En
Register Log in

List of publications on a keyword: «жертва»

  • Prichiny i usloviia presledovaniia cheloveka chelovekom: kriminologicheskii i viktimologicheskii analiz

    Conference Paper
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Sof'ia A. Zadvornova, Sergei N. Titov
    Work direction:
    Уголовное право, криминология и уголовный процесс
    Abstract:
    В статье анализируются причины и условия сталкинга как системного социально-правового явления. Рассматриваются субъективные (личностные) и объективные (средовые) причины преследования, виктимологический аспект, типология жертв и последствия для их психического здоровья. Особое внимание уделяется психологическому портрету преследователя и современным тенденциям, связанным с цифровизацией данного вида девиаций. Обосновывается вывод о необходимости междисциплинарного подхода к предупреждению сталкинга.
    Keywords:
    Go 

  • Виктимное поведение как предиктор подверженности экстремистской идеологии

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Svetlana V. Pazukhina, Marina A. Makarova
    Work direction:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема взаимосвязи виктимного поведения и подверженности личности экстремистской идеологии. Целью исследования выступает теоретический анализ виктимности как одного из ключевых социально-психологических предикторов, обусловливающих уязвимость индивида перед целенаправленным деструктивным информационным воздействием. В работе уточнено понятие виктимного поведения в контексте экстремистской активности и проанализированы психологические механизмы, обусловливающие формирование готовности к принятию радикальных установок у людей с позицией жертвы. Сделан вывод о необходимости учёта виктимологических характеристик личности при разработке диагностических и профилактических мероприятий в сфере противодействия идеологии экстремизма.
    Keywords:
    Go 

  • Одарённость как потенциальный фактор риска школьной травли

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Angelina I. Vakulina, Никитина Галина Евгеньевна, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье рассматривается одарённость как фактор риска школьной травли. На основе данных исследований (НИУ ВШЭ, 2025; «Безопасность 2.0», 2025–2026) показано, что одарённые дети сталкиваются с травлей на 20–30% чаще своих сверстников. Анализируется понятие «одарённость» и её ключевые признаки (перфекционизм, эмоциональная чувствительность, нестандартное мышление). Выделены социально-психологические механизмы травли и три роли одарённого ребёнка (жертва, агрессор, наблюдатель). Обоснована необходимость междисциплинарного подхода и комплексных мер на уровне образовательной организации. Теоретические выводы дополняются кейсами известных одарённых личностей, переживших школьную травлю (Илон Маск, Стив Джобс, Александра Бортич), что позволяет наглядно показать связь одарённости, социальной «инаковости» и повышенного риска виктимизации в школьной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy bullinga v obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia S. Simdiankina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрена современная проблема образовательной среды – буллинг. Представлено определение понятия «буллинг» различными авторами. Описаны формы проявления, причины и факторы, способствующие развитию буллинга в подростковой среде, а также типичные психологические портреты жертв и агрессоров. Обоснована ключевая роль школы в борьбе с буллингом. Раскрыта социальная структура буллинга и предложены пути решения данной проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v situatsii bullinga: faktory viktimizatsii i strategii podderzhki

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Nastasia A. Starikova, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема роли семьи как ключевого фактора, влияющего на риск вовлечения подростка в ситуацию буллинга в качестве жертвы. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделяются специфические стили семейного воспитания и паттерны детско-родительских отношений, способствующие формированию виктимного поведения у ребенка. Описываются психологические последствия буллинга для подростка, которые проявляются в семейном взаимодействии. Особое внимание уделяется роли родителей в распознавании признаков виктимизации, а также стратегиям эффективной поддержки ребенка, направленным на преодоление последствий травли и повышение его психологической устойчивости.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no opasnoe iavlenie - stalking

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Anastasiia E. Petrovicheva, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматривается феномен сталкинга как одной из форм преследования, которая может проявляться как в физическом, так и в виртуальном пространствах. Указаны основные исследования, влияния сталкинга на психологическое и социальное состояние жертвы, описаны последствия, возникающие в результате длительного преследования, меры профилактики для защиты от подобного поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Kiberbulling: opredelenie, kharakteristiki i rolevye pozitsii uchastnikov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Daria A. Fedorovskaia, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье освещается анализ кибербуллинга как специфической формы агрессии, осуществляемой в онлайн-среде. В работе рассмотрены некоторые определения кибербуллинга, выявлены его ключевые отличия от традиционного буллинга, такие как анонимность, распространенность и круглосуточная доступность. Особое внимание уделяется анализу ролевых позиций участников кибербуллинга, что позволяет наиболее полно рассмотреть динамику этого феномена.
    Keywords:
    Go 

  • Prepodavanie distsipliny "Viktimologiia" v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh MVD Rossii

