En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психологические особенности»

  • Психолого-педагогическая помощь в развитии коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра в условиях семьи

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Iana I. Iarullina, Iuliia M. Vasina
    Work direction:
    Legal problems of the modern family
    Abstract:
    В статье подчеркивается значимость коммуникативных умений для социальной адаптации и интеграции детей с РАС в общество. Анализируются психологические особенности дошкольников с РАС, влияющие на развитие коммуникации. Особое внимание уделяется роли семьи в процессе социализации ребёнка и методам, направленным на обучение речевым и невербальным средствам коммуникации. Рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются дети с РАС, и предлагаются рекомендации для родителей по организации занятий по развитию коммуникативных умений.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and pedagogical support for adolescents registered with the Juvenile Affairs Department

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Ekaterina V. Ishkova, Diana S. Kamenskaia, Mariia V. Savelova
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    This article explores various aspects of psychological and pedagogical support for adolescents registered with juvenile affairs departments. It also discusses the nature and causes of deviant behavior in adolescents. The «Program for Psychological and Pedagogical Support for Students at Risk (Registered with Juvenile Affairs Departments and on Intraschool Registers)» by E. V. Kostyukovich is reviewed and analyzed. Based on the analysis, recommendations were developed for educational psychologists working with deviant behavior in general education schools.
    Keywords:
    psychological characteristics, teenager, deviant behavior, psychological and pedagogical support, immoral behavior, social norm, juvenile affairs departments
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti zhenshchin, ispytyvaiushchikh trudnosti v postroenii brachnykh otnoshenii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Irina N. Varlamova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования социально-психологических особенностей женщин, испытывающих трудности в построении и поддержании брачных отношений. Выборка включала 60 женщин в возрасте от 30 до 40 лет, разделенных на две группы: основную экспериментальную группу (женщины, состоящие в брачных отношениях) и контрольную группу (женщины, не состоящие в брачных отношениях). Исследование проводилось с использованием методик диагностики субъективного ощущения одиночества (UCLA) и шкалы психологического благополучия (М.В. Соколова). Полученные результаты свидетельствуют о значимых различиях между группами по ряду параметров, включая уровень одиночества, эмоциональное состояние и субъективное благополучие.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti obuchaiushchikhsia v profil'nykh meditsinskikh klassakh Belgorodskoi oblasti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Ekaterina N. Klimenchenko, Irina I. Bozhko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены психологические особенности учеников старших классов. Представлен их учет при организации профильных классов, а именно медицинских классов в Белгородских школах.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological Factors of the Formation of Computer Gaming Addiction in Primary School Age and the Specifics of the Cognitive Sphere

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Marina L. Sher, Evgeniia A. Novikova
    Work direction:
    Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
    Abstract:
    Широкий выбор игровых жанров и форматов позволяет удовлетворить потребности различных категорий населения, что обуславливает масштабное распространение компьютерных игр, при этом создавая угрозу игровой компьютерной зависимости и лишение ценностей и ориентиров. Современные дети и подростки все больше подвержены воздействию интернета, который стал неотъемлемой частью их жизни. Влияние игрового увлечения детей и подростков на развитие их личности вызывает разнонаправленные оценки в научном сообществе. В работе использованы следующие методы исследования: анализ научной литературы по теме исследование, синтез, конкретизация, обобщение, системный подход. Также проведен анализ эффективности программы, направленной на улучшение самопонимания, развитие умения управлять своими эмоциями и сокращение агрессивного поведения. Результаты исследования показали успешное снижение интереса детей к компьютерным играм в младшем возрасте, что было подтверждено последующими измерениями.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti doprosa nesovershennoletnikh podozrevaemykh (obviniaemykh)

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Alina A. Kamagurova
    Work direction:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Abstract:
    Целью исследования является проведение анализа такого следственного действия, как допрос несовершеннолетних, его психологические особенности. Актуальность темы состоит в том, что с каждым годом увеличивается рост преступности несовершеннолетних, а с учетом того, что их психика еще не до конца сформирована, есть ряд специальных психологических особенностей, которые следователь обязан учитывать при проведении следственного действия.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika internet-zavisimosti u podrostkov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Iuliia D. Filchukova, Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В работе рассматриваются возрастно-психологические особенности подростков, склонных к интернет-зависимости. Подростковый возраст является критическим периодом для формирования идентичности и межличностных навыков, что делает молодых людей особенно уязвимыми к негативным влияниям виртуального мира. Подчеркивается, что эмоциональная нестабильность, поиски самовыражения и трудности в реальных социальных взаимодействиях способствуют развитию интернет-зависимости. Обсуждаются последствия этой зависимости на когнитивные процессы и учебную успеваемость, а также необходимость индивидуального подхода в работе с подростками для минимизации негативных последствий и развития их эмоциональной устойчивости и социальных навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti mladshikh shkol'nikov s trudnostiami v uchebnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Olesia N. Bukharova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема низкой успеваемости, затрагивающая более 30% учащихся, а также трудности, связанные с освоением навыков письма, чтения и счета. Психологические причины этих затруднений классифицируются на несколько групп, включая недостатки в познавательных процессах, артикуляции, саморегуляции и индивидуально-типологических особенностях. Подчеркивается, что успешность образовательного процесса обусловлена сформированностью учебных умений и мотивации, что делает необходимым гармоничное развитие всех аспектов личности ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia adaptatsiia studentov srednego professional'nogo obrazovaniia k uchebnomu protsessu v vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Iuliia V. Padalka, Ekaterina M. Nefedova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлен краткий теоретический анализ проблемы адаптации, а также результаты эмпирического исследования психологических особенностей студентов среднего профессионального образования (далее – студентов СПО) на 1 и 2 курсах обучения. Выявлено, что психологическая адаптация студентов СПО на 1 и 2 курсах обучения имеет положительную динамику развития: у студентов первых и вторых курсов качественно разный уровень психологической адаптации. На 1 курсе у студентов СПО повышенные регуляторные свойства и восприимчивость к новому. У студентов 2 курса отмечается низкий уровень дипломатичности и эмоциональной устойчивости, повышенный уровень тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie aspekty i znachenie krizisa iunosheskogo vozrasta dlia adaptatsii studentov

    Theses of Report
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Alina A. Chesnokova
    Work direction:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Abstract:
    Кризис юношеского возраста является важным этапом в психосоциальном развитии молодых людей, и его исследование приобретает особую значимость в условиях современных социально-экономических и культурных изменений. Поскольку значительное количество представителей юношеского возраста получают образование в высших учебных заведениях, проблема адаптации студентов к учебной среде, социальной и эмоциональной напряжённости не теряет актуальности. В статье изложены основные теоретические аспекты кризиса юношеского возраста. Дана общая характеристика изменениям, которые испытывают девушки и юноши в возрасте от 17 до 21 года. В связи с этим исследование психологических особенностей кризиса юношеского возраста у студентов имеет высокую практическую значимость и может внести вклад в создание более гармоничной и поддерживающей образовательной среды, которая будет учитывать потребности и характеристики молодёжи в этот критически важный период их жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti zhenshchiny-rukovoditelia

    Proceeding
    Modern trends in management, economics and business: from theory to practice
    Authors:
    Anastasiia V. Usova, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Актуальные проблемы менеджмента и предпринимательства
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности женщин-руководителей. Актуальность этой проблемы обусловлена рядом факторов, таких как изменения в обществе, структуре взаимодействия в коллективе и противоречие между усилением позиций женщин в сфере управления и традиционными представлениями о гендерных ролях. В современном обществе происходят изменения, и женщины всё чаще становятся руководителями. Но есть и старые представления о том, как должны вести себя женщины и мужчины. Поэтому эта тема важна. Проблема психологических особенностей женщин-руководителей и требований, предъявляемых к ним, остаётся недостаточно изученной. В статье описана многофункциональная структура личности руководителя и представлены психологические особенности, необходимые для успешной управленческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti mezhlichnostnykh konfliktov v sisteme otnoshenii podrostkov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Kseniya S. Shalaginova, Diana M. Didenko
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются специфические черты межличностных конфликтов в подростковом возрасте. Дается определение понятия «межличностный конфликт», а также описываются психологические особенности подросткового возраста. Выделяются причины, цели и стратегии поведения подростков в межличностных конфликтах. Отмечаются неблагоприятные последствия межличностных конфликтов в системе отношений подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Obespechenie psikhologicheskoi bezopasnosti trevozhnogo rebenka v shkole cherez razvitie sotsial'no-kommunikativnykh navykov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Iuliia N. Leonova, Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Проведено теоретическое и практическое исследование особенностей социально-коммуникативных навыков у тревожных дошкольников. Отмечено, что социально-коммуникативные навыки необходимо начинать формировать еще в дошкольном возрасте. Ведь от того, насколько хорошо ребенок умеет владеть своей речью, зависит успешность в учебе, жизни, социализации. Установлено, что от уровня развития коммуникативных навыков зависит успешность социально-психологической адаптации детей в обществе. Следовательно, адаптационный процесс детей будет проходить более эффективно, если своевременно выявить особенности социально-коммуникативных навыков у тревожных дошкольников, а также разработать и реализовать программу развития социально-коммуникативных навыков у тревожных дошкольников, учитывая возрастные и психологические особенности детей.
    Keywords:
    Go 

