Viktoriia V. Sizova

в ходе исследования рассматривались факторы, способствующие принятию студентами новых норм обучения во время пандемии COVID-19 и в постпандемийный период. Смешанный метод исследования опрос-интервью, проведенный на основе авторской анкеты, акцентирует внимание на количественных показателях. Результаты исследования позволяют предположить, что среда обучения является наиболее важным фактором, влияющим на готовность студентов к онлайн-обучению.

статья посвящена вопросу обзора зарубежных источников, исследующих организационные конфликты. Рассматриваются понятие «конфликт», виды конфликтов, причины и маркеры конфликтов, стратегии и стили разрешения конфликтов, способы управления конфликтами.

статья посвящена анализу зарубежных источников, исследующих имидж организации. Рассматривается понятие «имидж», его структура, управление имиджем, его влияние на организационный рост и конкурентные преимущества.