List of publications on a keyword: «проект»
-
Formirovanie komponentov emotsional'nogo intellekta budushchego sotrudnika penitentsiarnoi sistemy v usloviiakh proektnoi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tatiana N. Prokhorko, Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос условий и возможностей проектной деятельности при формировании компонентов эмоционального интеллекта, таких как самосознание, самоуправление, социальное сознание и управление отношениями. Выделяется позиция авторов о необходимости изучения курсантами – будущими сотрудниками УИС определения эмоционального интеллекта и его характеристик для повышения успешности профессиональной служебной проектной деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie subektnoi pozitsii obuchaiushchegosia kak rukovoditelia komandy pri organizatsii priniatiia reshenii pri razrabotke uchebnogo proekta
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновываются направления исследований, которые позволяют выявить педагогические условия проектирования образовательного процесса, способствующего формированию лидерских качеств обучающихся, которые являются руководителями учебных проектов. Также в работе приведена классификация управленческих способностей обучающихся, которые акцентированы на развитие ключевых навыков, играющих решающую роль в управлении, в том числе и управлении проектами.
- Keywords:
-
Razvitie liderskikh kachestv obuchaiushchikhsia vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii v obrazovatel'nom protsesse po distsipline "Upravlenie proektami"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос развития лидерских качеств обучающихся, которые являются руководителями учебных проектов. Автором изучаются необходимые условия для реализации требований Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2030 года, включающей подготовки профессиональных кадров с формированными управленческими навыками, способными успешно выполнять задачи, стоящие перед современной пенитенциарной системой в условиях социально-экономического развития России.
- Keywords:
-
Proektnoe obuchenie v SPO
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina I. Bliniaeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос методологических основ и практики внедрения проектного обучения в системе среднего профессионального образования. В частности, автор уделяет внимание внедрению проектной деятельности в рамках дисциплин Основы финансовой грамотности, Основы бизнеса, коммуникации и финансовой грамотности. Раскрываются преимущества данного подхода, включая развитие навыков критического мышления, командной работы, инициативности и способности применять теоретические знания на практике, что является одной из главных задач профессиональных учреждений.
- Keywords:
-
Designing innovative environmental programs in the system of general and additional education
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Arina S. Lobasheva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме модернизации содержания и технологий экологического образования в организациях общего и дополнительного образования. Проводится анализ недостатков традиционной информационно-репродуктивной модели обучения и обосновывается необходимость перехода к инновационным подходам. В качестве методологического ядра для проектирования современных экологических программ предлагается синтез деятельностного, проектного и междисциплинарного подходов. На практических примерах рассматриваются ключевые этапы и принципы разработки таких программ, которые направлены на вовлечение учащихся в реальную исследовательскую и природоохранную деятельность.
- Keywords:
-
Formirovanie muzykal'noi kul'tury u detei putem vnedreniia proekta "Detskaia filarmoniia"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Veronika V. Larina, Natalia I. Elgina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Изменения, постоянно происходящие в современном обществе, затрагивают все сферы деятельности человека и дополнительное образование детей в том числе. Любые инновации, вносимые в систему дополнительного образования, по мнению авторов, должны быть оправданы и не вводится в ущерб основному педагогическому процессу. Проект «Детская филармония» позволяет решить ряд основных педагогических и воспитательных задач, при этом соответствуя ряду критериев педагогических новаций: новизны, оптимальности, высокой результативности, возможности творческого применения в массовом опыте.
- Keywords:
-
Seminar kak odna iz znachimykh form raboty v sisteme dopolnitel'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia na urokakh istorii iskusstv na primere uroka-seminara na temu "Stilevye osobennosti zarubezhnogo iskusstva XX veka"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia A. Liabakhova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об особенностях проведения творческого семинарского занятия в детских художественных школах и школах искусств. Автор статьи обращает внимание на задачи, с которыми сталкиваются обучающиеся при подготовке к проекту, методы, подходы, возможности и пользу урока-семинара. Выводы представлены согласно педагогическому опыту автора.
- Keywords:
-
Effektivnye tekhnologii prepodavaniia rodnogo (chuvashskogo) iazyka i rodnoi (chuvashskoi) literatury
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Mariia A. Semenova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос современных инновационных технологий, направленные на повышение качества образования и мотивации учащихся. Описывается интеграция традиционных и современных педагогических приемов, способствующих развитию коммуникативных навыков, творческого мышления и национальной идентичности.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie strategii razvitiia lateral'nogo myshleniia v vysshei shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос педагогических стратегий, направленных на стимулирование латерального мышления в образовательном процессе высших учебных заведений. Автор статьи отмечает, что в динамичном и постоянно меняющемся мире умение мыслить нестандартно, находить инновационные решения и выходить за рамки привычного стало одним из ключевых навыков, определяющих успех как отдельной личности, так и общества в целом. Латеральное мышление, или «мышление вбок», представляет собой мощный инструмент, позволяющий генерировать новые идеи, находить альтернативные пути решения проблем и видеть возможности там, где другие видят тупик. Подчеркивается, что в высшей школе как центре генерации знаний и подготовки будущих лидеров развитие латерального мышления у студентов приобретает особую значимость.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak instrument razvitiia kriticheskogo myshleniia i issledovatel'skikh navykov na urokakh biologii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ninel I. Rozumnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли проектной деятельности в развитии критического мышления и исследовательских навыков у учащихся на уроках биологии. Анализируются методики организации проектной работы, ее влияние на формирование самостоятельности, умения ставить гипотезы, анализировать данные и делать выводы. Освещены примеры биологических проектов, способствующих углубленному усвоению учебного материала.
- Keywords:
-
Vyiavlenie i organizatsiia raboty s odarennymi det'mi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana V. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема развития одарённости как приоритетного направления современной школы. Подчёркивается значимость раннего выявления талантливых детей и создания условий для их всестороннего развития. Представлена система педагогической работы, основанная на принципах индивидуализации, личностно-ориентированного и проектного обучения, включающая использование инновационных образовательных технологий. Автор описывает методы и формы работы с одарёнными учащимися – проблемное и проектное обучение, исследовательскую деятельность, творческие мастерские, кооперативные формы взаимодействия. Особое внимание уделяется роли педагога и семьи в сопровождении ребёнка. Результаты практической деятельности подтверждают эффективность предложенной модели: повышение мотивации, развитие самостоятельности и творческого мышления учащихся.
- Keywords:
-
Slovo kak tsennost': opyt raboty s programmoi po osnovam detskoi zhurnalistiki
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana N. Pervova, Elena P. Vorontsova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема реализации программы по основам детской журналистики в рамках внеурочной деятельности в начальной школе. Основное внимание уделяется интеграции журналистских навыков с формированием нравственной системы ценностей обучающихся через работу с газетой «Добрята», что создаёт площадку для формирования эмпатии, гражданской ответственности и этики общения у младших школьников. В работе рассматриваются особенности организации образовательного процесса, цели и задачи программы, используемые методики (игровые технологии, проектно-исследовательская деятельность, интервьюирование, коллективное редактирование материалов). Практическая значимость работы заключается в возможности использования представленного опыта в образовательных учреждениях для организации внеурочной деятельности по журналистике с акцентом на духовно-нравственное воспитание.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo v obrazovatel'noi srede SPO
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Vasilii V. Sofronov, Aleksandr N. Zhukov, Venera N. Midiukova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья рассматривает современную практику наставничества в российском образовании, подчеркивая его исторический контекст и роль в формировании конкурентоспособных профессионалов. Отмечается, что современный подход включает индивидуальные методики и интерактивные технологии, позволяющие эффективно решать задачи адаптации молодёжи к требованиям рынка труда и обеспечивать реализацию их потенциальных возможностей. Особое внимание уделяется миссии наставника как проводника ценностей и жизненных принципов, дополняющего теорию личным примером и индивидуальным сопровождением каждого учащегося.
- Keywords:
-
Proekt "Kul'turnoe nasledie dinastii kuptsov Efremovykh"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olimpiada G. Semenova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье представлены ключевые моменты реализации проекта, раскрывающего культурное наследие династии Ефремовых. Автором проанализированы исторические этапы развития города, экономическая деятельность и социальные инициативы купцов, а также архитектурные памятники, связанные с их именем в Чебоксарах. Проект способствует популяризации знаний о купеческом наследии и укреплению региональной идентичности обучающихся.
- Keywords:
-
Razrabotka i aprobatsiia distantsionnoi programmy po osnovam predprinimatel'skoi deiatel'nosti dlia starsheklassnikov
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Artur V. Nikitin
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье представлены результаты разработки и апробации дистанционной общеразвивающей дополнительной программы «Основы предпринимательской деятельности» для учащихся старших классов общеобразовательной школы. Рассматриваются психолого-педагогические основы формирования предпринимательских компетенций у старшеклассников, анализируется опыт реализации существующих программ предпринимательского образования, описывается структура и методическое обеспечение разработанной программы. Представлены результаты апробации программы с участием 47 старшеклассников из 12 регионов Российской Федерации, подтверждающие её эффективность в формировании когнитивного, операционального и личностного компонентов предпринимательской компетентности.
- Keywords:
-
Razvitie kriticheskogo myshleniia u shkol'nikov cherez innovatsionnye metodiki v uchebnom protsesse na urokakh tekhnologii v kadetskikh uchilishchakh
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Pavel V. Ponomarev
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье исследуется проблема развития критического мышления у кадет на уроках технологии с опорой на инновационные педагогические методики с военно-прикладной направленностью. Актуальность работы обусловлена требованиями ФГОС к метапредметным результатам обучения, необходимостью подготовки кадет к решению нестандартных профессиональных задач и потенциалом предмета «Технология» для формирования компетенций XXI века.
- Keywords:
-
Voprosy ispol'zovaniia "pedagogiki dialoga" v prepodavanii distsipliny "Upravlenie proektami" v vedomstvennykh vuzakh FSIN Rossii
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Nataliia I. Ulendeeva, Tatiana N. Prokhorko
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье обосновываются возможности диалоговой технологии для организации эффективных образовательных занятий с обучающимися образовательных организаций высшего образования, что подтверждается рассмотренными подходами в обучении и выделением структурных компонентов проектной деятельности при реализации лекций-дискуссий, учебных диспутов и других диалоговых занятий.
- Keywords:
-
Matematika v deistvii - ot tsifr k real'nym otkrytiiam
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Olga V. Osipova, Elena I. Avvakumova
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье представлен опыт интеграции математики, географии и естествознания в содержании одного урока через метод мини-проектов. Учащиеся погружаются в роль учёных-вулканологов, исследуя реальные данные о вулканах Дальнего Востока России. На основе анализа скорости выброса лавы они заполняют таблицы, строят графики линейной зависимости и выводят её уравнение, осознавая практический смысл коэффициента пропорциональности. Кульминацией урока становится практическая проверка расчётов – создание модели вулкана и проведение химического эксперимента («извержения»). Это наглядно демонстрирует связь между теоретическими выкладками и реальными процессами. Урок способствует развитию критического мышления, исследовательских навыков и формированию целостной научной картины мира. Статья демонстрирует, как практическая деятельность помогает учащимся понять прикладное значение научных знаний.
- Keywords:
-
Research on AIGC-Based Projectized Teaching Model for Aesthetic Education in China's Higher Vocational Colleges
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Ian Liu
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- The article examines the process of digital transformation of aesthetic education in China’s higher vocational education system, emphasizing the theoretical and practical foundation for integrating AIGC (Artificial Intelligence Generated Content) technology into the teaching process. The study focuses on developing and testing a project-based teaching model that enhances students’ aesthetic, creative, and digital competencies. The research is grounded in the analysis of academic literature, policy documents, and empirical data collected through observation and surveys among educators and students. The results confirm that the integration of AIGC into aesthetic education not only renews course content but also promotes active student engagement, increases motivation, and fosters interdisciplinary synergy between art and technology. The proposed model is designed for sustainable educational development and can be adapted across different professional fields.
- Keywords:
- vocational training, digital transformation, Aesthetic education, project-based learning, AIGC
-
Osobennosti patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Nina F. Aslanova, Olga I. Mikhonenko
- Work direction:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Abstract:
- В статье раскрываются понятия «патриотизм», «патриотическое воспитание», представлены ключевые компоненты патриотизма. Автор описывает особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста и предлагает соответствующие средства патриотического воспитания.
- Keywords:
-
Soderzhanie i tekhnologii professional'nogo obrazovaniia
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Albina G. Smirnova
- Work direction:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Abstract:
- Профессиональное образование является важнейшим элементом системы подготовки квалифицированных кадров, способных отвечать требованиям современного рынка труда. В статье рассматриваются ключевые аспекты содержания профессионального образования, а также современные образовательные технологии, применяемые в профессиональной подготовке. Особое внимание уделено вопросам адаптации образовательных программ к реальным условиям труда, использованию цифровых технологий и интеграции теоретических знаний с практическими навыками. Представлены таблицы и схемы, иллюстрирующие структуру профессионального образования и примеры технологий.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia, innovatsii i aktivnyi podkhod k obucheniiu kak neobkhodimye usloviia sovremennogo obrazovaniia
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Anastasiia E. Shek, Irina D. Ogar
- Work direction:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные инновационные подходы и технологии, применяемые в образовательном процессе современного педагога дополнительного образования. Описаны преимущества внедрения инновационных методов и технологий в воспитательно-образовательной деятельность. Приведены конкретные примеры реализации инновационных подходов в образовательных учреждениях разного уровня.
- Keywords:
-
Korrektsionnye skazki cherez tekhnologiiu SAND-ART
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Marina A. Smolina
- Work direction:
- Инклюзивное образование и развитие новых педагогических подходов
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы по использованию нестандартных техник рисования в развитии речи у детей с тяжелыми нарушениями речи. Под нестандартной техникой рисования понимается технология SAND-ART. Рисование сочетается с театрализованной деятельностью, обыгрыванием сказок, которые направлены на коррекцию не только речевых нарушений, но и психологических – агрессии, заниженной самооценки, тревожности и других.
- Keywords:
-
Strategies for staff engagement in digital change: from resistance to acceptance
Book Chapter
Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Ekaterina L. Arzamasova
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The chapter explores the mechanisms of staff involvement in the digital transformation processes of an organization, from resistance to acceptance of changes. It examines the reasons for resistance, such as fear of losing work, uncertainty about roles, and concerns about the comfort and familiarity of old processes. The chapter proposes a multi-level approach to involvement, which includes strategic leadership, transparent communication, employee participation in planning, opportunities for training and retraining, and the creation of a safe space for feedback. The chapter presents practical methods: targeted communication campaigns, joint formation of a roadmap of changes, involvement of employees in pilot projects, use of agile methodologies and design thinking to minimize resistance. Special attention is paid to measuring the effectiveness of involvement through KPI, satisfaction surveys, indices of perception of changes and monitoring of the organization's culture. As a result, specific steps are proposed to move from resistance to acceptance, which ensures a smoother implementation of digital technologies, increased employee motivation, and a sustainable transformation effect.
- Keywords:
- digital transformation, communication strategy, Agile, organizational culture, pilot projects, design thinking, change management, employee engagement, resistance to change, training and retraining, employee participation, engagement KPIs, change monitoring
-
Osobennosti raboty po realizatsii uchebnogo proekta "Rol' sem'i v stanovlenii lichnosti" kak sredstva razvitiia lichnostnykh sposobnostei kursantov vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Nataliia I. Ulendeeva, Tatiana N. Prokhorko
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье обосновывается значение проектной работы курсантов ведомственного вуза пенитенциарной системы по вопросам формирования знаний школьников и студентов колледжей о роли института семьи в жизни общества и развитии личности индивида, когда процесс работы над учебным проектом выступает средством развития личностных способностей самих курсантов. Анализируются методические подходы к проектной деятельности, методы вовлечения курсантов в исследование и осмысление значимости семейных ценностей и взаимодействия. Особое внимание уделяется специфике воспитательной работы в условиях ведомственной системы, а также влиянию семейных факторов на профессиональное и личностное развитие курсантов.
- Keywords: