List of publications on a keyword: «эксперимент»
-
Adaptatsiia rezhima partnerskogo finansirovaniia k usloviiam rossiiskoi finansovoi sistemy
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Arsen A. Stoian
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье рассматривается институт партнёрского финансирования как альтернативный финансовый инструмент, позволяющий России поддерживать инвестиционную активность со странами-партнёрами в условиях санкционного давления. Исламское финансирование признаётся высокоперспективным направлением, однако требует соблюдения религиозных правил. Для адаптации требований исламского финансирования к российскому законодательству разработан и внедрён в экспериментальной форме институт партнёрского финансирования, позволяющий согласовать религиозные нормы с правовой базой Российской Федерации.
- Keywords:
-
Professional'naia sotsializatsiia i stanovlenie inzhenera-tekhnologa v integrirovannoi praktiko-orientirovannoi obrazovatel'noi srede
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Elena I. Neronova, Alla L. Novokshanova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается профессиональная социализация и становление студентов в условиях интегрированной практико-ориентированной образовательной среды. На примере подготовки инженеров-технологов молочной промышленности в Вологодской ГМХА анализируется образовательный контур «теория – практика – производство». Профессиональное становление трактуется как путь от знакомства с профессией до готовности к самостоятельной деятельности. Ключевые инструменты интеграции – проектная деятельность, работа в экспериментальном цехе и многоуровневая система практик.
- Keywords:
-
Simulation Modeling of Professional Scenarios for Developing Oral Communication Skills in English for Electrical Power Engineering Students
Research Article
Development of education Volume 9 No 3- Author:
- Elena V. Dmitrieva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The relevance of this study stems from the need to bridge the gap between classroom foreign language activities and the real-world communicative tasks that future power engineers face when operating equipment, conducting safety briefings, participating in international projects, and discussing technical regulations. The aim of the research is to theoretically substantiate, develop, and experimentally validate a methodology for using simulation modeling of professional situations to develop oral communication skills in English among students of electric power engineering programs. The material consisted of typical professional interaction scenarios selected on the basis of an analysis of industry documents and video recordings. The main methods included pedagogical modeling, a formative experiment, questionnaires, expert assessment of oral performances according to the criteria of fluency, terminological accuracy, and pragmatic appropriateness, as well as statistical data processing using Student's t-test. The developed methodology comprised three stages: pre-communicative preparation, group simulation of emergency situations, and reflective analysis of the completed tasks. The experiment was conducted over two semesters in undergraduate groups. The results demonstrated a statistically significant increase in speech coherence, accuracy of terminology use, and the ability to produce spontaneous reasoned statements. The findings suggest that the systematic integration of simulation modeling into an ESP course contributes not only to the improvement of speaking skills but also to increased motivation and the formation of students' professional identity.
- Keywords:
- communicative competence, engineering education, professionally oriented teaching, English for Specific Purposes, simulation modeling, formative experiment, professional situation, oral communication, electric power engineering, future power engineers
-
Effektivnost' tsifrovykh obrazovatel'nykh reshenii: eksperimental'noe issledovanie integratsii neirosetei v protsesse obucheniia leksike
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Timur R. Minnegalimov, Gulnara F. Dulmukhametova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности авторского комплекса упражнений с использованием нейросетевых инструментов в контексте цифровой трансформации языкового образования. Приводятся количественные и качественные данные, подтверждающие статистически значимое превосходство экспериментальной группы над контрольной по показателям точности словоупотребления, коллокационной грамотности и стилистической адекватности. Обосновывается вывод о том, что методически обоснованная интеграция нейросетей в цифровую образовательную среду способствует интенсификации формирования лексических навыков.
- Keywords:
-
Metodika primeneniia elementov TRIZ v obuchenii khimii kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Valentina B. Shavkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается применение инструментов Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) на уроках химии. Автор доказывает, что отказ от простого запоминания фактов в пользу решения открытых, «изобретательских» задач повышает мотивацию, развивает системное мышление и помогает преодолеть главный страх ученика – «я не понимаю химию, потому что это скучно».
- Keywords:
-
Praktiko-orientirovannyi podkhod v doshkol'nom obrazovanii
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Olesia A. Makarova, Liubov' G. Primetkina, Svetlana V. Alsulaiman, Viktoriia V. Serdiukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема разрыва между теоретическими разработками в сфере дошкольного образования и их практической реализацией в работе воспитателя. Авторами представлен опыт работы педагогического коллектива МАДОУ МО «Детский центр – детский сад №180 «Остров сокровищ» г. Краснодар, при применении своих практических навыков и знаний искал и нашёл способ преодолеть разрыв между теоретическими знаниями по дошкольной педагогике и повседневной практикой в детском саду для детей старшего дошкольного возраста. Разработанная авторами модель работы, направленная на преодоление этого разрыва между теоретическими знаниями и практикой, была названа «Поняли – Сделали – Обсудили». Для написания статьи было изучено много психолого-педагогической литературы Материал будет полезен воспитателям, методистам, психологам и всем, кто каждый день работает с дошкольниками.
- Keywords:
-
Formirovanie kriticheskogo myshleniia na urokakh angliiskogo iazyka u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Ekaterina I. Kartashova, Vladimir A. Solomonov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования критического мышления у детей младшего школьного возраста в процессе изучения английского языка. Описана экспериментальная работа с участием обучающихся четвертых классов. Представлены результаты диагностики сформированности критического мышления с использованием методики Э. Ф. Замбацявичене. Разработана и апробирована программа формирования критического мышления на основе технологии критического мышления через чтение и письмо. Проанализированы результаты, подтверждающие эффективность применяемой педагогической технологии.
- Keywords:
-
Innovatsionnaia i issledovatel'skaia deiatel'nost' v DOU kak faktor uspeshnoi sotsializatsii starshikh doshkol'nikov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anastasiia N. Iastrebova, Irina P. Skurat, Tatiana A. Romanovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается роль воспитателя в формировании успешности детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет) через исследовательскую и проектную деятельность. Автор делится практическим опытом реализации экологического проекта «Эко-патруль нашего района». В работе показано, как старшие дошкольники учатся собирать информацию, проводить опыты, взаимодействовать с родителями и жителями микрорайона. Обосновывается значимость открытого образовательного пространства ДОУ для развития местного сообщества.
- Keywords:
-
Vyiavlenie soderzhaniia magniia v Volge
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Sofia V. Shchurenkova, Sergei L. Molchatskii
- Work direction:
- Исследования в области экологии
- Abstract:
- Статья посвящена методике проведения учебного занятия для учащихся 8–11 классов. В теоретической части рассматриваются природные и антропогенные источники поступления магния в волжскую воду, механизмы формирования карбонатной и некарбонатной жёсткости, а также роль магния в экосистеме реки. Прослежена пространственная динамика концентрации магния от истока Волги до её низовий с опорой на реальные гидрохимические данные. Практическая часть содержит подробное описание лабораторной работы по количественному определению ионов магния методом комплексонометрического титрования с Трилоном Б, адаптированное для условий школьной лаборатории. Материал выстроен по принципу интеграции химии и направлен на формирование у учащихся естественно-научной грамотности и исследовательских навыков.
- Keywords:
-
Analiz i interpretatsiia tekstov detskoi literatury i ikh ispol'zovanie v obrazovatel'nom protsesse
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Zhyldyzkan E. Zholdoshalieva, Aiperi Z. Zhenishbekova, Olga A. Pogodina
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию педагогического потенциала детской литературы в контексте её анализа и интерпретации в начальной школе. В работе раскрываются методы, направленные на развитие умений анализировать текст, понимать авторскую позицию, характеризовать героев и выражать собственное мнение. Отдельное внимание уделяется дифференцированному подходу к обучению с учётом уровня подготовленности учащихся. Внедрение интерпретационной деятельности в образовательный процесс способствует развитию читательской компетентности, коммуникативных навыков и формированию личностно значимого отношения к чтению.
- Keywords:
-
Virtual'nyi khimicheskii eksperiment v osnovnoi shkole: razvitie uchebno-poznavatel'nykh umenii obuchaiushchikhsia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Aleksandr S. Pakhomov, Anna N. Matannanova
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития учебно-познавательных умений учащихся основной школы средствами виртуальной химической лаборатории. Авторы представили анализ научно-педагогической и методической литературы по проблеме исследования, раскрыли роль и недостатки виртуального химического эксперимента. В статье описываются результаты педагогического эксперимента, проведенного в школах Республики Саха (Якутия). Они доказывают развитие познавательных умений учащихся после использования виртуальной химической лаборатории.
- Keywords:
-
Razvitie issledovatel'skikh navykov u mladshikh shkol'nikov na estestvennonauchnykh zaniatiiakh v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Vera I. Zebel, Larisa M. Koltsova
- Work direction:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития исследовательских навыков у младших школьников посредством организации естественнонаучных занятий в учреждениях дополнительного образования. Авторы рассматривают значение исследовательской деятельности для формирования интереса к науке, умения наблюдать, экспериментировать и формулировать гипотезы. Приводится подробный анализ современных методик, направленных на активизацию познавательной активности младших школьников, включая организацию тематических экскурсий, проведение лабораторных экспериментов и вовлечение детей в коллективные проекты.
- Keywords:
-
Natural science knowledge as a foundation for the formation of scientific research competencies in a medical university
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Elena V. Plashchevaia, Elena A. Utochkina
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The chapter presents the results of the analysis of scientific works of domestic and foreign scientists, methodologists, and teachers on the development of scientific research competencies in students when studying natural science disciplines. The problem and solutions for mastering and developing research skills and abilities in higher education institutions are identified. The structure of scientific research competencies, levels of their formation and indicators of achievement are described. An interdisciplinary route map and a model of a technological map for organizing and conducting laboratory and practical classes in chemistry, physics, and mathematics have been developed. An example of experimental work in physics is demonstrated, with a detailed step-by-step description of its implementation. The active implementation of electronic digital resources into the educational process is shown. The article presents the types of electronic educational didactic materials developed and used in the educational process. The components of online courses in the electronic information and educational environment of the Amur State Medical Academy are listed in detail. Examples of scientific components of lecture materials and video experiments are clearly presented. The paper provides information on the diversity and functionality of chat-bots used in practical classes within the natural sciences. The chapter presents a questionnaire developed by teachers, intended for questioning, criteria for assessing diagnostics, results and a comparative analysis of the initial and final diagnostics of the level of development of scientific research competencies in medical university students.
- Keywords:
- pedagogical experiment, research competencies, natural science disciplines, laboratory and practical classes
-
Experimental test of the effectiveness of motivational tasks in Russian language lessons in grades 5–6
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Anastasia V. Koreneva, Sofia A. Shamysheva
- Work direction:
- Глава 20
- Abstract:
- This chapter presents the results of a pedagogical experiment that tested the effectiveness of a developed system of tasks aimed at increasing students' motivation to learn Russian. The control group studied using traditional methods, while the experimental group incorporated special motivational tasks based on regional language and speech material into their in-class and extracurricular activities. Three methods are described in detail: a “Table of Forbidden Words” (developing speech culture and self-control), a project-based study of a poem by a local author (updating the cultural code), and a translation analysis of a regional text. Quantitative and qualitative results of the initial and final assessments are presented, as well as a comparative analysis of the academic performance and engagement levels of students in the experimental and control classes. These findings demonstrate consistent positive trends. Qualitative changes were also recorded-increased cognitive independence, decreased anxiety, and increased engagement in class. It is concluded that the inclusion of regionally-focused motivational tasks is effective not only in increasing interest in the Russian language but also in improving subject achievement among students in grades 5 and 6.
- Keywords:
- regional component, speech culture, learning motivation, educational outcomes, project-based learning, рedagogical experiment, Russian as a school subject, Komi-Izhem language
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia nabliudatel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v obrazovatel'noi deiatel'nosti DOO
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Nadezhda A. Filimonenkova
- Work direction:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития наблюдательности у детей старшего дошкольного возраста в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации. Раскрывается значение наблюдательности как важного качества познавательной сферы ребенка, обеспечивающего умение целенаправленно воспринимать предметы и явления, выделять их существенные признаки, сравнивать, фиксировать изменения и делать элементарные выводы. Особое внимание уделяется роли педагога в организации наблюдений, создании развивающей предметно-пространственной среды, использовании вопросов, игровых заданий, опытно-экспериментальной деятельности, художественного слова и фиксации результатов наблюдения. Обосновывается необходимость систематической работы, учета возрастных и индивидуальных особенностей детей, а также интеграции наблюдений в разные виды детской деятельности. Делается вывод о том, что развитие наблюдательности у старших дошкольников требует целенаправленной педагогической организации и выступает важным условием познавательного, речевого и личностного развития ребенка.
- Keywords:
-
Solving geometry research problems through the GeoGebra environment
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Egana K. Kurbanova
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- Работа посвящена изучению возможностей применения свободно распространяемой программы GeoGebra для решения задач геометрии. В работе представлены основные функции программы, а также продемонстрированы практические примеры ее использования при решении некоторых типов задач геометрии, таких как построение геометрических фигур, измерение параметров, проведение построений, анализ геометрических свойств. Но основное внимание в работе автор уделяет визуализации задач, а именно использованию динамической графики для демонстрации свойств геометрических фигур и решения олимпиадных задач. Работа адресована учащимся школ, студентам и преподавателям, интересующимся применением современных информационных технологий в обучении геометрии.
- Keywords:
-
Realizing the potential of the digital educational environment of a technical university in the formation of a culture of information security for students
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Mikhail A. Kulebyaev
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье раскрыт потенциал цифровой образовательной среды технического вуза как инструмента формирования культуры информационной безопасности студентов. Выделены технологический, информационный, аналитический и коммуникационный ресурсы, влияющие на ценностно-смысловой, когнитивный, технический и поведенческий компоненты. Экспериментально доказано, что комплексное использование ресурсов обеспечивает гармоничное развитие культуры безопасности, предотвращая дисбаланс компонентов.
- Keywords:
-
Detskoe eksperimentirovanie kak metod poznaniia mira
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Olga A. Kozlova, Aleksandra S. Nikulenko
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос детского экспериментирования как фундаментального метода познания окружающей действительности, соответствующего природе ребенка-дошкольника. Опираясь на теоретические положения, заложенные академиком Н.Н. Поддьяковым, авторы анализируют психологические механизмы, лежащие в основе исследовательского поведения детей. В работе раскрывается структура экспериментальной деятельности, от постановки гипотезы до фиксации результатов, и подчеркивается ее значение для формирования целостной картины мира. Особое внимание уделяется условиям эффективной организации экспериментирования в образовательной среде дошкольного учреждения, включая роль взрослого как равноправного партнера. Делается вывод о том, что данный метод является не просто одним из педагогических приемов, а ведущим способом развития познавательной активности и личности ребенка в целом.
- Keywords:
-
The effectiveness of an integrative program for the formation of psychological well-being among future linguistic teachers
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Iuliia V. Frolova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- This article presents the results of a formative experiment evaluating the effectiveness of the "PERMA Profile for Language Teachers" program, aimed at the comprehensive development of psychological well-being in future foreign language educators. The study involved 100 fourth-year students majoring in pedagogical linguistics (Experimental Group = 50, Control Group = 50). The 36-academic-hour program was implemented in three stages and comprised modules targeting emotional intelligence, growth mindset, and positive affective experiences in language learning. Statistical analysis revealed significant positive changes in the experimental group across 14 out of 17 measured indicators, including previously identified areas for development (engagement, meaning, self-control, and sociability). The control group demonstrated no systemic improvements, with negative trends observed in several parameters.
- Keywords:
- emotional intelligence, development program, teacher education, psychological well-being, PERMA model, growth mindset, formative experiment, burnout prevention
-
Primenenie modeli transdistsiplinarnoi ekosistemy eksperimental'nogo obucheniia (TELE) pri podgotovke IT-spetsialistov v tsikle professional'nykh distsiplin
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anastasiia I. Prokuronova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается адаптация модели трансдисциплинарной экосистемы экспериментального обучения (TELE), разработанной в контексте Индустрии 4.0, к преподаванию в вузе цикла профессиональных ИТ-дисциплин («Операционные системы и среды», «Тестирование информационных систем», «Разработка кода ИС», «Внедрение ИС», «Сопровождение ИС», «Инженерно-техническая поддержка сопровождения ИС», «Основы проектирования баз данных», «Автоматизация и управление БД»). Предлагается методика организации сквозного проектного обучения, при котором студенты выполняют реальный заказ (разработку и поддержку информационной системы) как единую трансдисциплинарную задачу. Приводятся конкретные формы занятий для бакалавриата и колледжа, анализируются первые результаты и организационные вызовы.
