En
Register Log in

List of publications on a keyword: «иностранный»

  • Primenenie igrovykh tekhnologii v protsesse formirovaniia tsennostnykh orientatsii studentov neiazykovykh fakul'tetov

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Authors:
    Larisa G. Kochetkova, Nina V. Shilina
    Work direction:
    Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
    Abstract:
    Применение игровых технологий на занятиях по изучению иностранного языка рассматривается авторами статьи как средство формирования ценностных ориентаций, нравственности, культуры, профессиональной этики студентов. Определены особенности деловой и ролевой игры как ключевых технологий в формировании поликультурной билингвальной личности. Актуальность данной статьи обусловлена эффективностью использования игровых технологий в процессе формирования коммуникативных навыков, гуманного отношения к иным культурам и ценностям. Результативность игровых технологий в иноязычном обучении подтверждается решением поставленных учебных задач, преодолением языковых трудностей.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie resursov Interneta v obuchenii russkomu iazyku kak inostrannomu

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Daria L. Golovnikova, Nina A. Plastinina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена описанию и изучению актуальных технологий и интернет-ресурсов в обучении русскому языку как иностранному. Автор рассматривает дидактический потенциал и преимущества некоторых популярных образовательных ресурсов и описывает виды работ с ними.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia tekhnologiia v kontekste razvitiia tvorcheskoi aktivnosti obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье проанализирована эффективность современных технологий в образовательном процессе на примере проектной технологии в развитии творческой активности обучающихся. Представлены результаты эксперимента, в ходе которого определен исходный уровень творческой активности, самостоятельной творческой деятельности и уровень общей активности обучающихся в процессе изучения иностранного языка. Проектная технология, использованная в работе для участия в пятом межрегиональном конкурсе видеопроектов на иностранных языках, доказывает свою практическую ценность в контексте развития творческой активности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Mental'nye karty kak sredstvo vizualizatsii informatsii pri izuchenii inostrannykh iazykov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana E. Alekseeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается один из способов визуализации информации – «ментальные карты» (mind maps). Описываются принципы, лежащие в основе технологии ментальных карт, и приводится алгоритм их создания на примере текстов, изучаемых в курсе дисциплины «Иностранный (английский) язык» в неязыковом вузе. Делается вывод об эффективности применения ментальных карт как средства структурирования и систематизации информации на различных этапах работы над текстом, что в конечном итоге приводит к улучшению качества обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Integration of Paraverbal Means Into the Process of Teaching Rhetorical Art

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Galina A. Sokolova
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    This article deals with paraverbal means of communication as one of the constituent components for the organization of the oral form of the speech process. The role of prosodic means which are part of the group of paraverbal means is emphasized whithin the framework of teaching rhetorial art to adult studetns, different functions of paraverbal means and their components are considered, the concept of vocal-speech expression is revealed. Nonverbal communication and its different forms are also on the focus.
    Keywords:
    foreign language, paraverbal means, verbal means, nonverbal means, prosodic means
    Go 

  • The Use of Computer Games in Teaching Foreign Languages

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Farida B. Sitdikova
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The article discusses various aspects of the use of computer games in the study of foreign languages. The aim is to review research on the use of computer games as a tool for learning a second language and to test in practice the positive role of computer games for the development of second language skills. The data obtained confirm the hypothesis that certain types of computer games can have a positive impact on the development of foreign language skills. The most popular computer games in the field of teaching foreign languages are also considered.
    Keywords:
    foreign language, Learning a foreign language, computer game, educational computer games
    Go 

  • Features of Teaching Grammatical Material to Foreign Students Taking into Account the Characteristics of the Intermediary Language (Using the Example of Verbs with the Semantics of Reflexivity)

