В данной статье авторами был рассмотрен вопрос развития и совершенствования уровня физической подготовленности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России, а также педагогическая система организации физического воспитания для повышения их профессионального мастерства с целью успешного выполнения оперативно-служебных задач.
Влияние физической культуры на формирование всесторонне развитой личности
В данной статье авторы рассмотрели проблему формирования всесторонне развитой личности обучающихся средствами физических упражнений, направленных на развитие, совершенствование физических качеств и формирование прикладных навыков.
Теоретические аспекты готовности к служебно-профессиональной деятельности
В данной статье авторы рассмотрели такое понятие как «готовность к профессиональной деятельности», которое включает в себя следующие компоненты: морально-политическую, психологическую, профессиональную и физическую подготовленность. При этом подчеркивается, что боеготовность военнослужащих может быть обеспечена только при достаточной подготовленности их во всех отношениях к этой деятельности.
Правовые основы применения сотрудниками полиции боевых приемов борьбы и их место в индивидуальной готовности к профессиональной де...
в данной статье авторы пришли к выводу, что каждый сотрудник обязан знать правовые основы применения боевых приемов борьбы в любой сложившейся обстановке. Анкетирование показало, что большинство не только сотрудников полиции, но и спортсменов-единоборцев и даже тренеров не знают содержание статей о правовых основах применения этих приемов. Исходя из этого, в целях предотвращения сотрудниками противоправных действий необходимо изучить содержание ст. 37, 38, 39 УК РФ; ст. 18, 19, 20 закона «О полиции» и руководствоваться ими в процессе оперативно-служебной деятельности.
в статье авторы представили проблему по вопросам внедрения дистанционных образовательных технологий в учебный процесс по физической подготовке на примере дистанционного обучения боевым приемам борьбы. Рассмотрена последовательность изучения отдельному приему или действию.
в статье авторы рассмотрели вопрос о повышении качества учебных занятий по физической подготовке. Дано определение понятию «мониторинг качества образования», таким терминам, как обучение, образование, воспитание. Рассмотрены предмет и стратегия мониторинга качества образования.
в статье авторы, рассматривая результаты проведения стрельб сотрудниками полиции из боевого оружия, приходят к выводу, что они на прямую зависят от уровня теоретической подготовленности сотрудников, в группах с высоким и низким уровнями теоретической подготовленности определена высокая достоверность различия (p < 0,001). Определяются достоверные коэффициенты корреляции, подтверждающие эту зависимость.
в статье авторы рассматривают педагогическую систему физического воспитания сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации как совокупность компонентов, определяющих содержание и методику учебного процесса, цели и задачи физического воспитания. Авторы, изучив всесторонне данную проблематику, приходят к выводу, что физическая подготовка сотрудников полиции способствует укреплению их здоровья, улучшает физическое развитие и повышает уровень физической подготовленности.
в статье авторами раскрыта методика обучения физическим упражнениям, рассмотрены условия успешного их применения, выявлены особенности, от которых зависит применение того или иного метода обучения. Под методами обучения авторы понимают способы учебной работы преподавателя с занимающимися, в процессе которых протекает приобретение знаний, создаются умения и навыки, аккумулируются профессионально необходимые качества. Методы формируются как методологические системы, в которых системообразующий фактор проявляется в качестве учебных целей и задач, где связующим звеном становятся методы обучения, в...
в статье рассматривается физическая подготовка сотрудников полиции как основное условие их устойчивости к воздействию неблагоприятных факторов внешней среды, при проведении различного рода мероприятий и организации профилактической работы на обслуживаемой территории.
в статье авторами рассматривается процесс служебной и физической подготовки сотрудников внутренних дел Российской Федерации с учётом изменений, внесённых вступившим в силу Приказом МВД России от 2 февраля 2024 г. №44 «Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации». Приводятся примеры проведения практических занятий с использованием моделирования обстановки служебно-оперативной деятельности, инструкторско-методических занятий, а также применения методики дистанционного обучения.