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anton E. Shalagin, Aigul K. Shalagina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье отражены особенности преподавания дисциплины «Виктимология» в образовательных учреждениях Министерства внутренних дел Российской Федерации. Особое внимание обращено на меры предупреждения корыстных преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий. Предложен тематический план изучения дисциплины «Виктимология» в юридических вузах.
    Keywords:
    Go 

  • Bulling XXI veka. Masshtab iavleniia i ego formy v usloviiakh sovremennosti. Sposoby bor'by s bullingom v nashi dni

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Arina V. Mikhailova, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Психологическая безопасность учеников в школе в большей степени зависит от успешности социальных связей и безопасности взаимодействия детей друг с другом, ведь школа ставит своей целью не только обеспечить учащихся новыми для них знаниями в рамках школьной программы, но и научить их взаимодействовать в группе, эффективно общаться и работать вместе. Школа – это один из важнейших институтов социализации. Однако, как и в любой случайно сформированной группе, в школьном коллективе возникает неравенство позиций и статусов, занимаемых каждой отдельной личностью. Это ведёт к возникновению буллинга. Обозначенное явление в современных реалиях приобретает новые необъятные масштабы, усугубляя его возможные последствия и требуя разработки новых мер профилактики и борьбы с буллингом. В статье рассматриваются особенности школьной травли в наши дни и превентивные меры для её не проявления в современной школе.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o metodakh i subektakh viktimologicheskogo preduprezhdeniia prestupnosti

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Anzhelika I. Tereshchenko
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы виктимологического предупреждения преступности. Автор отмечает, что кроме используемых методов процесс виктимологического предупреждения преступлений имеет и свой субъектный состав, определяемый количеством участников, способных реализовать спектр предупредительных мер виктимного характера.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o sovershenstvovanii sistemy viktimologicheskogo preduprezhdeniia prestuplenii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Anzhelika I. Tereshchenko
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Виктимологическое предупреждение преступлений имеет достаточно обширную теоретическую базу, а также правовую основу для реализации данных мероприятий. Между тем данная система нуждается в своем совершенствовании ввиду пассивного ее применения на сегодняшний день сотрудниками органов внутренних дел, так как приоритетным направлением их деятельности в сторону профилактики и предупреждения потенциальных преступников, нежели потенциальных жертв преступлений.
    Keywords:
    Go 

  • Determinants of the choice of witness behavior model in a situation of school bullying

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Natalia V. Korol
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    The article examines the concept of roles in bullying, based on an analysis of literary sources, the main roles are identified: aggressor, victim, witness who reinforces the bully’s behavior, bully’s assistant, passive observer, defender of the victim. The psychological determinants of the choice of behavior model (role) in a situation of school bullying are described.
    Keywords:
    bullying, victim, aggressor, witness, reinforcing the bully's behavior, bully's assistant, passive observer, defender of the victim
    Go 

  • Theoretical analysis of the roles of school bullying participants

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Author:
    Natalia V. Korol
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The chapter examines the concept of roles in bullying, based on an analysis of literary sources, the main roles are identified: aggressor, victim, witness who reinforces the bully’s behavior, bully’s assistant, passive observer, defender of the victim, and also describes the psychological characteristics of schoolchildren occupying different positions in a bullying situation.
    Keywords:
    bullying, victim, aggressor, witness, reinforcing the bully's behavior, bully's assistant, passive observer, defender of the victim
    Go 

  • Vazhnost' psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia podrostkov uchastnikov bullinga v obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Автор раскрывает сущность понятия «буллинг», подтверждает статистическими данными распространенность феномена в современной подростковой среде. Описывает первых исследователей в области данной проблемы, причины и последствия подросткового буллинга. В заключение автор подчеркивает необходимость психолого-педагогического сопровождения в каждой образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Kiberbulling, ili Travlia v Seti

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Nadezhda V. Permiakova
    Work direction:
    Legal problems of the modern family
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме буллинга и кибербуллинга. Дается краткая характеристика основных особенностей данной проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Konsul'tirovanie roditelei v situatsii shkol'nogo bullinga

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье приведены основные направление работы с родителями школьников – ситуации травли. Анализируются типичные ошибки родителей детей, подвергшихся насмешкам и издевательствам со стороны одноклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Prosvetitel'skie konsul'tatsii roditelei po voprosam kiberbullinga

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье представлен краткий анализ феномена «кибербуллинг», описаны его особенности, отличия и основные последствия. Описаны виды просветительских мероприятий по вопросам «кибербуллинга» (информационно-развивающие технологии, деятельностные технологии, диалоговые технологии и др.). Представлены основные признаки ребенка ставшего жертвой социально-опасного феномена и пути первой помощи. Особенно подчеркнута важность участия родителей в профилактике феномена.
    Keywords:
    Go 

  • Konsul'tirovanie roditelei po voprosam bullinga v sovremennoi obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье представлена современная социально-опасная проблема буллинг, описаны структура, виды и основные последствия. Анализируется одна из первых профилактических программ. Особенно подчеркнута важность участия родителей и прародителей в профилактике феномена. Представлены этапы консультирования родителей и основные проблемы взаимоотношений в системе «родитель – ребенок».
    Keywords:
    Go 

  • Bullying in the system of «teacher–student» relations as a threat to psychological security in a modern school

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Polina D. Krasulina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема систематической травли в современной школе под другим углом – не со стороны учеников, а со стороны учителей; перечислены категории участников буллинга, представлены причины его появления, на конкретном примере рассмотрены этапы формирования буллинга, описаны его последствия.
    Keywords:
    Go 

  • Bulling kak priamoe otrazhenie dukhovnogo sostoianiia vzrosloi obshchestvennosti

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Dar'ia O. Zaitseva
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    В статье рассматривается тема буллинга как проблема, сокрытая в отсутствии осознанного признания дисгармоничного и безответственного отношения взрослой общественности к важным вопросам человеческого становления, которое транслируется в мир через детей; приведены примеры подмены понятий и ценностей, в рамках которых формируются нездоровые отношения между всеми участниками социального взаимодействия. Сделан акцент на глобальных изменениях социальной трансформации.
    Keywords:
    Go 

  • O neobkhodimosti profilaktiki bullinga v sporte

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Marika K. Chilachava, Yulia A. Selezneva
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме буллинга в сфере детско-юношеского спорта. Рассматривается феномен буллинга в целом, а также его специфика в спортивной деятельности. Анализируются возможные причины и последствия насилия по отношению к спортсменам. Обосновывается необходимость и целесообразность превентивной работы, направленной на приобретение спортсменами навыков конструктивного поведения в конфликте, снижение напряжения и оптимизацию межличностных и межгрупповых отношений, развитие коммуникативных навыков, повышение осознанности и формирование положительной «Я-концепции».
    Keywords:
    Go 

  • Viktimologiia kak nauchnoe napravlenie i uchebnaia distsiplina

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anton E. Shalagin, Il'ia A. Shalagin
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье рассмотрены исторические предпосылки появления виктимологии как науки и учебной дисциплины. Особое внимание уделяется её предмету и месту в системе гуманитарных дисциплин. Выделены меры виктимологической профилактики. Отражена специфика преподавания виктимологии в юридическом вузе.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme izucheniia ab'iuza v mezhlichnostnykh otnosheniiakh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandra A. Dosaeva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье поднимается вопрос употребления понятия абьюза исследователями как синонима психологического насилия в межличностных отношениях, из-за чего формируются стереотипы в подходе к его изучению. Из-за попытки отнести абьюз исключительно к близким отношениям теряется специфика формирования личности, устанавливающей абьюзивные связи в различных сферах жизни, возникают трудности в определении истоков такого поведения. Сложность также представляет и взгляд на принятое деление «жертвы» и «абьюзера» в отношениях, что затрудняет практическую работу с абьюзом в исследовательской и консультативной практике. В том числе частично рассмотрена нехватка исследовательского инструментария.
    Keywords:
    Go 

  • Bulling kak risk psikhologicheskoi bezopasnosti obrazovatel'noi sredy

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Irina A. Sysoeva, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    Статья освещает основные аспекты буллинга: его виды, участников, долгосрочные последствия и то, какое влияние он оказывает на психологическую безопасность образовательной среды. Приводятся исследования европейских ученых, данные по некоторым из них и возможные действия, которые стоит предпринять педагогическому составу, психологам и родителям для разрешения существующего конфликта или его профилактики.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie detei, podverzhennykh bullingu v obshcheobrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Psychological Peculiarities of Manifestation and Prophylaxis of Deviant and Potentially Unsafe Behaviour
    Abstract:
    В статье приведены результаты исследования по выявлению детей, подверженных буллингу в общеобразовательной организации. Буллинг представляет собой определенную буллинг-систему, предполагающую наличие нескольких участников. Исследование, проведенное на базе МБОУ «ЦО №4» города Тулы, на выборке из 24 подростков-шестиклассников, имело своей целью выявить детей, подверженных буллингу в общеобразовательной организации. По результатам проведенного исследования можно сказать о наличии в выборке всех позиций в буллинге. «Группу риска» с позиции потенциальных жертв составляют подростки, не принимаемые в классе, имеющие при этом повышенный уровень тревожности, трудности совладения со стрессовыми ситуациями.
    Keywords:
    Go