List of publications on a keyword: «школьники»
-
Qualimetry of professional self-determination of students in the context of basic general education
Conference Paper
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Inna A. Proturenko, Marina L. Sher
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- The article addresses the issue of qualimetric analysis of professional self-determination among students within the context of basic general education. Based on theoretical and empirical research methods conducted at MBOU Secondary School No. 4 in Poltavskaya village, Krasnoarmeysky District, Krasnodar Krai, the study presents the results of diagnostics assessing the readiness of 9th-grade students for professional self-determination. The activities of the educational institution related to vocational guidance are analyzed, factors influencing the process of professional self-determination are identified, and a series of recommendations to enhance the effectiveness of this process are proposed. The article also emphasizes the importance of interaction between the school, parents, and social partners in implementing vocational guidance activities. The research findings confirm the necessity of a comprehensive approach to fostering students' readiness for choosing their future professio
- Keywords:
- professional self-determination, schoolchildren, vocational guidance work, parents, diagnostic methods, basic general education, qualimetry, social partners, readiness for career choice, unified model of vocational guidance
-
Osobennosti sotsial'no-kommunikativnykh navykov doshkol'nikov s narusheniiami rechi
Conference Paper
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Liudmila A. Rassudova
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье охарактеризованы социально-коммуникативные навыки дошкольников с нарушениями речи. Приводятся данные эмпирического исследования, выявившие три уровня развития социально-коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи. Сделаны выводы о необходимости дальнейшего развития указанных навыков как одного из условий успешной социально-психологической адаптации дошкольников с речевыми нарушениями.
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'noi sfery u detei doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra
Conference Paper
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Nadezhda I. Schastlivykh
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- Основное внимание в статье уделяется анализу эмоционального развития детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в связи с их особой эмоциональной регуляцией поведения и разработке системы коррекционно-развивающих занятий, способствующих оптимальной регуляции поведения дошкольников с расстройствами аутистического спектра. По заключению автора, поддержка и обучение распознаванию и управлению эмоциями, создание предсказуемой среды и использование визуальной поддержки могут значительно улучшить их эмоциональное благополучие и адаптацию.
- Keywords:
-
The use of gaming technologies to stimulate cognitive activity of primary school students with disabilities
Conference Paper
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматривается применение игровых технологий для стимуляции познавательной активности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На основе исследований Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, Е.А. Стребелевой и других, анализируются теоретические основы использования игровых методик в образовании детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется практическому применению различных форм игровой деятельности: интерактивных игр, настольных игр, ролевых игр, театрализованных игр и комбинированных игр. Приводятся конкретные примеры успешного внедрения этих методик в образовательный процесс, что демонстрирует высокую эффективность игровых технологий в развитии когнитивных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями, а также их значительное влияние на повышение уровня познавательной активности.
- Keywords:
-
Grazhdanskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov sredstvami ekskursii
Conference Paper
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Marina S. Pavlova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности гражданского воспитания младших школьников посредством использования экскурсий как эффективного педагогического средства. Обоснована актуальность данной темы в современных условиях. Приведены примеры экскурсий, направленных на формирование у детей гражданских качеств, таких как патриотизм, социальная ответственность и уважение к культурным традициям. Статья содержит рекомендации для педагогов по организации и проведению экскурсий с воспитательным потенциалом, а также анализ их влияния на развитие личности младших школьников.
- Keywords:
-
Mentoring as a tool for the diverse development of preschoolers based on the spiritual and moral values of the Russian people
Conference Paper
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Alesia A. Salabai, Natalia V. Martynenko, Svetlana A. Morozova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- In the article, the authors actualize the modern problem of mentoring. Interest in mentoring in education has resurfaced in the last decade. Researchers pay attention to the historical aspects of mentoring. Considering the problem of the role of mentoring in the development of preschoolers, using the context of spiritual and moral education. Mentoring is a universal pedagogical technology. Her role is not only to transfer experience, knowledge and the formation of diverse skills, but also to influence moral and spiritual values through communication and mutual trust. Spiritual and moral development is a gradual expansion of the value-semantic sphere of a personality under the influence of the processes of upbringing and socialization. The authors briefly comment on the features of this process in pre-school conditions.
- Keywords:
- spirituality, teacher, development, educator, family, preschoolers, mentoring, spiritual and moral values, homeland, love, kindness, honesty
-
A neuropsychological approach to the diagnosis and correction of writing disorders in younger schoolchildren with mental retardation
Conference Paper
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Anastasiia S. Kobzistaia
- Work direction:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Abstract:
- В статье рассматривается нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений письма у младших школьников с задержкой психического развития. Описываются особенности нейропсихологического анализа, который позволяет выявить специфические трудности в овладении навыками письма, связанные с функциональными нарушениями различных структур мозга. Автор подчеркивает важность индивидуального подхода и интеграции нейропсихологических методов в образовательный процесс для достижения оптимальных результатов в коррекции письменных навыков.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia profilaktika virtual'noi addiktsii starshikh shkol'nikov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Mikhail D. Vasilev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Виртуальная аддикция (интернет-зависимость) представляет собой одну из актуальных проблем современного общества, оказывая значительное влияние на когнитивное, эмоциональное и личностное развитие старших школьников. В статье рассматриваются психологические механизмы формирования виртуальной аддикции, её последствия для подростков, а также теоретические подходы и практические методы профилактики данного феномена.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov sredstvami muzykal'nogo iskusstva na urokakh muzyki
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Zaret I. Khanmukhametov, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная тема формирования моральных ценностей у детей начальной школы через музыкальное искусство. Основная мысль автора заключается в том, что музыка является мощным инструментом для развития нравственных убеждений и личностных качеств у младших школьников, влияя как на эмоциональную, так и на эстетическую стороны их восприятия мира. В статье обсуждаются некоторые противоречия педагогической науки относительно значимости музыкального искусства в нравственном воспитании.
- Keywords:
-
Nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Anastasiia A. Vertynskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема нравственного воспитания младших школьников через призму уроков литературного чтения. В результате исследования разработана система работы по формированию нравственных качеств младших школьников на уроках литературного чтения, включающая комплекс методических приемов и форм работы.
- Keywords:
-
Optimizatsiia korrektsionnoi raboty s zaikaiushchimisia doshkol'nikami na osnove vzaimodeistviia s sem'ei
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anastasiia E. Vasneva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы оптимизации коррекционной работы с заикающимися дошкольниками через активное взаимодействие с их семьей. Подчёркивается важность семейной поддержки и обучения родителей основным техникам и методам, применяемым в логопедической практике. Проведен анализ различных форм взаимодействия с родителями заикающихся дошкольников. Выявлено, что комплексный подход с участием семьи способствует улучшению коммуникативных навыков и снижает психологическое напряжение у детей, что позитивно сказывается на процессах их социализации и адаптации в образовательной среде. Результаты исследования подтверждают необходимость создания систематизированных подходов к вовлечению родителей в коррекционный процесс, что открывает новые перспективы в коррекции заикания в дошкольном возрасте.
- Keywords:
-
Formation of the grammatical structure of speech of older preschoolers with mental retardation
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Alina A. Magomedova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития речи у старших дошкольников с задержкой психического развития. Представлены результаты диагностического исследования и рассмотрены дидактические игры для формирования компонентов грамматического строя речи у старших дошкольников с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Cognitive component of attitude to energy saving in older preschool children and primary school children
Research Article
Development of education Volume 8 No 1- Author:
- Tatyana V. Aleksandrova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article presents the results of a study of the cognitive component of attitudes towards energy saving among older preschoolers and younger schoolchildren. The relevance of the study is due to the unworthy attention of the education system to the issue of developing an environmental, energy-saving attitude in children, given the obvious need to form a modern person focused on rational, energy-saving behavior. The article presents the results of an empirical study based on the author's methodology to study the content of the cognitive component of attitudes towards energy saving, and describes the types of motives for energy saving in children aged 5–10 years. The levels of formation of cognitive attitudes towards energy saving are identified and described. Children have an average level of formation of the cognitive component of the attitude to energy saving. Ideas about energy saving are unclear, vague. From senior preschool to junior school age, positive dynamics in the development of the cognitive component is observed. The dominant motive for energy saving is the motive of avoiding discomfort. With age, the content of ideas about energy saving is clarified and the energy saving motive itself begins to clearly stand out. With age, motives of personal benefit give way to motives of social significance. The formation of the cognitive component of the attitude to energy saving is influenced by the attitudes of adults, as well as the content of education. Mastering school subjects that cover environmental issues, as well as developing new forms of thinking in younger students, contributes to the development of a cognitive attitude towards energy conservation.
- Keywords:
- older preschoolers, younger schoolchildren, attitude towards energy saving, cognitive component of attitude towards energy saving, motives for energy saving, environmental behavior
-
Psikhologo-pedagogicheskii potentsial vkliucheniia neirouprazhnenii v utrenniuiu zariadku doshkol'nikov
Conference Paper
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Elena A. Tupichkina, Natalia I. Krutikova
- Work direction:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Abstract:
- В статье рассматривается психолого-педагогический потенциал интеграции нейроупражнений в утреннюю зарядку для детей дошкольного возраста. Указывается влияние таких упражнений на когнитивное, эмоциональное и психомоторное развитие. Особое внимание авторы обращают на игровой формат предъявления нейроупражнений. В завершении делается вывод о необходимости разработки комплекса игровой нейрогимнастики.
- Keywords:
-
Internet-zavisimost' kak faktor snizheniia shkol'noi uspevaemosti
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elvina R. Nurgalieva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема интернет-зависимости среди подростков и её влияние на успеваемость в школе. Автор анализирует существующие исследования и предлагает меры профилактики интернет-зависимости среди подростков.