  • Uchet psikhologicheskikh osobennostei i temperamenta podrostkov na urokakh matematiki

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Dmitrii V. Krupin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются виды темперамента и особенности подросткового возраста. Определяя взаимосвязь темперамента особенностями восприятия и запоминания учебного материала, автор высказывает предположение о влиянии темперамента на учебные возможности обучающихся подросткового возраста и специфику организации психолого-педагогического сопровождения школьника. В связи с этим в статье формулируются особенности организации учебного процесса с учетом темперамента подростка на примере уроков математики.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' psikhologo-pedagogicheskoi diagnostiki v upravlenii obrazovatel'nymi protsessami

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Iolanta S. Sifurova, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена роль психолого-педагогической диагностики в управлении образовательными процессами. Определены основные задачи диагностики, такие как определение уровня развития учащихся, выявление психологических особенностей и мониторинг прогресса. Описано влияние диагностики на индивидуализацию обучения, повышение качества образования, разработку коррекционных программ и оценку эффективности образовательных стратегий. Представлены ключевые методы и инструменты диагностики, включая тестирование, анкетирование, наблюдение и интервью. Подчеркивается, что психолого-педагогическая диагностика является неотъемлемым элементом для создания эффективных и инклюзивных образовательных сред, способствующих успешности каждого ученика.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti i motivatsiia vandalizma i khuliganstva

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Daniil V. Begdai, Viktoriia V. Iur'eva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассмотрены психологические особенности и мотивационные факторы, способствующие развитию вандализма и хулиганства. Описаны ключевые характеристики личности вандалов и хулиганов, включая низкую самооценку, высокий уровень агрессии и импульсивности, а также влияние социальной среды и культурных норм. Проанализированы основные мотивы, такие как потребность в самовыражении, поиск адреналина, групповая идентификация и социальный протест.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti vnedreniia informatsionnykh tekhnologii v upravlenii obrazovaniem

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Diana D. Primenko, Inna V. Topchii
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности внедрения информационных технологий в управление образованием. Основное внимание уделяется таким аспектам, как сопротивление изменениям, адаптация к новым технологиям, изменение ролей и взаимодействий между преподавателями и учащимися, поддержание психологического благополучия и повышение мотивации и вовлеченности в учебный процесс. Авторы подчеркивают важность информационно-разъяснительной работы, обучения и поддержки в период адаптации, а также персонализированного подхода к использованию ИТ для достижения высоких результатов в образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Internet-zavisimost' kak prichina deviantnogo povedeniia podrostkov

    Proceeding
    Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity
    Authors:
    Ol'ga E. Berkovich, Evgeniia B. Matrioshina, Antonina I. Ivanova
    Work direction:
    Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
    Abstract:
    Актуальность представленной темы обусловлена быстрым и активным вовлечением общества в стремительно развивающееся разнообразие сети Интернет, с одной стороны, и необходимостью выявления интернет-зависимости у несовершеннолетних с целью профилактики формирования у них девиантного, в том числе противоправного, поведения. Авторами представилось возможным, на основании проведенного научного исследования, изложить выводы о понятии, классификации, понимании сущности интернет-зависимости, с одной стороны. Изложить представление о влиянии интернет-зависимости на формирование социально-психологических особенностей личности несовершеннолетнего и его поведение в социуме, с другой стороны.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti sozdaniia situatsii uspekha v uchebnoi deiatel'nosti u rebionka s narusheniem intellekta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Oksana A. Vasileva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Статья посвящена изучению психологических особенностей создания ситуации успеха в учебной деятельности у детей с нарушением интеллекта. В работе рассматривается важность формирования позитивного опыта успеха для развития учебных навыков и мотивации у таких детей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti professional'nogo vybora sovremennykh shkol'nikov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Murat M. Ebzeev
    Work direction:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности профессионального выбора современными школьниками. Автор раскрывает причины низкого уровня профессионального самоопределения, обусловленные как объективными фактора, так и индивидуальными особенностями личности. В работе представлен перечень психодиагностических методик, направленных на изучение особенностей личности и способствующих лучшему самоопределению школьников. Автор акцентирует внимание на критериях готовности к принятию решения о выборе профессии, среди которых наличие мотивов выбора профессии, активная позиция школьника в осуществлении процесса принятия решения о выборе профессии, представление об индивидуальных особенностях; полнота и дифференцированность знаний о мире профессий, умение ставить цель выбора профессии и составлять программу действий для ее осуществления. Автор отмечает: одним из важных этапов психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения школьников является этап реализации коррекционных, развивающих программ, тренингов с целью преодоления возможных нарушений в личностном развитии.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti emotsional'noi sfery detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olesia V. Nizamutdinova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Автор исследует особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития. В статье анализируется один из основных аспектов их выражения – эмоциональную регуляцию, а также отмечается, что дети с задержкой развития часто испытывают затруднения с социальной адаптацией и управлением поведением. В статье приводятся рекомендации по оказанию эмоциональной поддержки и развитию навыков саморегуляции у детей с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Психологические особенности противодействия вербовке в диверсионно-разведывательные группы и террористические организации

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Ol'ga E. Berkovich, Evgeniia B. Matrioshina, Dar'ia M. Romanova
    Work direction:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Abstract:
    Настоящее исследование посвящено выявлению и изучению психологических особенностей противодействия вербовке в диверсионно-разведывательные группы и террористические организации. В последние годы терроризм приобрел характер одной из серьезных и глобальных проблем современного мира. Деятельность по вербовке в диверсионно-разведывательные группы и террористические организации значительно актуализировалась и экскалировалась, что подтверждают выводы по выступлению директора ФСБ России на заседании Национального антитеррористического комитета в апреле 2023 года. В этой связи нам представилось возможным сделать выводы об условиях организации эффективного противодействия вербовке в диверсионно-разведывательные группы и террористические организации и предложить психологические рекомендации по формированию у населения, в частности, в молодежной среде, представления и понятие о базовых признаках вербовки и умения их распознать и использовать в контртеррористической практике.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhodiagnosticheskie metody i podkhody otsenki deiatel'nosti personala

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Iurii D. Smirnov
    Work direction:
    Психологическая диагностика личности
    Abstract:
    Каждому работодателю важно иметь представление о психике сотрудника, его способности к работе. В каждой деятельности важна психологическая устойчивость работника, что является главным критерием успеха. В данной статье рассмотрены психодиагностические методы и подходы оценки деятельности персонала.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia diagnostika lichnosti uchashchikhsia v vysshem obrazovatel'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Iuliia A. Kravchenko
    Work direction:
    Психологическая диагностика личности
    Abstract:
    Каждая личность имеет свои психологические особенности. Качества каждого индивида особенные, универсальные. Для выявления нарушений в психологическом состоянии учащихся необходимо проводить их психологическую диагностику. В данной статье рассмотрим основные аспекты такой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Adolescence: features of the stage of personality development

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Kirill A. Belitskii
    Work direction:
    Развитие личности на разных возрастных этапах
    Abstract:
    Adolescence is one of the important stages in the development of personality. At this age interval, the comprehension of reality, the instilling of feelings and the formation of character take place. In this article we will consider the features of personality development at this age stage.
    Keywords:
    personality, psychological characteristics, individual, adolescence, adolescent development, work with children, transitional age, stage of personality development
    Go