Gulnar K. Mukanova

Place of work

Organization:
RGP na PKhV "Institut istorii i etnologii im. Ch.Ch. Valikhanova KN MON RK"
Position:
professor
Degree:
candidate of historical sciences
ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-9222-5893
Web of Science ResearcherID:
O-1179-2014
Scopus Author ID:
56185484200

Author's articles(5)

Iz opyta kooperatsii v marginal'nykh oblastiakh Kazakhstana i Rossii (po trudam S. Sadvokasova)

21.03.2022

Annotation

взгляды казахских коммунистов на теорию и практику кооперирования хозяйств в аграрном секторе, на раннем этапе «советизации» аула в приграничных областях Северного Казахстана и Западной Сибири, представляют интерес для исследования. Знания аспектов управленческой деятельности в плане понимания региональной специфики, идентичности и природной адаптации к климату коренного населения актуальны и в настоящее время. Роль личности в истории на примере С.С. Садвокасова служит ориентиром для менеджеров в маргинальных локациях. Особое внимание уделяется умению убеждать население и контролирующие органы...
more

Antikrizisnyi menedzhment: iz istorii sotrudnichestva pravitel'stva Kazakhstana s Alash spetsialistami po voprosam raionirovaniia v Tsentral'noi Azii, 1920-e gody

06.07.2022

Annotation

в статье доложены результаты изучения исторического пласта сотрудничества менеджеров советской Казахской республики со специалистами, представлявшими в прошлом партию и правительство Алаш (национальное движение, амнистированное большевиками в 1919 году; часть экс-Алаш деятелей делилась своим опытом и знаниями экономики края). Благодаря архивным источникам, переосмыслению подлежит вклад Алаш интеллигенции в дело обустройства региона, в тесной связи с Москвой и союзным Госпланом. Данный аспект не освещен в историографии ввиду того, что участники совещаний 1920 годов стали жертвами сталинских реп...
more

Metodologiia identifikatsii avtorskikh prav repressirovannykh pedagogov na tvorcheskoe nasledie, na primere Bilala Suleeva (1893-1937)

16.01.2024

Annotation

процесс исследования «белых пятен» истории и отдельных личностей – явление закономерное. Целью исследования является восстановление отдельных этапов просветительской деятельности уроженца Семиречья, выпускника школы Мамания, педагога, публициста, заведующего отделом соцпрофобра наркомата просвещения Казахской республики в середине 1920 годов. Материалами для написания статьи были взяты архивные документы, мемуарная литература и фото источники. Методология исследования опирается на законы диалектической логики (анализа-синтеза, дедукции-индукции и др.), принцип историзма и междисциплинарный под...
more