иностранным языком.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov audirovaniia na urokakh angliiskogo iazyka
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ekaterina A. Komissarova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Несмотря на то что аудированию на уроках английского языка всё ещё уделяют мало времени, оно остаётся одной из важнейших составляющих при изучении иностранного языка. По мнению автора, систематические занятия по формированию навыков аудирования позволяют развить навыки восприятия иноязычной речи на слух и преодолеть языковой барьер и чувство страха, возникающее при необходимости общаться на иностранном языке.
- Keywords:
-
Pesnia protesta kak sposob znakomstva s realiiami Frantsii na uroke frantsuzskogo iazyka
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Mariia V. Kharlamova, Tatiana A. Selezneva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу обучения французскому языку и реалиям Франции через французские песни протеста. В работе выделяются основные характеристики песни протеста, а также описываются наиболее важные исторические этапы развития песни протеста во Франции. На примере одной из современных французских песен авторы предлагают способ работы с песней протеста на занятии по французскому языку на уровне В1. Делается попытка доказать, что использование такого рода материалов не только способствует формированию основных видов речевой деятельности у учащихся, но и даёт им возможность получить фоновые знания о культуре Франции.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse izucheniia skazok v DOO
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Nataliia A. Galkina, Anastasiia A. Voronova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- На сегодняшний день можно отследить тенденцию к снижению уровня развития связной речи дошкольников. Данная особенность характеризуется тем, что современные дети являются обладателями клипового мышления. Поэтому важно с раннего возраста начать работу по развитию связной речи старших дошкольников, чтобы в школе у ребенка не возникало трудностей как в общении со взрослыми и сверстниками, а также в образовательной деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie mental'nykh kart pri obuchenii leksike na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena A. Teniakova, Iuliia A. Symova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу использования ментальных карт при обучении лексике на занятиях по английскому языку. Раскрываются сущность понятия «ментальные карты». Предлагаются некоторые приемы работы с интеллект-картами. Рассматриваются преимущества использования данной технологии перед другими методами формирования и совершенствования лексических навыков. Делается вывод об эффективности данной технологии при обучении лексике на уроках английского языка.
- Keywords:
-
Inostrannyi iazyk kak odno iz sredstv vospitaniia patriotizma u obuchaiushchikhsia tekhnicheskogo vuza
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Dina D. Volodina, Iuliia S. Iureva
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы воспитания патриотизма у современной молодежи, используя ресурс преподавания дисциплины «Иностранный язык» в техническом вузе. Предложенный опыт кафедры «Иностранные языки» показан как в рамках общеобразовательной учебной деятельности, так и в организации научно-исследовательской деятельности студентов. В качестве метода исследования был использован контент-анализ.
- Keywords:
-
Specifics of mastering a foreign language (english) by students studying at the training department of “public and municipal administraion”
Review Article
Development of education Volume 6 No 1- Author:
- Olga N. Selezneva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article deals with a vital problem of the specifics while mastering a foreign language (English) by the students studying at the training department of “Public and municipal administration”. The aim of this scientific article is to analyze the peculiarities of studying a foreign language by students of management specialties, which can allow one to explore English-language sources with a complex vocabulary and conceptual apparatus. The author of the article uses theoretical and empirical research methods. The research material is the content of professional training, while the means of education are authentic English texts of professional subjects, allowing students to master international terminological tools. The results of the research show the need to develop critical, analytical thinking among the students, in addition to mastering the general course of a foreign language (English). The scientific direction of ESAP is depicted in the article, which allows professional and language skills’ teaching in a specific disciplinary context. It can be concluded that the attention of the students studying a foreign language in the direction of preparation 'State and municipal management' should be focused on various types of analysis, such as logical, comparative, lexical and terminological, contextual ones, which, in turn, can require critical and analytical thinking development, selection of information, its processing, interpretation, as well as its adequate use.
- Keywords:
- language skills, critical thinking, text analysis, ESAP, foreign language (English), academic study skills
-
Phraseological units with a component “bird” in the Mordovian and Finnish languages (semantic analysis)
Research Article
Ethnic Culture Volume 5 No 1- Author:
- Natalya M. Mosina
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The purpose of the study is to identify common and distinctive features of Mordovian and Finnish phraseological units with the zoonym component “bird”. The relevance of this study is due to the need for a comprehensive study of phraseological units in order to identify common and specific features inherent in these linguistic cultures. The object of the study was the phraseological units of the Mordovian and Finnish languages, in which the zoonym component “bird” was identified. Based on the methods of descriptive, comparative, component analysis, the semantic characteristics of phraseological units are studied, dominant images are identified, universal phenomena and distinctive features in the meanings conveyed by phraseological units in the compared languages are determined. The main material of the study is presented by phraseological units with a zoocomponent, identified by continuous sampling from explanatory monolingual and bilingual dictionaries, as well as phraseological developments, texts of fiction and journalistic literature. The properties that the Mordovians and Finns attribute to poultry are in most cases similar, which is why both languages have a lot of phraseological units that coincide in meaning. In both Mordovian and Finnish cultures, the bird is considered a creature that is not very smart. The observed phenomenon is to a greater extent associated with domestic poultry, and to a lesser extent with wild birds.
- Keywords:
- phraseological unit, zoocomponent, Erzya language, Moksha language, Finnish language
-
Dynamics of the number of Chuvash speakers on the basis of the 2002–2021 Russian population censuses
Research Article
Ethnic Culture Volume 5 No 1- Author:
- Ektor Alos-i-Font
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The situation of the Chuvash language in the Russian Federation is presented in the light of the 2020 population census. The aim of the study is to understand whether the tempos of the language shift have changed compared to the previous decade. For the sake of comparison, the process of ethnic assimilation of the Chuvash population is also studied. The differences between the five regions with the highest concentration of Chuvash speakers are analyzed, and the position of Chuvash in Chuvashia is contrasted with the one of the official languages in the other five republics of the Volga Federal District. Research results. The analysis shows a serious deterioration in the quality of the 2020 census data compared to previous ones. This problem is partially solved by weighting them. The results show an average annual decline of about three percent of Chuvash speakers at both the Federation and Chuvashia levels throughout the 2010–2020 decade. This represents a doubling of the rate in comparison to the previous intercensal period. This degree of language shift is similar to that observed for Chuvash in Tatarstan and Bashkortostan, but lower than in the Ulyanovsk and Samara regions. The other official languages of the District have drops in the number of speakers in their respective republics similar to those of Chuvash in Chuvashia, including Tatar in Tatarstan. An apparent exception is Bashkir, but the data also indicate serious issues for the languages of Bashkortostan.
- Keywords:
- Chuvash language, official languages in Russia, Russian 2020 population census, language shift, ethnic assimilation, Volga Federal District