- Keywords:
-
A polysensory environment as a condition for effective correction of general speech underdevelopment in preschoolers
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia S. Chubukova, Svetlana V. Bogatyriova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- The article presents the experience of using a polysensory environment in the correctional work with 4-5-year-old children with general speech underdevelopment of the II level. The author substantiates the need for the systematic use of sensorimotor equipment to form all components of the speech system. The article describes the specific results of the experimental study: in the experimental group, the integral indicator of speech development increased by 36.2 points, which is 4 times higher than the dynamics of the control group. The article is addressed to practicing speech therapists, educators, and students of дефектологических faculties.
- Keywords:
- preschoolers, general speech underdevelopment, correctional work, polysensory environment, sensorimotor integration, experimental research
-
THE USE OF THE COUPLED IMPACT METHOD IN THE TRAINING OF YOUNG ACROBATS, "LOWER" AT THE AGE OF 11-12 YEARS
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna I. Ros, Elena G. Chistiakova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- The article presents the results of a study on the effectiveness of the conjugate impact method in the special physical training of 11-12-year-old female acrobats specializing in the "lower" position in pair and group acrobatics. The purpose of the study was to evaluate the author's set of exercises aimed at simultaneously developing physical qualities and forming biomechanical patterns characteristic of the basic partner. A six-month pedagogical experiment involved 16 athletes divided into a control group (CG, n=8) and an experimental group (EG, n=8). The results of the final testing showed a statistically significant increase in the EG in terms of the strength endurance of the leg extensors and the shoulder girdle (pistols and push-ups), which confirmed the effectiveness of the method for the purposeful training of "lower" athletes to perform throwing and balancing elements.
- Keywords:
- pedagogical experiment, special physical training, sports acrobatics, young acrobats, lower position, and the method of conjugate influence
-
Issledovatel'skoe obuchenie fizike v voennom vuze kak osnova praktiko-orientirovannogo podkhoda
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nataliia N. Klishkova, Marina V. Maksimova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Исследование ставит своей задачей выявить значимость введения учебно-исследовательского подхода к обучению физическим дисциплинам в военных учебных заведениях с целью подготовки квалифицированного офицерского состава. Рассматриваются педагогические методики, направленные на повышение уровня автономии, творческого мышления и продуктивности интеллектуальных усилий учащихся, подчёркиваются преимущества формирования навыков критического осмысления информации и проведения самостоятельной научно-исследовательской работы. Делается вывод о том, что включение элементов исследовательской деятельности в учебный процесс играет ключевую роль в обеспечении выпускника требуемым уровнем аналитических способностей и инновационного мышления, необходимого для успешного выполнения профессиональных обязанностей.
- Keywords:
-
Experimental Assessment of the Toxicity of Smoking Products on Model Organisms
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Daria V. Makarova, Mariia A. Frolova, Irina A. Dobrosmyslova, Svetoslav A. Dobrosmyslov, Anatolii P. Zhuravlev
- Work direction:
- Биохимия и токсикология (биохимические, иммунологические, токсикологические исследования)
- Abstract:
- In this study, the results of an experimental assessment of the toxic effects of smoking products on model organisms are presented — larvae of the grey flesh fly (Sarcophaga carnaria), bloodworm (Chironomus), and Colorado potato beetle (Leptinotarsa decemlineata). It has been established that tobacco smoke, water‑soluble components of cigarette filters, and food treated with tobacco substances exert a pronounced toxic effect, leading to reduced activity, impaired development, and death of the larvae. The identified patterns confirm the high ecotoxicological hazard of tobacco smoke components and filter materials. The suitability of the selected model organisms for rapid assessment of the toxicity of smoking products has been demonstrated.
- Keywords:
- smoking, tobacco smoke, toxic effect, insect larvae, experimental study, cigarette filters, survival rate, ecotoxicology
-
Formirovanie izmeritel'nykh navykov u detei 5-6 let v siuzhetnoi igre
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Sofia V. Titova, Tatiana N. Astrakhantseva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В центре внимания статьи – проблема формирования измерительных умений у детей 5–6 лет. Анализируются психолого-педагогические основы восприятия величины и этапы освоения измерительной деятельности. Обосновывается потенциал сюжетно-ролевой игры как средства обучения. Представлена авторская модель педагогической работы и результаты эксперимента, подтверждающие эффективность предложенного подхода.
- Keywords: