En
Register Log in

List of publications on a keyword: «акт»

  • Razvitie professional'no-profilakticheskoi kompetentnosti budushchikh sotrudnikov penitentsiarnoi sistemy

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    В статье изучается современная образовательная среда, в которой формируется профессионально-профилактическая компетентность будущего сотрудника исправительного учреждения. Выделяются и обосновываются структурные элементы рассматриваемой компетентности. Характеризуются педагогические условия, благоприятные для развития изучаемой профессионально-профилактической компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Sredstva povysheniia motivatsii na zaniatiiakh po fizicheskoi kul'ture u studentov v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aleksei G. Pakhomov, Ol'ga N. Kirsanova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается внедрение мотивационного управления на занятиях по физической культуре в вузе среди студентов. Авторами проанализированы методы управления и сделаны выводы. Даны рекомендации по увеличению мотивации студентов к занятию по физической культуре.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia povysheniia interesa studentov k sportu

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Irina V. Nikolaeva, Valerii A. Kaznacheev
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Актуальность исследования обусловлена низким уровнем мотивации студентов к спорту. В статье изучены современные игровые технологии в спорте, исследован интерес студентов к спорту, разработана программа с использованием игровых технологий, предложен план внедрения программы, сделана предварительная теоретическая оценка результатов внедрения программы, а также эффективности игровых технологий в повышении интереса студентов к спорту.
    Keywords:
    Go 

  • Problema gipodinamii u studentov: prichiny, posledstviia i puti resheniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Valerii A. Kaznacheev, Irina V. Nikolaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Гиподинамия у студентов вызвана сочетанием образовательных, технологических и социальных факторов, что приводит к негативным последствиям для здоровья и успеваемости. В работе проанализированы современные научные данные о гиподинамии среди молодежи, выделены факторы, способствующие развитию гиподинамии у студентов, выполнен обзор медицинских, психологических и социальных последствий гиподинамии проанализированы ее последствия для здоровья и разработаны концептуальные подходы к решению проблемы – предложена теоретическая модель для снижения уровня гиподинамии.
    Keywords:
    Go 

  • A rare and vulnerable species of Altai leuzea (Leuzea altaica (Fisch. ex Spreng.) Link) is a promising species for the Red List of the Ulyanovsk region

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Andrei V. Maslennikov, Liudmila A. Maslennikova
    Work direction:
    Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
    Abstract:
    В статье сообщается о новом редком виде, левзее алтайской, включенной в красный список для нового издания Красной книги Ульяновской области. Дается описание некоторых особенностей ее биологии и экологии, предлагается природоохранный статус для вида.
    Keywords:
    Go 

  • Genetic aspects of olfactogenital dysplasia (Kallman's syndrome)

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Anna S. Vavshko, Iuliia G. Aseeva, Tatiana S. Belitskaia, Ashot A. Pogosian
    Work direction:
    Молекулярная биология, генетика, микробиология
    Abstract:
    Синдром Каллмана (ольфактогенитальная дисплазия) является редким наследственным заболеванием, характеризующимся нарушением полового развития и аносмией, возникающим вследствие дефектов миграции нейрональных клеток, вырабатывающих гонадотропин-рилизинг-гормон (ГнРГ). В статье рассматриваются генетические аспекты заболевания, включая идентификацию гена KALIG-1, который играет ключевую роль в регуляции миграции нейронов, и его связь с наследуемыми формами заболевания. Описание клинических проявлений синдрома включает первичную аменорею у женщин и гипогонадизм у мужчин, а также сопутствующие аномалии, такие как гипоплазия яичек, нарушения развития мочеполовой системы и неврологические расстройства. Обсуждаются также гормональные особенности синдрома, включая снижение уровней лютеинизирующего гормона (ЛГ), фолликулостимулирующего гормона (ФСГ) и половых стероидов, а также статистика распространенности заболевания.
    Keywords:
    Go 

  • The role of vascular endothelial growth factor level as a prognostically significant marker of the severity of hemorrhagic fever with renal syndrome

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Author:
    Ekaterina V. Martynova
    Work direction:
    Биохимия. Биомедицинские технологии
    Abstract:
    Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом (ГЛПС), вызываемая вирусом Пуумала, характеризуется выраженными нарушениями гемостаза, включая повышенную сосудистую проницаемость и геморрагические проявления. В данном исследовании изучена роль фактора роста эндотелия сосудов (VEGF) в патогенезе ГЛПС. В ходе исследования было проанализированы 228 образцов сывороток больных ГЛПС. Установлено, что концентрация VEGF возрастает более чем в 10 раз уже в лихорадочный период заболевания, оставаясь повышенной в олигурической и полиурической фазах. Определение уровней VEGF, FGF-b и PDGF-bb может служить маркером тяжести эндотелиальной дисфункции и показателем эффективности терапии при ГЛПС.
    Keywords:
    Go 

  • Vyzhivaemost' borshchevika Sosnovskogo: biokhimicheskii aspekt

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Author:
    Larisa V. Andreeva
    Work direction:
    Биохимия. Биомедицинские технологии
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы влияния биологически активных веществ борщевика Сосновского на выживаемость данного растения. Подчеркнута особая роль кумаринов, эфирных масел и фенольных соединений. Сделаны выводы о причинах быстрого размножения борщевика и трудностей борьбы с ним. Приведены примеры химического способа уничтожения этого сорного растения.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskii potentsial mezhdistsiplinarnykh sviazei pri formirovanii skvoznykh estestvenno-nauchnykh poniatii u obuchaiushchikhsia v ramkakh realizatsii proektnoi deiatel'nosti v mnogoprofil'nom vuze

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Dzheren Ashyrova, Yana S. Kosyakova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье предпринята попытка рассмотреть применение междисциплинарных связей (МДС) в условиях развития диалектического мышления обучающихся при реализации проектной деятельности в многопрофильном вузе. Основное внимание в работе уделено анализу дидактических возможности МДС при формировании интегративных естественно-научных понятий на примере конкретного проекта благодаря применению метода случайной выборки, методам описания, анализа, синтеза и кластеризации.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologii i psikhologo-pedagogicheskie praktiki: ispol'zovanie tsifrovykh instrumentov v obrazovanii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Tat'iana A. Skachkova, Artem O. Averin, Evgeniia A. Vazhnova, Daria I. Luneva
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Использование современных технологий и цифровых инструментов существенно преобразует образовательный процесс, предоставляя новые возможности для повышения эффективности взаимодействия педагогов и обучающихся. Однако внедрение новых технологий должно осуществляться осознанно и методически обоснованно, поскольку от грамотного выбора инструментария зависит успешность реализации образовательных целей и психологическое благополучие участников образовательного процесса. Статья посвящена исследованию особенностей внедрения цифровых технологий в образовательные учреждения, выявлению эффективных подходов и рассмотрению проблем, возникающих при интеграции технологий в традиционную систему образования.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti obucheniia sistemam iskusstvennogo intellekta v vysshei shkole

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Oksana M. Zharkova, Irina A. Parfenova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В настоящее время искусственный интеллект (ИИ) занимает ключевое место в научной, технологической и образовательной сферах. Его стремительное развитие и внедрение в различные отрасли экономики, науки и повседневной жизни обуславливают необходимость изучения основ ИИ в высших учебных заведениях. Данная дисциплина включена в программы подготовки студентов самых разных направлений – от технических и IT-специальностей до гуманитарных и социальных наук. Однако уровень глубины изучения существенно различается в зависимости от профиля подготовки. В связи с этим вузы адаптируют учебные планы, чтобы дать студентам базовые знания о принципах работы ИИ, его возможностях и ограничениях. Статья посвящена анализу современных методик преподавания дисциплин, связанных с искусственным интеллектом. Особое внимание уделяется разнообразным формам организации учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'naia aktivnost' mladshikh shkol'nikov v sovremennoi obrazovatel'noi srede: teoriia i praktika formirovaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Valeriia S. Gerasimova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье представлен комплексный анализ проблемы развития социальной активности младших школьников в условиях современной российской системы образования. Рассматриваются теоретические основы понятия социальной активности, психолого-педагогические особенности ее проявления у детей 7–11 лет, эффективные практики формирования данного качества в урочной и внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется роли цифровых технологий и проектной деятельности в развитии социальной инициативности. Приводятся результаты экспериментальной работы, подтверждающие эффективность предложенной модели.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh tekhnologii v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Ol'ga V. Kuznetsova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В эпоху стремительной цифровизации образования интерактивные технологии становятся важным фактором в формировании новых подходов к обучению. Они предоставляют уникальные возможности для повышения вовлеченности, мотивации и эффективности образовательного процесса. Интерактивные информационно-коммуникативные технологии, мультимедийные устройства и специальные образовательные приложения на онлайн-платформах позволяют создавать динамичную и увлекательную образовательную среду. Учащиеся активно взаимодействуют с контентом, участвуют в совместных проектах, получают обратную связь в режиме реального времени, что способствует углубленному изучению материала. Внедрение интерактивных технологий требует от преподавателей выработки новых навыков и подходов к организации учебного процесса. Ключевым моментом является не только замена традиционных методов, но и максимально эффективная интеграция интерактивных устройств таким образом, чтобы это способствовало достижению образовательных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii sotsial'no-pedagogicheskogo obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Svetlana I. Ermolich
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассмотрены технологии и методы подготовки специалистов социально-педагогической сферы в условиях цифровизации, представлены алгоритмы их применения в ходе проведения учебных занятий в учреждениях высшего образования. Использование современных информационных технологий и активных методов обучения определяет интенсификацию профессиональной подготовки специалистов, качество обучения, уровень сформированности профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh resursov v rabote uchitelia literatury v sovremennoi rossiiskoi shkole

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Elena V. Kameneva
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты применения цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в преподавании литературы в российской школе. Анализируются современные исследования российских педагогов и психологов, посвященные цифровизации гуманитарного образования. Приводятся конкретные примеры использования цифровых инструментов на уроках литературы, обсуждаются их преимущества и возможные риски. Особое внимание уделяется вопросам медиаграмотности, цифровой дидактики и сохранения традиционных методов анализа текста в условиях технологической трансформации.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sovremennykh informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov s OVZ

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Natal'ia V. Mel't'eva, Alla S. Trofimova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена применению современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процессе коррекции нарушений речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В последние годы наблюдается активное внедрение цифровых инструментов в образовательную практику, что открывает новые перспективы для логопедической работы. Рассматриваются наиболее эффективные ИКТ, включая мобильные приложения, интерактивные игры и платформы виртуальной реальности, которые способствуют развитию речевых навыков. Исследуется влияние этих технологий на мотивацию детей, уровень их вовлеченности в обучение и результативность коррекционной работы. Приводятся результаты эмпирических исследований, подтверждающие эффективность использования цифровых инструментов в формировании фонематического слуха, активного словарного запаса и грамматических структур. Особое внимание уделяется индивидуализации процесса коррекции, что учитывает уникальные потребности каждого ребёнка с ОВЗ. Авторы подчеркивают значимость использования ИКТ в коррекции речевых нарушений. Работа может быть полезна педагогам, логопедам и родителям, заинтересованным в использовании современных технологий для улучшения речевого развития детей с особыми образовательными потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda doshkol'noi organizatsii kak sovremennaia didakticheskaia sistema

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Marina M. Golub, Anna V. Cherenkova
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос организации цифровой образовательной среды в детском саду. Дается анализ компонентов цифровой образовательной среды как современной дидактической системы. На основе анализа дается авторское понятие «цифровой образовательной среды». Подробно рассматриваются виды образовательных сред. Обосновывается педагогический потенциал использования цифровых образовательных программ в работе с детьми дошкольного возраста
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia obrazovatel'noi paradigmy v usloviiakh integratsii iskusstvennogo intellekta: vyzovy i perspektivy

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта на современное образование, смена педагогических подходов и организационных моделей учебного процесса. На основе анализа современных ИИ-решений (GigaChat, ChatGPT, адаптивных платформ) раскрываются направления трансформации: персонализация обучения через алгоритмы машинного анализа данных, автоматизация рутинных преподавательских задач, развитие систем интерактивной обратной связи. Сравнительный анализ эффективности традиционных и ИИ-ассистированных образовательных практик о внедрении ИИ в вузах. Появление двоякого эффекта: повышение доступности и адаптивности образования и возникновение новых вызовов, связанных с цифровой этикой, сохранением критического мышления и необходимостью переподготовки педагогических кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie kvalifikatsii prokurorov v usloviiakh tsifrovoi transformatsii organov prokuratury Rossiiskoi Federatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Dmitrii V. Shabarov
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье излагается опыт использования российских цифровых сервисов во внутриведомственной системе повышения квалификации органов прокуратуры Российской Федерации (на примере прокуратуры г. Санкт-Петербурга). Представлены результаты психолого-педагогического эксперимента, доказывающего эффективность применения презентаций-ретрансляторов комбинированного типа в процессе индивидуальной подготовки прокурорских работников прокуратуры Российской Федерации.
    Keywords:
    Go 

  • Priiomy formirovaniia chitatel'skoi kompetentnosti mladshego shkol'nika s ispol'zovaniem tsifrovykh resursov

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Irina A. Pivonenkova
    Work direction:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Abstract:
    Статья предназначена для учителей начальных классов и предлагает инновационные подходы к организации уроков литературного чтения. Рассматриваются методы, способствующие формированию у детей интереса к чтению и литературе, а также развитию их творческого мышления и эмоциональной отзывчивости. Автор делится практическими рекомендациями по выбору произведений, созданию увлекательной атмосферы на уроках и использованию интерактивных технологий. Особое внимание уделяется значению чтения для личностного и интеллектуального развития ребёнка. Статья вдохновляет педагогов на внедрение новых идей в учебный процесс, чтобы сделать чтение не только полезным, но и увлекательным занятием для детей.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie internet-tekhnologii na urokakh v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Natalia V. Bochkareva, Galina G. Mikerova
    Work direction:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема комплексного применения интернет-технологий на уроках в начальной школе. Актуальность определяется потребностью учителей начальных классов в поиске эффективных интернет-технологий на уроках в начальной школе для развития учащихся, которое будет соответствовать требованиям современного общества. В ходе работы были использованы методы исследования: теоретические – анализ литературных источников, обобщение в виде выводов; эмпирические – естественный педагогический эксперимент, тестирование, методы математической обработки результатов исследования. В статье приведен комплекс интернет-технологий для развития познавательной активности младших школьников на уроках в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v tvorcheskoi aktivnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Alisa V. Shlenova
    Work direction:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Abstract:
    В статье анализируется значение цифровых образовательных ресурсов при формировании творческой активности младших школьников на уроках литературного чтения. Кроме того, рассмотрены примеры применения цифровых технологий. Были приведены некоторые примеры использования цифровых инструментов и оценена эффективность их использования на начальных этапах обучения чтению.
    Keywords:
    Go 

  • Resursy dukhovno-nravstvennogo vospitaniia v preduprezhdenii autoagressii u podrostkov

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Liana A. Khachatrian, Diana E. Abarian
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются ресурсы духовно-нравственного воспитания как эффективный инструмент в профилактике аутоагрессивного поведения среди подростков. Аутоагрессия, проявляющаяся в виде нанесения индивидом вреда своему соматическому и психическому здоровью, представляет собой серьезную проблему, требующую комплексного подхода. Рассмотрение сущности духовно-нравственного воспитания, заключающейся в формировании важнейших ценностей и моделей поведения, способствующих гармонизации внутреннего мира подростка и укреплению психического здоровья, позволяет осознать силу его влияния на личность. Эффективность воздействия духовно-нравственного воспитания обеспечивается внедрением соответствующих программ в образовательные учреждения, что позволяет создать поддерживающую среду для подростков. Программы, направленные на развитие моральных и этических норм, формирование навыков эмпатии и социальной ответственности, способствуют снижению уровня аутоагрессии и формированию устойчивой личности.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika ekstremizma i radikalizma v rakurse dukhovno-nravstvennogo vospitaniia podrastaiushchego pokoleniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Liana A. Khachatrian, Polina I. Aniskina
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профилактики экстремизма и радикализма среди подрастающего поколения через призму духовно-нравственного воспитания. Произведен анализ основных факторов, способствующих развитию радикальных и экстремистских настроений в молодежной среде, а также предложены подходы к предотвращению этих явлений через формирование у молодежи высоких моральных ценностей, идеалов и устойчивой гражданской позиции. Основное внимание уделяется роли духовно-нравственного воспитания как эффективного инструмента для формирования нравственного облика личности, основанного на уважении к традиционным ценностям, правам и свободам других людей, а также патриотическом воспитании. В статье подчеркивается важность комплексного подхода в профилактике девиантного поведения и усиление работы по духовно-нравственному воспитанию молодежи, как важнейшего аспекта предупреждения радикализма и экстремизма в современном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye resursy kak sredstvo uvekovechivaniia istorii Velikoi Otechestvennoi voiny

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Natal'ia G. Belaia
    Work direction:
    Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
    Abstract:
    Актуальность статьи обусловлена необходимостью сохранения исторической памяти для будущих поколений через применение способов цифрового образования. История является одним из основополагающих предметов в учебном курсе. Посредством данной дисциплины формируется гражданственность, патриотизм и прививается любовь к Родине. По словам президента, Владимира Владимировича Путина: «Народ без памяти не имеет будущего. Не зная прошлого, будущего никогда не будет, мы будем все утрачивать, все то, чем мы дорожим и на основе чего мы развиваемся и идем вперед. Нельзя жить только прошлым, это ведет в никуда». В статье поднята проблема сохранения и передачи исторической памяти посредством цифровизации образования. В работе применяются такие методы исследования, как анализ, синтез, что позволило более широко рассмотреть поставленную проблему. В процессе работы авторы пришли к следующим результатам. Цифровое образование является важным элементом, с помощью которого можно сохранить историческую память народа, а значит сохранить ЕГО идентичность. Отсюда следует, что применение интерактивных методов на уроках истории обязательно. Так как это способствует повышению мотивации обучающихся, что в свою очередь закладывает основу для формирования общества, наделенного исторической памятью.
    Keywords:
    Go