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Lilliia G. Petrova, Natalia N. Shevchenko, Anna V. Elfimova
    Work direction:
    Глава 15
    Abstract:
    The chapter examines the category of verbs with reflexive meaning, draws analogies with similar verbs in some foreign languages, raises the problem of using an intermediary language when presenting grammatical material to foreign students, provides a comparative characteristic of verbal units with reflexive meaning in English and Russian, justifies the expediency of teaching foreign English-speaking students reflexive verbs of the Russian language on the basis of comparative analysis. As a result of the study, the authors conclude that the systematic analysis of didactic materials, submitted on the basis of comparison and comparison of reflexive verbal units with their correspondences or analogues in other languages, helps to create the necessary algorithms for task complexes aimed at teaching foreigners grammar of Russian as a foreign language not only in the classroom under the guidance of a teacher, but also with online learning on various educational platforms, both in remote mode and in the mode of independent work.
    Keywords:
    foreign students, teaching, comparative analysis, Russian as a foreign language, phraseological units, grammar, verbal units with reflexive meaning
    Go 

  • Blog kak sredstvo razvitiia navykov pis'mennoi inoiazychnoi rechi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Нынешняя ступень развития общества в целом и системы образования в частности характеризуется тенденцией к информатизации процессов. Обучение иностранному языку в высших учебных заведениях предполагает решение поставленных задач практического и теоретического характера как со стороны преподавателя, так и со стороны студентов с учетом изменения времени, уделяемого на проработку определенного предмета, а также все расширяющейся образовательной парадигмы. Письменная речь как один из важных аспектов языкового образования требует особого внимания. Наряду с традиционными методами обучения письму на иностранном языке все большую известность заслуживают более инновационные подходы, направленные на развитие навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности будущих специалистов. А статье обосновывается, что применение блог-технологий играет значительную роль в развитии навыков коммуникации и взаимодействия на изучаемом языке.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nost' pedagogicheskogo obshcheniia v protsesse razvitiia lichnosti sovremennykh studentov na zaniatiiakh po izucheniiu inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Актуальность темы статьи обусловлена современной стратегией развития России и реформированием системы образования. Авторами освещается вопрос подготовки высококвалифицированных субъектов профессиональной деятельности в условиях осуществления педагогического общения на занятиях и в часы внеаудиторной деятельности, а также рассматривается структура педагогического общения, функции, задачи. Раскрывается роль преподавателя, уточняются его личностные качества, необходимые для организации педагогического общения в современном вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie dialogicheskoi rechi na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu (na primere professional'noi kommunikatsii iuristov)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье на основе индуктивного пути обучения диалогу и на примере профессиональной коммуникации будущих сотрудников органов внутренних дел рассматриваются базовые этапы занятия по развитию диалогической речи на занятиях по русскому языку как иностранному. Среди них выделяются знакомство с новой лексикой, работа над речевыми образцами, презентация диалога, расширение возможностей диалога-образца за счет изменения компонентов ситуации, трансформация речевой ситуации и ее компонентов, работа с условно-естественными ситуациями.
    Keywords:
    Go 

  • Ob organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov po razvitiiu inoiazychnoi kompetentnosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nina M. Belova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются аспекты самостоятельной работы студентов в процессе саморазвития и самообразования при изучении иностранных языков. По мнению автора, изучение иностранных языков в современных условиях становится неотъемлемой составляющей развития профессиональной компетентности специалистов в вузах разного профиля, а от степени языковой подготовки студента, от степени его профессиональной компетентности может зависеть его дальнейший карьерный рост.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti obucheniia russkomu iazyku inostrannykh voennosluzhashchikh iz Tsentral'noafrikanskoi respubliki na podgotovitel'nom kurse voennogo vuza

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anna O. Fedotova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности работы преподавателя русского языка как иностранного на подготовительном курсе военного вуза с иностранными военнослужащими из Центральноафриканской республики. Отмечены их типичные фонетические ошибки, предложены методы корректировки. Обозначены основные грамматические трудности, с которыми сталкиваются слушатели из данной страны; выделены темы для обсуждения на занятии, которые вызывают у слушателей особый интерес. Приводятся факторы, затрудняющие адаптацию данной категории обучающихся в России, а также их этнопсихологические особенности. Даются рекомендации, которые необходимо учитывать преподавателю в работе.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia razvitiia inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii na osnove tekhnologii "ed'iuteinment"

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Anastasiia S. Morozova
    Work direction:
    Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
    Abstract:
    В статье рассматривается комплекс педагогических условий, направленных на развитие коммуникативной компетенции, к которым относятся создание комфортной учебной среды, реализация личностно-ориентированного подхода в обучении, применение технологии «эдьютейнмент».
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie navykov obshcheniia studentov v protsesse chteniia inoiazychnogo teksta

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Larisa G. Kochetkova, Nina V. Shilina
    Work direction:
    Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные средства формирования коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов, дается определение понятия «чтение». Авторы статьи предпринимают попытку охарактеризовать виды текстовой деятельности, уточнить основное назначение аутентичного текста. Научная новизна и значимость статьи заключаются в рекомендациях по обучению чтению студентов неязыковых факультетов Академии ФСИН России на примере текстов экономического характера.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie kollazha pri obuchenii inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia A. Makkoveeva, Nina L. Ushakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается коллаж как средство развития навыков и умений на иностранном языке. Авторы анализируют различные схемы коллажа, работа с которыми направлена на реализацию задач определенного этапа обучения. Кроме того, предлагается алгоритм действий преподавателя при организации работы с коллажем на занятиях в зависимости от обучающей цели.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchaiushchie igry kak sredstvo formirovaniia inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii kursantov neiazykovykh vuzov

    Proceeding
    Current Problems of the Humanities and Natural Sciences
    Authors:
    Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Актуальность статьи обеспечивается рассмотрением методов активного обучения в процессе формирования коммуникативной компетенции курсантов и студентов неязыковых вузов. В статье представлена типология обучающих игр, определены основные требования к игре в процессе иноязычного образования. Статья дает оценку некоторым видам игровых упражнений, способствующих развитию коммуникативной культуры и языковой компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of Foreign Trainees in Learning Russian

    Proceeding
    Current Problems of the Humanities and Natural Sciences
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема низкого уровня владения русским языком у иностранных слушателей. Рассказывается об опыте работы с иностранными слушателями в СибЮИ МВД России. Приводятся результаты анализа ошибок, встречающихся в их творческих работах.
    Keywords:
    Go 

  • Rekomendatsii po sozdaniiu i ispol'zovaniiu v uchebnom protsesse vuza elektronnykh uchebnikov i posobii po inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Current Problems of the Humanities and Natural Sciences
    Authors:
    Flera L. Mazitova, Zarema M. Zaripova, Asiia G. Nizamieva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с созданием электронного учебника или электронного пособия по иностранному языку, описываются основные особенности работы данного инновационного образовательного средства, а также применение его на занятиях по иностранному языку. При разработке электронного пособия необходимо помнить о том, что оно должно соответствовать определённым критериям, таким как наглядность, доступность, научность, адаптивность и др. Нет сомнения, что мультимедийные технологии обогащают процесс обучения, позволяют сделать его более эффективным, повышают мотивацию к учёбе в целом.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o preemstvennosti v prepodavanii inostrannogo iazyka v sisteme nepreryvnogo vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandra N. Mukina
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы преемственности в обучении иностранному языку в процессе непрерывного профессионального образования в системе бакалавриат–магистратура–аспирантура. Преемственность в обучении иностранному языку имеет комплексный и междисциплинарный характер, раскрывающийся через преемственность основных образовательных программ. Выявлена необходимость систематической работы по формированию системы усложняющихся требований как к процессу, так и результатам иноязычного обучения. Обеспечение преемственности в данном направлении способствует повышению качества языковой подготовки будущих специалистов в разных сферах. Также рассмотрены факторы принципа преемственности и компоненты процесса непрерывного иноязычного обучения, способствующие улучшению эффективности образовательного процесса на всех уровнях обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie kreativnoi inoiazychnoi sredy na urokakh inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Olga A. Malashkina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме создания креативной обучающей среды. Особое внимание автора уделено рассмотрению креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii kak sredstvo realizatsii printsipa ucheta individual'nykh osobennostei v obuchenii inostrannomu iazyku

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Elizaveta I. Shashina
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    Статья посвящена изучению возможностей реализации принципа учета индивидуальных особенностей обучающихся в обучении иностранному языку посредством использования информационно-коммуникационных технологий. Обосновывается актуальность рассматриваемой проблемы. Раскрывается сущность принципа учета индивидуальных особенностей обучающихся и обозначаются преимущества и возможности использования информационно-коммуникационных технологий в реализации данного принципа при обучении иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie russkomu kak inostrannomu dlia postupaiushchikh v rossiiskie universitety: osnovnye podkhody

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Daria L. Golovnikova
    Work direction:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные подходы и технологии обучения русскому языку как иностранному для студентов, обучающихся по программе предвузовской подготовки. Автор описывает принципы и компоненты реализации обучения РКИ, критерии отбора языкового материала и использование эффективных средств обучения для формирования иноязычной коммуникативной компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsional'nyi potentsial otkrytogo zaniatiia po inostrannomu iazyku (v ramkakh professional'nogo konkursa)

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Evgeniia N. Muratova
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    Вопросы, обсуждаемые в статье, представляют интерес с точки зрения повышения педагогического мастерства преподавателей и методики преподавания иностранного языка в специализированном вузе. Представлен опыт организации и проведения открытого практического занятия по иностранному языку в рамках профессионального конкурса «На лучшего преподавателя» образовательной организации системы МВД России. Автор подчеркивает значимость профессионального конкурса для интеграции передового педагогического опыта и акцентирует внимание на важности практико-ориентированной направленности конкурсов, проводимых в специализированном вузе. Показывает необходимость анализа конкурсного занятия по иностранному языку с точки зрения функционального потенциала педагога и обучающихся. Анализируемое занятие по теме «Вещественные доказательства» рассматривается как структурное взаимосвязанное единство, в качестве примера предлагаются оптимально сочетаемые упражнения и приемы педагогического менеджмента.
    Keywords:
    Go 

  • Yakutia: Communicative Training for Russian Language Learners

    Book Chapter
    Yakutia: Communicative Training for Russian Language Learners
    Authors:
    Жондорова Галина Егоровна, Anna I. Oshchepkova, Svetlana I. Zalutskaia
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Учебное пособие включает дидактический материал, предназначенный для изучения русского языка как иностранного. Тематически он объединён словом «Якутия» и представляет собой корпус разножанровых текстов, посвящённых Республике Саха (Якутия) – дальневосточному субъекту Российской Федерации. Пособие знакомит с климатическими, географическими, культурными и литературными особенностями региона в процессе коммуникативного тренинга, включающего вопросы и задания для иноязычных обучающихся русскому языку. Представлены публицистические, фольклорные тексты и тексты художественных произведений русских и якутских писателей о Якутии. Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей и учителей, слушателей системы повышения квалификации.
    Keywords:
    Go 

  • Priobshchenie k pomorskoi kul'ture v protsesse obucheniia inostrannym iazykam v Severnom (Arkticheskom) federal'nom universitete imeni M.V. Lomonosova

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Authors:
    Nina V. Bagretsova, Larisa N. Evseeva
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    Культурное многообразие мира является величайшей ценностью человечества, которое необходимо сберечь в условиях глобализации. Приобщение молодежи к культурному наследию должно осуществляться в том числе в образовательных учреждениях. В фокусе статьи находятся теоретические и практические аспекты процесса формирования регионального компонента интракультурной компетенции студентов нелингвистических вузов как части их межкультурной компетенции, необходимой для успешного участия в диалоге культур. В качестве примера рассматривается поморская культура как компонент содержания программ обучения по иностранным языкам САФУ г. Архангельск.
    Keywords:
    Go