En
Register Log in

List of publications on a keyword: «педагоги»

  • Vliianie programmy povysheniia kvalifikatsii pedagogov na kachestvo prepodavaniia

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Svetlana M. Koniushenko, Mariia O. Komissarova
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    Professional development of teachers is an important component of education quality. The paper presents the results of a study on the impact of a teacher training program on classroom teaching practices. A comparison is made of teachers' teaching practices in the areas of planning, implementation, and evaluation before and after participation in the program. The study found that the professional development program has a statistically significant and positive impact on planning, implementation, and evaluation practices. These results serve as evidence of the importance of teacher training in terms of changes in classroom teaching practices.
    Keywords:
    program for improving the qualifications of teachers, pedagogical planning, implementation practice and evaluation of results
    Go 

  • Polikhudozhestvennyi podkhod v organizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Author:
    Marina E. Selivanova
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    In the chapter, based on the analysis of research on the problem of cognitive development of older preschoolers and a poly-artistic approach, the consistency of organizing cognitive activities of older preschool children based on poly-artistic activities is substantiated. A pedagogical model of the methodology of cognitive activity development is presented, definitions of sensory stimulus and artistic talent as the main components in the structure of educational activity of older preschoolers are given.
    Keywords:
    Go 

  • O nekotorykh aspektakh psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia studentov

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Olga I. Gordeeva, Galina V. Sych
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The chapter is devoted to the study of some aspects related to psychological and pedagogical support of medical students using the example of the Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko (VSMU named after N.N. Burdenko). This topic is becoming increasingly relevant every year due to the ever-increasing stress factors, including those leading to the development of depressive states and even suicide attempts, which is especially relevant among young people. The objects of the study were 200 students, men and women, of the medical faculty of VSMU named after N.N. Burdenko. All of them were divided into 2 groups depending on the course of study: group 1 included 100 1st year students, the second – 100 6th year students. The study is based on a questionnaire specially developed by the authors, including both general questions about gender, age, and special ones concerning awareness of some aspects of psychological and pedagogical support for students, as well as finding out the general attitude to psychological and pedagogical support and directly to the psychological service. The need for psychological assistance from school years to university years was studied, and cases of visiting specialists of this kind were analyzed. In addition, the number of students exposed to stress in life, school, and university was studied. Interesting features of the study were the analysis of the strongest stress factors for students of both groups, as well as the analysis of positive aspects, according to students, of psychological and pedagogical support for students. The data obtained in the chapter are of particular interest not only for psychological services and psychologists directly, but also for higher education teachers involved in the educational process with students and medical residents.
    Keywords:
    stress, student, psychological and pedagogical support, doctor, medical faculty
    Go 

  • Rol' emotsional'nogo intellekta v obuchenii i vospitanii shkol'nikov psikhologo-pedagogicheskikh klassov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Anastasiia A. Korobkova, Milena E. Smolianskaia
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию роли эмоционального интеллекта в процессе обучения и воспитания в психолого-педагогических классах. В статье рассматриваются ключевые компоненты эмоционального интеллекта, такие как самосознание, саморегуляция, эмпатия и навыки межличностного общения, а также их взаимосвязь с обучением и социализацией подростков, подчеркивается значимость эмоционального интеллекта как фактора, способствующего созданию позитивной образовательной среды и улучшению психологического климата в классе, а также подготовке учащихся к успешной жизни в обществе и профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskii klass kak instrument dlia professional'nogo samoopredeleniia uchenikov starshikh klassov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva, Karina E. Mironova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается роль педагогического класса как эффективного инструмента для профессионального самоопределения старшеклассников. Авторы анализируют возможности практической деятельности в формировании профессиональных компетенций и осознанного выбора будущей профессии.
    Keywords:
    Go 

  • Problema dostizheniia ideala vospitaniia na stranitsakh otechestvennoi pedagogicheskoi periodiki rubezha XIX-XX vv.

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandr I. Fokin
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена дискуссии о возможности достижения идеала воспитания на рубеже XIX–XX вв. Анализируются мнения педагогов и общественных деятелей о реальном (достижимом) и абсолютном идеале воспитания. Дискуссия об идеале воспитания рассматривается через призму социокультурного раскола и разлома образовательного пространства России на рубеже XIX–XX вв.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti programmy pedagogicheskogo soprovozhdeniia formirovaniia navykov konstruktivnogo povedeniia v konfliktakh u vospitannikov suvorovskikh voennykh uchilishch

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marina A. Zhukova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В рамках программы формирования навыков конструктивного поведения важным является создание условий для повышения конфликтологической компетентности учащихся. Наиболее острой эта задача становится на начальном этапе подросткового возраста. Традиционно коммуникативные навыки развивают в групповой работе, но из-за психологических особенностей суворовцев и специфики их пребывания в суворовском училище, необходима комбинация групповых занятий с индивидуальными занятиями, упражнениями по личностному росту, кинолекториями, работой с IT-приложениями и ИИ ресурсами.
    Keywords:
    Go 

  • Kadrovyi resurs sovershenstvovaniia distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v srednem professional'nom obrazovanii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Daria A. Nurislamova, Roman E. Bulat
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты научного обоснования, разработки и внедрения технологии поэтапного повышения квалификации педагогических работников в профессиональных образовательных организациях в области дистанционных образовательных технологий с учётом условий их применения, в том числе программного обеспечения.
    Keywords:
    Go 

  • Tendentsii razvitiia tsifrovogo obrazovaniia: innovatsii, tekhnologii i pedagogika v epokhu tsifrovykh transformatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Viugina, Svetlana V. Bunchikova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Цифровое образование стало неотъемлемой частью современного образовательного процесса. В условиях стремительных изменений, вызванных цифровыми трансформациями, важно понимать, какие тенденции определяют развитие этого направления. В работе авторы рассматривают ключевые инновации и технологии, а также их влияние на педагогические подходы в образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie interaktivnykh tekhnologii v kontekste sovremennogo defektologicheskogo znaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Polina A. Fedorenko, Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В современном мире использование интерактивных технологий в дефектологии приобретает особое значение, поскольку способствует развитию индивидуализированного подхода в обучении детей с особыми образовательными потребностями. Автор акцентирует внимание на преимуществах, которые обеспечивают педагогические инновации в коррекционно-развивающем процессе, эффективном сочетании с традиционными методами. Интерактивные игры и технологии, такие как интерактивные доски, помогают поддерживать мотивацию и внимание детей, делают обучение содержательным и насыщенным, что значительно повышает его эффективность. Подчеркивается важность грамотной организации процессов внедрения технологий, их соответствия санитарным нормам и требованиям индивидуализации обучения. Сделан вывод, что применение интерактивных методик позволяет не только улучшать личностное развитие детей, но и развивать их коммуникативные и аналитические навыки, что в итоге способствует их всестороннему интеллектуальному развитию и повышению уверенности в собственных силах.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o problemnom obuchenii v usloviiakh vuza

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Natalia I. Terenteva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены виды педагогических технологий, структурное содержание учебного процесса, его принципы, методы, функции, охарактеризованы традиционные технологии, перечислены современные технологии. Более подробно описана технология проблемного обучения, понятие, функции и особенности, раскрыта сущность и виды проблемных ситуаций, методика их разработки. Приведены примеры рассматриваемых проблемных ситуаций в рамках технического вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Populiarizatsiia nauchnykh psikhologo-pedagogicheskikh znanii kak strategiia vnutrikorporativnogo obucheniia pedagogov obshcheobrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga A. Iliasova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема обеспечения непрерывного профессионального развития педагогов общеобразовательных организаций средствами внутриорганизационного обучения. Поднимается вопрос о необходимости опоры на научные психолого-педагогические знания и их освоении педагогами. Делается вывод о перспективности стратегии внутрикорпоративного обучения педагогов, основанной на популяризации научных психолого-педагогических знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie podkhody k realizatsii preemstvennogo soderzhaniia samostoiatel'noi raboty studentov po distsipline "Pedagogika"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia B. Drobotenko
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты изучения проблемы преемственной подготовки будущих педагогов на уровне колледж-вуз. Показаны возможности самостоятельной работы студентов для обеспечения преемственности на разных ступенях педагогического образования. Обосновывается методический аспект реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов на уровне учебной дисциплины. Спецсеминар для студентов-выпускников колледжа описывается как способ реализации преемственности в рамках дисциплины «Педагогика».
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie pri formirovanii professional'nykh standartov pedagogov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Ivan M. Ustinov, Anna A. Zakharova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения при формировании профессиональных стандартов педагогов. Подчеркивается значимость профессиональных стандартов для повышения качества образования и непрерывного профессионального развития педагогов. Описываются основные направления психолого-педагогического сопровождения, такие как диагностика профессиональных компетенций, психологическая и методическая поддержка, организация тренингов и семинаров. Делается вывод о том, что психолого-педагогическое сопровождение является ключевым элементом успешного внедрения и реализации профессиональных стандартов, способствуя мотивации педагогов, повышению их профессиональной компетентности и созданию положительного психологического климата в образовательных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie liderstva v obrazovatel'noi srede vuza

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В структуре важных качеств будущего специалиста на первый план сегодня выходит его способность проявлять лидерские качества в разных направлениях социальной и профессиональной деятельности. Поэтому в условиях динамично меняющегося мира и растущих требований к навыкам, обучение лидерству становится важной составляющей образовательного процесса. В статье рассматриваются некоторые практики внедрения методов совершенствования лидерства в высших учебных заведениях, а также даны рекомендации по составлению соответствующих программ.
    Keywords:
    Go 

  • DISCIPLINE “DIGITAL EDUCATION TECHNOLOGIES” IN PREPARING A FUTURE COMPUTER SCIENCE TEACHER: CONTENT ASPECT

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Sergei A. Mavrin, Nikolai P. Burtsev, Aleksandr V. Dobudko, Aleksandr N. Chesnokov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The task of training teachers to solve the problems of digital transformation of the economy and public life remains urgent. In this regard, on the basis of the "core of higher pedagogical education", the discipline "Technologies of digital education" is included in the training program for future computer science teachers. The article examines the substantive aspect of the training of future computer science teachers in the field of the use of digital technologies in education. The author's vision of the content of the discipline "Digital Education Technologies" is presented.
    Keywords:
    the discipline "Technologies of digital education", the future teacher of computer science, The core of higher pedagogical education, the communicative-digital module, the subject-methodical module
    Go 

  • K voprosu o znachimosti sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii v prepodavanii inostrannogo (angliiskogo) iazyka v deviatykh klassakh pri podgotovke k osnovnomu gosudarstvennomu ekzamenu

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga V. Almazova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема применения современных педагогических технологий в преподавании иностранного (английского) языка в 9-ых классах общеобразовательной школы. С учётом того, что английский язык является единственным предметом основного государственного экзамена, который сдаётся в два этапа, подготовка к экзамену требует применения особых форм, средств и методов, объединённых в специфические педагогические технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennoe vospitanie lichnosti kak psikhologo-pedagogicheskaia problema

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Dilbar B. Rustamova, Gaiane S. Gambarian
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена анализу нравственного воспитания личности как сложной психолого-педагогической проблемы. В работе рассматриваются основные подходы к формированию нравственных качеств, актуальные трудности и противоречия в процессе воспитания, эффективные методы и стратегии, способствующие развитию морального сознания и поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskaia model' metodiki razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta v polikhudozhestvennoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marina E. Selivanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности. Даны определения педагогической модели, рассмотрена классификация моделей в педагогике.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie aspekty vospitaniia zdorovogo obraza zhizni

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tamara A. Babaian, Liudmila P. Fedosova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В представленной работе проведен анализ педагогических аспектов воспитания здорового образа жизни. Исследованы ключевые вопросы значимости воспитания здорового образа жизни. Рассмотрен ФГОС в данном направлении. Изучены три компонента формирования и воспитания здорового образа жизни. Авторами сформированы выводы.
    Keywords:
    Go 

  • Deiatel'nost' uchitelia po razvitiiu u shkol'nikov motivatsii dostizheniia uspekha v uchebnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Konstantin S. Burov, Svetlana V. Zharkova, Viacheslav G. Fazlitdinov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития мотивации достижения у обучающихся общеобразовательных организаций. Данная деятельность описывается как условие достижения обучающимися учебной успешности. Авторами актуализируется необходимость освоения учителями методов развития мотивации достижения у школьников в учебной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie lichnostnogo stanovleniia podrostkov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Milana V. Kadyrova, Zarema M. Minazova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье предпринята попытка определить некоторые аспекты психолого-педагогического сопровождения личностного становления подростков. Исходя из теоретического изучения данной проблемы и практики реализации задач психолого-педагогического сопровождения, столь непростого возрастного периода, выделены и раскрыты наиболее важные формы работы педагога-психолога: диагностическая работа, коррекционная работа, работа с родителями, взаимодействие с общественными организациями, информационное обеспечение.
    Keywords:
    Go 

  • Podrostkovaia motivatsiia: psikhologo-pedagogicheskie podkhody k obucheniiu inostrannomu iazyku v 11-12 let

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Karina A. Amerkhanova, Natalia A. Khomova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья освещает ключевые аспекты, способствующие возрастанию интереса учащихся к изучению иностранных языков. Авторами предлагается глубокое определение мотивации и обсуждается ее значимость для более успешного овладения языком. Исследуются психологические и педагогические нюансы, оказывающие влияние на мотивационный процесс. Анализируются факторы, регулирующие уровень мотивации, и рассматриваются преграды, которые могут препятствовать ее формированию. Очертание этих элементов помогает понять многообразие взаимодействий, способствующих учебной активности, и создает концептуальную основу для разработки эффективных методик обучения. В конечном счете, осознание роли мотивации в языковом освоении открывает новые горизонты для педагогов и студентов, вдохновляя их на совместные достижения в мире знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial art-pedagogiki v formirovanii nravstvennoi vospitannosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena I. Lipilina, Angelina A. Danilova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья направлена на изучение арт-педагогики как ресурса формирования нравственных качеств у младших школьников. Установлено, что интеграция искусства в образовательный процесс будет способствовать формированию нравственной воспитанности младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • РАЗВИТИЕ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iuliia A. Mirnova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    The article deals with the development of verbal and logical memory in children of primary school age. Taking into account the peculiarities of cognitive development at this age, the importance of using didactic games as an effective tool for the formation and strengthening of memory is emphasized. The theoretical foundations, examples of games and recommendations for teachers and parents are given.
    Keywords:
    learning, primary school age, pedagogy, recommendations, cognitive development, the word is logical memory, didactic games, memory development, games for children
    Go