- Keywords:
-
Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov v protsesse analiza liricheskikh proizvedenii na urokakh literaturnogo chteniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina V. Rudak, Liliia N. Skorikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме читательского интереса. Авторы акцентируют внимание на формировании читательской грамотности у младших школьников средствами анализа поэтического произведения на уроках литературного чтения.
- Keywords:
-
Logoritmika kak sredstvo korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Sofia A. Mazaeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние логоритмических занятий, направленных на совершенствование речи детей, овладение ими двигательных навыков, развитие умения ориентироваться в окружающем мире, творческих проявлений.
- Keywords:
-
Osobennosti rechevykh narushenii u mladshikh shkol'nikov v gorodskikh i sel'skikh shkolakh
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena A. Kosygina, Liubov A. Pozhidaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье обсуждаются особенности речевых нарушений, с которыми сталкиваются младшие школьники с нарушением речи в городских и сельских школах в процессе обучения речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах. Авторы анализируют, как условия жизни, уровень образования родителей, доступ к ресурсам и культурные традиции могут влиять на развитие речевых навыков у детей. В работе представлены методы, которые могут быть использованы для работы с детьми, имеющими такие проблемы. Статья направлена на всестороннее изучение особенностей речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах, что позволит не только выявить существующие проблемы, но и предложить пути их решения, способствуя тем самым улучшению качества образования и социальной адаптации детей.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti razvitiia proizvol'nogo vnimaniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v usloviiakh tsifrovizatsii
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Maksim I. Kuznetsov, Anzhelika A. Katsero
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен обзор цифровых ресурсов, с помощью которых специалисты службы психолого-педагогического сопровождения в сотрудничестве с родителями могут обеспечить процесс развития произвольного внимания у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Отмечаются особенности данного вида внимания детей с ЗПР: недостаточная устойчивость, медленное переключение, сниженный объём, слабое распределение.
- Keywords:
-
Features of the formation of cognitive structures of interpersonal cognition in younger schoolchildren with mental retardation
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Iuliia A. Kuz'mina, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The presented scientific article analyzes in detail and examines the key aspects and features of the formation of cognitive structures that play an important role in the process of personal cognition in primary school-age children, who, unfortunately, have certain difficulties in mental development and are considered mentally retarded. The author of the article pays special attention to how cognitive constructions influence the formation of personality and its ability to self-knowledge, as well as how these processes can be supported and stimulated in an educational environment to achieve the best results in the learning and development of such children. The article provides various examples and methods that can be used by teachers and psychologists to work effectively with this category of students, which makes it a valuable source of information for specialists involved in inclusive education and psychological assistance.
- Keywords:
- empathy, primary school students, mental retardation, interpersonal cognition, cognitive constructions
-
Kul'turologicheskoe razvitie mladshikh shkol'nikov posredstvom peizazhnoi zhivopisi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elina I. Gubaidullina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию культурологического развития младших школьников через призму пейзажной живописи. В работе рассматриваются теоретические и практические аспекты использования пейзажной живописи как средства формирования культурных представлений и эстетического восприятия у детей. Автор анализирует влияние художественного творчества на развитие креативности, эмоциональной сферы и критического мышления младших школьников. В статье представлены методические рекомендации для педагогов, направленные на интеграцию пейзажной живописи в образовательный процесс, что способствует более глубокому пониманию культурных ценностей и традиций.
- Keywords:
-
Vospitatel'nyi potentsial art-pedagogiki v formirovanii nravstvennoi vospitannosti mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena I. Lipilina, Angelina A. Danilova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья направлена на изучение арт-педагогики как ресурса формирования нравственных качеств у младших школьников. Установлено, что интеграция искусства в образовательный процесс будет способствовать формированию нравственной воспитанности младших школьников.
- Keywords:
-
Art-terapiia kak metod profilaktiki sotsial'no nezhelatel'nykh form povedeniia doshkol'nikov
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anastasiia V. Chikina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам профилактики социально нежелательных форм поведения с помощью арт-терапии. Автором обосновано, что арт-терапия является одним из эффективных путей профилактики и коррекции социально нежелательных форм поведения дошкольников.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti razvitiia poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov posredstvom IKT
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Dolganova, Svetlana V. Pomortseva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Представлены существенные особенности информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), раскрыто содержание понятия познавательного интереса, выяснены особенности развития познавательного интереса младших школьников. Указаны возможности развития познавательного интереса у обучающихся начальных классов с использованием ИКТ.
- Keywords:
-
Korrektsiia psikhoemotsional'nogo sostoianiia mladshikh shkol'nikov v sisteme igrovykh zaniatii
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anastasiia D. Magsumova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам коррекции психоэмоционального состояния младших школьников в системе игровых занятий. Автор акцентирует внимание на следующем: игра является одним из эффективных путей коррекции психоэмоционального состояния младших школьников.
- Keywords: