En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ребенок»

  • Revisiting the Development of Gifted Preschoolers

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Irina A. Kuznetsova, Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Теория и методология изучения одаренности и ее видов
    Abstract:
    The definitions of the concept of "giftedness" and "gifted child" are presented. The main signs of giftedness in preschool age are characterized. The relevance of early detection of children with signs of giftedness is justified. The difficulties that teachers of preschool institutions face when working with this category of children are pointed out. Also, the views of domestic scientists on the genesis of abilities and giftedness are described.
    Keywords:
    giftedness, gifted child, the concept of giftedness, signs of giftedness, personal characteristics
    Go 

  • Non-Traditional Lessons With Gifted Children

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Shahlo M. Akhmedova
    Work direction:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Abstract:
    The possibilities of using non-traditional approaches in organizing the educational process of gifted children in the Republic of Tajikistan are considered in the article. Interest in the problem is due to social transformations that have served as a trigger for creating new conditions and prospects in the field of education in the Republic of Tajikistan, including work with gifted children. An example of the organization of the most interesting and well-established forms of conducting reading lessons is given. Lessons built as lessons-discussions, conferences, concerts, dramatizations, competitions, courts, talk shows allow each child to choose the most interesting and acceptable format for participation, show creativity, and reveal their potential.
    Keywords:
    gifted child, organization of work, methods of teaching
    Go 

  • Psychological and Pedagogical Support in the Adaptation of a Gifted Child to School

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Daria A. Eroshina, Arina V. Karandeeva
    Work direction:
    Современные технологии психолого-педагогического сопровождения одаренных детей и их семей
    Abstract:
    It is noted that gifted children have particular qualities which must be taken into account while working with them. This fact leads to the specifics of child’s adaptation to school. It is pointed out that the adaptation of a gifted child to school must be accompanied by the teacher-psychologist, who organizes psychological and pedagogical support in the unity of all its components: diagnosis, consulting, developing and correcting.
    Keywords:
    gifted child, psychological and pedagogical support, adaptation to school
    Go 

  • The Use of Unconventional Art Therapy Techniques in the Psychological and Pedagogical Support of Gifted Children With ADHD

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Larisa A. Chudaykina, Marina S. Ryabova
    Work direction:
    Современные технологии психолого-педагогического сопровождения одаренных детей и их семей
    Abstract:
    The use of technologies for psychological and pedagogical support of gifted children with signs of attention deficit hyperactivity disorder in the conditions of the "Center for psychological, pedagogical, medical and social assistance" through the practical application of art therapy techniques is considered in the article. The experience of using unconventional drawing techniques that are most successfully used in work with gifted children and creates additional conditions for the successful socialization of these children in society is given.
    Keywords:
    gifted child, hyperactivity, art therapy, unconventional drawing techniques
    Go 

  • Preparing Future Teachers for Pedagogical Support of Gifted Pupils

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Inna L. Fedotenko, Larisa M. Tarantei
    Work direction:
    Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
    Abstract:
    The article is devoted to the problems of preparing future teachers at the university for effective interaction with gifted children. The theoretical basis for successful training is the concept of pedagogical support. The advisability of using ideas and support tools as an alternative to psychological support is proved by the authors. Potential and real risks for gifted pupils are considered. The technology of preparing future teachers to support gifted pupils using the theory of generations has been developed and implemented.
    Keywords:
    giftedness, psychological support, gifted child, pedagogical support, theory of generations
    Go 

  • Formation of Value Relations to Gifted Children in Educational Psychologists

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Daria V. Dementeva, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Подготовка учителей, педагогов-психологов и вожатых к работе с одаренными детьми
    Abstract:
    The article is devoted to the characteristics of gifted children, individual and personal characteristics that lead to problems in communicating with adults and peers are described. The role of values-based attitude of a teacher to this category of children is shown, factors that influence the formation of such an attitude are identified.
    Keywords:
    giftedness, educational psychologist, gifted child, values-based attitude, axiosphere
    Go 

  • Conditions and Technologies of Psychological and Pedagogical Support of a Gifted Child

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Elena V. Dekina
    Work direction:
    Наставничество в работе с одаренными детьми
    Abstract:
    The article is devoted to the review of the types of psychological and pedagogical support of a gifted child, the features of training mentors for work with gifted children, and project technology for work with motivated pupils. The program of the optional course for teachers-psychologists "Development of giftedness in primary school age" is presented. The course program is an integration of theoretical developments and modern practices on work with gifted pupils.
    Keywords:
    gifted child, psychological and pedagogical support, training of mentors
    Go 

  • Razvitie lichnostnykh kachestv rebenka v semeinykh usloviiakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia A. Kiiko, Elena A. Babenko, Liudmila F. Kashurina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена развитию личностных качеств ребенка в семейных условиях. Авторы подчеркивают, что в благополучной семье развитие личностных качеств ребенка протекает эффективно, однако в не благополучной семье дела обстоят иначе. Авторами рассмотрены причины появления эмоционального неблагополучия ребенка. Авторы приходят к выводу, что семья занимает важное место в развитии ребенка, в формировании его личности, поэтому необходимы хорошие отношения ребенка и родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Igra kak metod eksperimentirovaniia dlia detei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Valentina M. Lodina, Liudmila F. Kashurina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Актуальность реализации эксперимента в игре среди дошкольников сегодня во многом обусловлена спецификой современных требований ФГОС. Автор подчеркивает, что образовательный стандарт в своей вводной части поднимает два положения, которые необходимо учитывать в процессе воспитания и развития. Во-первых, в основе развития ребенка лежит познавательный процесс, который связывает воедино все этапы обучения от ДОУ до школы. Во-вторых, в основе образовательного процесса лежит игра, как основная деятельность ребенка. Автор также отмечает, что согласно образовательному стандарту, программа должна обеспечивать всестороннее развитие ребенка посредством игры. В связи с этим, наиболее актуальными становятся те направления деятельности, которые предполагают начальное развитие логики – абстрагирование, обобщение, развитие анализа и синтеза. Автор приходит к выводу, что эксперимент становится способом активного развития личности дошкольника на всех этапах его пребывания в ДОУ.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie fizicheskikh kachestv shkol'nikov na osnove primeneniia innovatsionnogo komp'iuternogo igrovogo trenazhernogo kompleksa adaptivnogo vozdeistviia

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Elena A. Timofeeva, Vitalii G. Svechkariov
    Work direction:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Abstract:
    В статье рассматривается разработанная компьютерная силовая тренажер-игра адаптивного воздействия, позволяющая проводить занятия в оптимальном режиме нагружения на основе ответной реакции опорно-двигательного аппарата школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Fenomen gotovnosti k shkole i vozrastnye izmeneniia rebenka-doshkol'nika

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Evgeniia A. Glushko, Liudmila F. Kashurina, Elena A. Babenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена возрастным особенностям ребенка-дошкольника и его готовности к школе
    Keywords:
    Go 

  • Uchet osobennostei emotsional'nykh reaktsii mladshikh shkol'nikov v protsesse psikhologicheskogo konsul'tirovaniia

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Anna A. Dobranova, Elena V. Gordienko
    Work direction:
    Психологические науки
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности эмоциональных реакций младших школьников в процессе психологического консультирования. Детское консультирование проводится различными методами, но, как правило, предполагает установление межличностного контакта, доверительных отношений и вербального общения с ребенком, а также наличие определенного теоретического подхода, которым психотерапевт руководствуется в своей работе.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti effektivnogo vzaimodeistviia DOU s sem'ei vospitannikov v usloviiakh modernizatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Ekaterina V. Rudykhina, Tatiana I. Miticheva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье отражены возможности эффективного взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и родителями воспитанников в современных условиях модернизации образования. Авторами рассматриваются основные направления, новые формы работы по организации эффективного взаимодействия педагогов и родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Planirovanie i organizatsiia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia i ikh sotsializatsii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Enze N. Fazullina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, трудности их социализации. Показаны основные направления воспитательной работы, педагогические приемы и методы.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagog - kliuchevaia figura sozdaniia uslovii razvitiia uspeshnogo rebenka

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana S. Lebedeva
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы педагогов, работающих с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Определены условия, которые педагог может создать для успешного развития маленького ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Bilingvizm v sem'e i obshchestve

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tatiana V. Shcherbatskaia
    Work direction:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблематика феномена билингвизма в семье и в обществе. Обнаружено, что существует множество стратегий формирования билингвизма у ребенка, более того, открытым остается вопрос билингвизма у взрослых.
    Keywords:
    Go 

  • Bilingvizm: pliusy i minusy vladeniia dvumia iazykami

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    A V. Stepanova
    Work direction:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие билингвизма, описываются его виды, рассматривается проблема значения и роли двуязычия в развитии современного общества, рассказывается об особенностях формирования билингвизма у ребенка в семье и его билингвального воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagog - kliuchevaia figura sozdaniia uslovii razvitiia uspeshnogo rebenka

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Sergei M. Zayats
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье подчеркивается значимость педагога в системе образования, важность его роли в процессе обучения и воспитания ребенка. Одной из причин недоразвитости образовательной системы на современном этапе названо предпочтение объективного подхода в ущерб личностного подхода учителя к ученику.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie detsko-roditel'skikh otnoshenii na samootsenku mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anastaiia I. Iaroslavtseva
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    В данной статье рассматривается вопрос о взаимосвязи стиля воспитания родителей и самооценки ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Obespechenie differentsirovannogo podkhoda k odarennym uchashchimsia vo vneurochnoi deiatel'nosti po fizicheskoi kul'ture

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana V. Egorova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье описывается опыт использования автором на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности дифференцированного подхода как важного условия оптимизации процесса обучения и воспитания, как одного из направлений улучшения физического воспитания учащихся образовательных школ. Приводится система занятий с одаренными учащимися по лыжному спорту.
    Keywords:
    Go 

  • FEATURES OF TEACHERS WORK WITH DISABLED CHILDREN IN MODERN SOCIETY

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Svetlana G. Pankrateva, Elena V. Rezak
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    The article considers the historical formation of the problem of social adaptation of children with disabilities in modern society. The conditions for the successful development of education programs for children with disabilities, as well as the importance of qualified teacher training in the social adaptation of students with disabilities in an educational institution and in society are described
    Keywords:
    disabled child, social status of disabled people, accessible environment, psychological and pedagogical training of a teacher
    Go 

  • Pedagogical accompaniment of preschoolers with visual impairment in innovative institutional conditions

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Authors:
    Iuliia I. Demura, Elena V. Zamashnyuk
    Work direction:
    Education system in Russia
    Abstract:
    In the article modern view on the problem of pedagogical accompaniment is discovered; features of children accompaniment in new innovative institutional conditions such as «Accompaniment of children with LDO and their families» are illustrated; prerequisites of their appearance are argumented; targets and goals contributing satisfaction of special educational needs of this contingent are formulated.
    Keywords:
    accompaniment, pedagogical accompaniment, support, innovative institutional conditions, preschoolers with visual impairment, special educational needs, early help service, accompaniment centre, LDO child and his family
    Go 

  • Preimushchestvo variativnosti programm po izodeiatel'nosti v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Mariia A. Astafeva
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    Опираясь на федеральный государственный стандарт дошкольного образования, разработка вариантов программ по изодеятельсноти является актуальным для методистов и педагогов дошкольной образовательной организации. Как отмечает автор, на изобразительной деятельности реализуется не только художественно-эстетическое образование, воспитание и развитие, но и сенсорное восприятие и развитие всех воспитанников: детей нормы и детей с ограниченными возможностями здоровья, что является актуальным в инклюзивном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye aktsenty vospitaniia "umnika" v doshkol'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Irina V. Stepanova, Irina V. Aleksandrova, Tatiana V. Alekseeva, Tatiana P. Pavlova
    Work direction:
    Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
    Abstract:
    Авторы раскрывают особенности воспитания дошкольников с опережающим развитием в условиях массового детского сада.
    Keywords:
    Go 

  • Praktika raboty s odarennymi det'mi v Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Elena N. Ivanova, Tatiana V. Osokina
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы теоретической и практической деятельности учебных заведений в работе с одаренными детьми. Авторами обобщается опыт работы с одаренными детьми в МБОУ «Лицей №44 г. Чебоксары.
    Keywords:
    Go