En
Register Log in

List of publications on a keyword: «оценка»

  • Методические подходы к оценке финансовой устойчивости как индикатора экономической безопасности предприятия электроэнергетики

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Author:
    Сидорова Кристина Александровна
    Work direction:
    Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические подходы к оценке финансовой устойчивости предприятий электроэнергетики как ключевого индикатора их экономической безопасности. Обоснована необходимость учета отраслевой специфики при разработке оценочного инструментария. Систематизированы существующие методические подходы, включая традиционный коэффициентный анализ, индикативный подход, балльно-рейтинговые методы, модели на основе теории нечетких множеств и интегральные модели оценки. Предложена авторская классификация методических подходов с выделением их преимуществ и ограничений применительно к предприятиям электроэнергетической отрасли. Сделан вывод о целесообразности комплексного применения различных методических подходов для получения достоверной оценки финансовой устойчивости как индикатора экономической безопасности.
    Keywords:
    Go 

  • Эффективность государственных управленческих решений: оценка и повышение качества

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Илларионов Владислав Витальевич, Науменко Никита Игоревич, Svetlana V. Mikhneva
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье рассматриваются подходы к оценке эффективности государственных управленческих решений в условиях цифровой трансформации государственного управления РФ. Внимание уделяется критериям оценки качества принимаемых решений. Обоснована необходимость совершенствования существующих механизмов принятия и исполнения государственных решений.
    Keywords:
    Go 

  • Правовое регулирование обработки персональных данных системами искусственного интеллекта: вызовы и перспективы

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Kristina A. Alekseeva, Marina A. Fastova
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы правового регулирования обработки персональных данных с использованием систем искусственного интеллекта (далее – ИИ) в условиях цифровизации публичного и частного секторов. Анализируются ключевые риски для прав субъектов персональных данных: непрозрачность алгоритмических решений, расширение масштабов профилирования, смещение целей обработки, рост вероятности дискриминации, сложности реализации прав на доступ, исправление и удаление данных, а также вопросы распределения ответственности между оператором, разработчиком и поставщиком ИИ-решений. Особое внимание уделяется соотношению общих норм законодательства о персональных данных и специальных требований к высокорисковым ИИ-системам, формирующихся в зарубежных правопорядках, прежде всего в Европейском союзе. Обосновывается необходимость комплексного подхода, сочетающего риск-ориентированное регулирование, усиление требований к качеству данных и управлению жизненным циклом моделей, документирование и аудит, механизмы объяснимости и оценку воздействия на права и свободы человека. Предлагаются направления совершенствования российского регулирования: уточнение правил о профилировании и автоматизированном принятии решений, закрепление требований к прозрачности и прослеживаемости алгоритмов, развитие практики DPIA-подобных оценок, а также внедрение стандартов и сертификации в сфере ИИ при сохранении технологической нейтральности законодательства.
    Keywords:
    Go 

  • Cовершенствование механизма формирования государственного задания как инструмент повышения эффективности бюджетных расходов

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Anastasiia D. Zhmurkina, Aleksandr I. Zemlin
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье исследуется государственное задание как инструмент управления бюджетными расходами в условиях реформирования бюджетного сектора. Основное внимание уделено его роли в обеспечении прозрачности распределения средств и ориентации учреждений на достижение конкретных результатов. Проанализирована нормативно-правовая база формирования и исполнения государственного задания (Бюджетный кодекс РФ, постановления Правительства, ведомственные акты). Изучены три метода расчета нормативных затрат (нормативный, структурный, экспертный) и проведена их сравнительная характеристика применительно к образованию, здравоохранению и культуре с учетом отраслевой специфики. Выявлены основные недостатки действующей практики. Применение усредненных нормативов нередко приводит к дисбалансу: одни учреждения испытывают дефицит средств, другие располагают избыточными ресурсами. Система показателей результативности преимущественно ориентирована на количественные индикаторы и не всегда отражает реальное качество услуг. Кроме того, отсутствие связи между результатами работы и объемом последующего финансирования снижает мотивацию учреждений к повышению эффективности. Предложены меры по совершенствованию механизма государственного задания: дифференциация нормативов с учетом территориальных и инфраструктурных особенностей; включение в систему оценки качественных и клиентских метрик (в т. ч. данных опросов и статистики обращений); внедрение цифровых инструментов мониторинга; формирование стимулов к рациональному использованию ресурсов при сохранении качества услуг. Практическая значимость мер заключается в повышении обоснованности распределения бюджетных средств и улучшении качества государственных услуг. Реализация предложенных подходов способна оказать существенное влияние на результативность работы учреждений и укрепить доверие граждан к системе государственного обслуживания.
    Keywords:
    Go 

  • Цифровая трансформация оценки эффективности государственных программ: новые возможности и правовые границы

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Valeriia V. Gorokhova, Aleksandr I. Zemlin
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию процессов цифровой трансформации методологии оценки эффективности государственных программ в контексте внедрения технологий искусственного интеллекта и автоматизированных систем мониторинга. Научная новизна работы заключается в комплексном анализе влияния цифровых инструментов на достоверность и оперативность оценки программных мероприятий, а также в выявлении правовых границ применения искусственного интеллекта в процедурах государственного контроля. Практическая значимость исследования определяется возможностью использования предложенных подходов для совершенствования механизмов цифрового мониторинга реализации государственных программ. Актуальность темы обусловлена активным внедрением Правительством РФ технологий искусственного интеллекта в систему управления национальными проектами и государственными программами, что требует осмысления как новых возможностей, так и возникающих правовых ограничений. В работе систематизированы ключевые цифровые инструменты, применяемые в оценке эффективности госпрограмм, – от платформ сбора и обработки больших данных до предиктивной аналитики и систем поддержки принятия решений. Особое внимание уделено анализу пилотных проектов, реализуемых в отдельных ведомствах, и сопоставлению их результатов с традиционными методами оценки. Автор раскрывает преимущества цифровизации: сокращение временных издержек на сбор отчётности, повышение прозрачности исполнения бюджетных обязательств, возможность оперативного выявления отклонений от плановых показателей и рисков недостижения целевых значений. Вместе с тем в статье детально рассмотрены правовые и организационные барьеры, ограничивающие масштабирование цифровых решений: вопросы достоверности и верификации данных, защиты персональной информации, разграничения ответственности при использовании алгоритмов ИИ, а также пробелы в нормативно-правовой базе, регулирующей применение автоматизированных систем в государственном управлении. Отдельное место занимает анализ действующих нормативных актов, включая положения Бюджетного кодекса РФ, федеральных законов о контрактной системе и о персональных данных, а также подзаконных актов, регламентирующих цифровую трансформацию госуправления. Результаты исследования могут быть востребованы как органами исполнительной власти при формировании методических рекомендаций по мониторингу госпрограмм, так и научными и экспертными сообществами для дальнейшего изучения правовых и технологических аспектов цифровизации государственного сектора.
    Keywords:
    Go 

  • The relationship between the self-concept and the features of communication in adolescence: a theoretical and empirical analysis

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Natalia V. Shurova, Olga I. Zenina
    Work direction:
    Глава 22
    Abstract:
    The chapter presents the results of theoretical and empirical research on the relationship between the structural components of self-concept and the features of communication in adolescence. The relevance of the study is driven by the need for an in-depth examination of the mechanisms of self-awareness formation in the context of digital socialization and the transformation of traditional educational institutions. The theoretical analysis includes a review of psychological approaches to self-concept (humanistic, cognitive, and social-constructivist paradigms), its structural components (cognitive, affective, and behavioral), as well as the psychological characteristics of adolescence and the specifics of the communicative sphere. The empirical study was conducted on a sample of 60 adolescents aged 11–16 using the following instruments: V.V. Stolin and S.R. Pantileev's Self-Attitude Questionnaire, M. Rosenberg's Self-Esteem Scale, V.I. Morosanova's Self-Regulation Styles Questionnaire, V.F. Ryakhovsky's Sociability Assessment Method, and the COS-2 Test (Communication Skills Test). Statistically significant correlations were found between the emotional-evaluative components of self-concept (self-respect and self-sympathy) and communicative tendencies, with self-regulation identified as a mediating factor. The findings can be used in the development of psychological and pedagogical support programs for adolescents.
    Keywords:
    communicative competence, self-esteem, communication, psychological and pedagogical support, self-regulation, adolescence, self-concept, social identity, self-attitude
    Go 

  • Between shame and autonomy: two faces of adolescent vulnerability in the educational environment

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Alla I. Matveeva
    Work direction:
    Глава 23
    Abstract:
    The chapter is devoted to constructing a differentiated analytical model of age-related vulnerability in adolescents within the educational environment for two ontogenetically distinct cohorts: ages 10–13 and 14–18. The author proceeds from the position that a unified interpretation of adolescence is methodologically untenable, since identical behavioral manifestations (irritability, withdrawal, conflict behavior, declining academic performance) may be generated by fundamentally different psychological mechanisms and therefore require differentiated diagnostics. For early adolescence, the concept of «three pillars of stability» is proposed: self-perceived competence, self-regulation, and social status within the peer group, the weakening of which explains typical forms of school maladaptation. For late adolescence, the leading challenge is considered to be the existential task of identity and autonomy formation, intensified by the digital environment of social comparison and cyberbullying. Based on the analysis of Russian and international empirical data (WHO, the Ministry of Internal Affairs of Russia, HSE University, VCIOM), a three-level «risk map» of the educational environment has been operationalized, encompassing structural, social, and personal-psychological levels. Current diagnostic practice is also described (ongoing observation, annual screening, in-depth diagnostics), along with the «school ambassador» institution as a mechanism for early identification and referral of adolescents at psychological risk. The study shows that the structural level of the school environment plays a foundational role: the concentration of up to 70% of bullying cases within a limited circle of educational institutions points to the institutional, rather than purely individual-psychological, nature of most risks. The proposed model provides a basis for schools to shift from reactive intervention toward systematic, age-differentiated prevention.
    Keywords:
    educational environment, psychological and pedagogical support, bullying, cyberbullying, self-regulation, autonomy, adolescent identity, adolescent vulnerability, age differentiation, risk map, competence-based self-esteem, school ambassador, systemic prevention
    Go 

  • Formation of the personnel reserve of the university management staff: selection criteria, development programs, talent retention

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elizaveta I. Shurupova, Tatiana B. Khoroshilova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема формирования кадрового резерва руководящего состава вузов в условиях трансформации высшего образования. Анализируются методологические подходы к построению системы кадрового резерва, критерии отбора кандидатов и инструменты их оценки.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye seti i podrostok. Vliianie na samootsenku i emotsional'noe sostoianie

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Murat I. Mirza, Anatolii L. Chuvakin, Olga O. Elnikova, Albert K. Tutarishev, Vladislava V. Kononenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрен уровень реакций подростков к возможным воздействиям соцсетей. Описаны практические шаги по созданию алгоритма действий, с целью избежать в будущем проблем, связанных с негативным влиянием потребления информации из социальных сетей, и направить их потенциал на формирование и изменение себя в лучшую сторону, сохранение своего психического здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'nykh setei na podrostkovuiu psikhiku i samovospriiatie. Postanovka problemy

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Murat I. Mirza, Vladimir I. Sidorov, Anatolii L. Chuvakin, Iurii D. Ushkho, Laman F. Alieva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены влияние социальных сетей и социальных медиа на образ жизни, взгляды, мышление подростков, а также механизмы воздействия онлайн-среды на подростковую самооценку, негативные последствия, с целью в дальнейшем определить стратегии по использованию медиаресурсов для поддержки и укрепления здорового психического состояния, саморазвития и самовыражения.
    Keywords:
    Go 

  • Samorealizatsiia lichnosti kak problema sotsial'nykh i gumanitarnykh nauk

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anna N. Veriaskina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается философское понимание самореализации как сущностной характеристики современной личности. Рассматривается проблема анализа и оценки степени личностной самореализованности для эффективного решения практических социальных задач.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti uchebnoi motivatsii i uroven' samootsenki studentov

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Bezruchkina, Tat'iana I. Zabrodina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье исследуются особенности соотношения показателей учебной мотивации и самооценки студентов. Рассматриваются теоретические основы общей характеристики мотиваций и самооценки. Проводится анализ результатов исследования влияния мотивации учебной деятельности на уровень самооценки. Практические выводы свидетельствуют о необходимости создания программ, направленных на развитие учебной мотивации и уровень самооценки студентов.
    Keywords:
    Go 

  • PR-strategii prodvizheniia molodezhnykh meropriiatii: teoreticheskie aspekty i regional'nyi opyt (na primere KhMAO - Iugry)

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Zukhra A. Tselishcheva, Mariia V. Budniaia
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты разработки PR-стратегий для продвижения мероприятий в сфере молодежной политики. Особое внимание уделяется специфике целевой аудитории – молодежи как «цифрового поколения», а также региональным особенностям Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Обосновывается необходимость комплексного подхода, сочетающего традиционные и цифровые каналы коммуникации, работу с лидерами мнений и партнерские инструменты. Предлагаются критерии оценки эффективности PR-продвижения молодежных мероприятий.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka funktsional'noi gramotnosti obuchaiushchikhsia v sisteme obshchego obrazovaniia: vzgliad eksperta

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Viktor A. Akop'ian, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье показана важная роль оценки формирования функционально грамотных выпускников системы общего образования, представлены уровни сформированности функциональной грамотности, принятые в российской и международной системах общего образования. Цель статьи – представить конструктивный анализ уровней сформированности функциональной грамотности и дать оценку международным системам мониторинга ее развития, в частности, PISA. Ведущими методами исследования были теоретический анализ научной литературы и личный опыт как организатора и руководителя на примере школ Самарского региона.
    Keywords:
    Go 

  • Life and Health as Objects of Economic Assessment: Theory, Costs, and Risks

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Ol'ga G. Zhukova, Saida V. Kaipbekova, Aida M. Pashaeva, Iasmin M. Efendieva
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    The assessment of the value of human life is an interdisciplinary problem that lies at the intersection of economics, sociology, medicine, and law. The relevance of this issue is driven by the need to: justify compensation payments for damage to life and health; calculate the socio-economic effects of safety and healthcare measures; and make management decisions in the fields of occupational safety and environmental protection. The cost-based approach is a key method that involves assessing the costs necessary to maintain or restore health and prolong life. Risks to life and health require quantification to compare the costs of reducing them with the expected benefits. The purpose of this work is to systematize the theoretical foundations of life value assessment and analyze the applicability and limitations of the cost approach.
    Keywords:
    analysis, life, methods, health, costs, Economic assessment
    Go 

  • On bringing the National Standard GOST R 58203-2018 "Assessment of the Impact on the Universal Value of World Heritage Sites" into compliance with ICOMOS rules

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Igor N. Polovtsev
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    When carrying out work near sites inscribed on the UNESCO World Heritage List, an impact assessment on the universal value of the World Heritage sites is required to ensure their preservation. This paper analyzes the National Standard for Impact Assessment Reports, approved in 2018, and compares it with the recommendations of the International Council on Monuments and Sites. It also proposes solutions for addressing any identified discrepancies.
    Keywords:
    cultural heritage, Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage, World Heritage site, universal value, impact assessment, historical and cultural monument, monument protection, UNESCO, ICOMOS, national standard, GOST R 582903-2018
    Go 

  • Semeinye ustanovki v formirovanii motivatsionno-tsennostnogo konflikta u zhenshchin s izbytochnoi massoi tela

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Iuliia A. Tokareva, Vera I. Tolmacheva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В данной статье отражены результаты исследования влияния семейных установок на возникновения мотивационно-ценностного конфликта у женщин с избыточной массой тела. Эмпирическое исследование было проведено методом анкетирования, женщинам были предложены 11 вопросов об родительских установках относительно внешности, стройности и пищевого поведения, на каждый из вопросов было предложено несколько вариантов ответов, которые в дальнейшем были проанализированы и проведен корреляционный анализ взаимосвязи родительских установок и отношения женщин к себе, еде, мотивации к изменениям. Согласно результатам исследования установлено, что критика внешности, культ еды и эмоциональное использование пищи в родительской семье создают мотивационно-ценностный конфликт между стремлением женщин к стройности и привычкой компенсировать эмоциональный дефицит через еду.
    Keywords:
    Go 

  • Communicative and Pragmatic Potential of the Category «Understatement» in English narrative

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Ol'ga A. Bondar'
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    The article examines the communicative and pragmatic potential of the linguocultural phenomenon of «understatement». The author considers «understatement» as a communicative category. The category under study represents the British tradition of communication and is associated with a specific way of life and the British mentality. Moreover, the usage of «understatement» can cause some difficulties and misunderstandings in the intercultural communication. The study provides examples of «understatement» highlighting the variety of communicative functions it performs, such as deliberate withholding of information, polite way of communication, creating ironical and humorous utterances and others. Some linguistic means of the category «understatement» are also described, for example the use of minimizing adverbs, modal modifiers, verbs of opinion, negative grammatical constructions, etc.
    Keywords:
    narrative, irony, understatement, communicative category
    Go 

  • The influence of the digital environment on the formation of adolescents' value orientations: a study of the mechanisms of socialization and the impact of cyberbullying

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Ekaterina V. Abramova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье анализируется воздействие цифровой среды на становление ценностных ориентаций в подростковом возрасте. Рассмотрены ключевые механизмы социализации, трансформирующиеся под влиянием интернет-технологий: изменение роли семьи и школы, влияние виртуальных коммуникаций на ценностно-смысловую сферу. Отдельное внимание уделено кибербуллингу как деструктивному фактору, нарушающему межличностные отношения и самооценку. На основе обобщения современных эмпирических данных выявлен амбивалентный характер сетевой среды: её развивающий потенциал и риски деформации ценностных ориентиров, формирования зависимостей и социальной изоляции. Обоснована необходимость развития цифровой компетентности и критического мышления у подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Samootsenka v kontekste psikhologicheskikh podkhodov i ee spetsifika u detei iz mnogodetnykh semei

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Aleksandra S. Dziuman, Iuliia S. Galynskaia
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    Исследование самооценки как одной из ключевых личностных психологических характеристик в отношении детей из многодетных семей актуально в контексте роста количества таких семей в современной России. На формирование самооценки оказывает влияние большое количество факторов, в числе которых семья является первичным и доминантным. Поэтому в многодетных семьях формирование самооценки детей имеет определенные специфичные особенности. В статье раскрываются характеристики самооценки в контексте психологических подходов и ее специфика у детей из многодетных семей. Исследование проведено на теоретическом уровне с применением методов анализа, синтеза, обобщения. Актуальные научные исследования показывают, что с одной стороны, многодетность в семье может быть благоприятным фактором формирования адекватной самооценки ребенка, в особенности детей младшего школьного возраста, а с другой, самооценка детей из многодетных семей чаще неадекватна в сравнении с семьями с двумя детьми. Данные выводы противоречивы, что определяет необходимость проведения самостоятельного исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'nyi distress meditsinskikh rabotnikov reanimatsionnogo profilia kak predmet psikhologicheskogo analiza

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ekaterina I. Taran, Vasilina I. Potylitsina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профессионального дистресса медицинских работников отделений анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии. Показано, что данное состояние не может быть сведено только к высокой профессиональной нагрузке или эмоциональному выгоранию. Профессиональный дистресс рассматривается как сложное психологическое явление, возникающее в ситуации нарушения баланса между требованиями профессиональной среды и субъективно переживаемыми ресурсами специалиста. Особое внимание уделено субъективной оценке профессиональной ситуации: именно через нее объективная тяжесть медицинского труда приобретает личностный смысл и может переживаться либо как преодолимая профессиональная сложность, либо как источник бессилия, истощения и утраты контроля. На основании анализа трудов Г. Селье, Р. Лазаруса, С. Фолкман, В. А. Бодрова, А. Б. Леоновой, Н. Е. Водопьяновой, Е. С. Старченковой, К. Маслач, С. Джексон, Я. В. Бардецкой, В. Ю. Потылициной, Т. М. Харламовой и Ф. И. Кариевой обосновывается необходимость психологической коррекции, направленной не только на снижение напряжения, но и на изменение способа осмысления профессиональной ситуации.
    Keywords:
    Go 

  • STUDY OF COGNITIVE-BEHAVIORAL ADAPTATION OF SHUYA SCHOOLCHILDREN AND STUDENTS TO THE SITUATION OF PUBLIC SPEECH

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Vera R. Petrova, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    This article analyzes the adaptation process to public speaking among young people of various age groups. The study, conducted on a sample of schoolchildren and students in the Ivanovo region, demonstrates a knowledge and skill deficit in presentation skills. The author substantiates the need for targeted training, including developing competencies in structuring material, correctly defining a topic for a presentation, and applying strategies to attract and retain audience attention.
    Keywords:
    self-esteem, public speaking, effective communication, psycho-emotional state, cognitive-behavioral adaptation, stressful situation, self-regulation mechanisms, confident behavior, strategies for overcoming fear, audience perception
    Go 

  • Research of the features of the emotional and personal sphere of children with disabilities

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ekaterina A. Andreeva, Anna N. Zakharova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности эмоционально-личностной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты диагностики тревожности, самооценки и социальной адаптации с использованием проективных методик. Выявлены повышенная тревожность, нестабильный эмоциональный фон и трудности межличностного взаимодействия. Определены направления коррекционной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Gendernye osobennosti samootsenki i urovnia pritiazanii podrostkov s intellektual'nymi narusheniiami

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anna I. Klimova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена изучению гендерных различий в самооценке и уровне притязаний у подростков с легкой умственной отсталостью. Автором проведен теоретический анализ проблемы. Рассматривается специфика формирования самооценки и уровня притязаний в подростковом возрасте при интеллектуальных нарушениях, а также влияние гендерной социализации на становление самосознания.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu otsenki effektivnosti realizatsii programmy "Orliata Rossii" na urovne obshcheobrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Aleksandra A. Belousova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается реализация воспитательной работы в условиях программно-целевого подхода на примере программы «Орлята России». Раскрывается её потенциал в формировании социальной активности и личностных качеств младших школьников. Особое внимание уделяется проблеме эффективности программы и необходимости разработки критериев оценки, позволяющих отслеживать результаты воспитательной деятельности.
    Keywords:
    Go