Olga V. Karpova

в статье рассматриваются основные этапы в процессе становления научного направления, связанного с исследованием этнокультурного развития и межнациональных отношений в Чувашии. В работе проведен краткий анализ ряда фундаментальных, прикладных и поисковых научных исследований в заявленной сфере.

в статье рассматривается состав документов, который применяется в процессе организации научной деятельности, связанной с исследованием этнокультурного развития и межнациональных отношений в Чувашии. В работе проведен краткий содержательный анализ нормативно-методической, договорной и рабочей документации.

в статье освещается научно-педагогическая деятельность заслуженного работника культуры Чувашской АССР, профессора Чувашского госуниверситета М.В. Румянцева.

в работе проведен анализ процесса разработки рабочего инструментария, используемого в сфере исследования этнокультурных процессов и межнациональных отношений в Чувашии на современном этапе.

в статье рассматривается эволюция понятия «исторический факт» и раскрывается актуальность понимания его научного содержания. Особое внимание уделено важности воспитательного аспекта трактовки проблемы в современном образовательном пространстве.

в статье приводятся результаты анализа опроса студентов Чувашского госуниверситета, проведенного с целью выявления их отношения к обучению в дистанционном формате.

статья нацелена на изучение роли информационного фактора в формировании профессиональной компетентности будущих документоведов и архивоведов. Обоснована необходимость трансформации процесса подготовки специалистов в области документоведения и архивоведения в условиях становления информационного общества. Обобщены существующие подходы к осуществлению компетентностного подхода в контексте информационной сферы. Предложена и реализована методика изучения роли информационного фактора в формировании профессиональной компетентности будущих документоведов и архивоведов. Обоснован вывод о возможностях...

в статье приводятся результаты анкетирования студентов-первокурсников заочного отделения по направлению «Документоведение и архивоведение» Чувашского госуниверситета по вопросам выявления факторов, мотивировавших их к необходимости продолжить образование в вузе по выбранной специальности и самооценки обучающимися уровня формирования собственных профессиональных компетенций после окончания среднеспециальных учебных заведений.

в статье приводятся результаты количественно-качественного анализа материалов научно-практических конференций, прошедших на базе Чувашского госуниверситета в 2021–2023 гг. по вопросам развития современного образования в контексте педагогической компетенциологии. По их итогам охарактеризованы основные показатели востребованности исследований социогуманитарного профиля в современной научной среде.

в статье приводятся результаты эмпирического исследования когнитивных потребностей студентов регионального вуза. Материалы получены в ходе анкетного опроса студентов первого курса историко-географического факультета Чувашского госуниверситета, проведенного в 2024 г. По итогам обобщения и анализа полученных результатов были охарактеризованы основные группы потребностей студентов вуза. Особое внимание было уделено определению места когнитивных потребностей в профессиональной сфере.

в статье предлагается к использованию система мониторинга познавательных компетенций в учреждениях основной общеобразовательной школе, разработанной по аналогии с ОГЭ и ЕГЭ. Авторы предлагают использовать систему мониторинга в совокупности с общешкольным планом планирования развития универсальных учебных действий.

в статье рассматриваются примеры семантических заимствований, в частности, наименований «чугунная дорога» и «железная дорога» в разных языках народов России. Авторы обращают внимание, прежде всего, на функцию консервации русских архаизмов в современных языках; привлекается внимание и к локальным заимствованиям русскоязычного населения отдельных слов из языков живущих рядом народов; ситуации взаимного обогащения языков.

исследование материальной и духовной культуры малых народов России в XX в., особенно после революционных событий 1917 г., – это одно из ведущих направлений советской исторической науки. Одним из эффективных инструментов такой работы следует признать результаты территориально-региональных историко-этнографических обследований различных уровней. Большой вклад в деле изучения материальной и духовной культуры сельского населения Чувашии в советский период, в том числе путем проведения историко-этнографических обследований, внес доктор исторических наук, профессор Иван Данилович Кузнецов. Полученны...

в статье освещаются вопросы количественного изменения обучающихся в аспирантуре с момента ее образования по 1955 год. Рассмотрены формы подготовки научных кадров в СССР в указанный период.

проблема социально-культурного развития чувашского крестьянства стояла остро в период проведения политики коллективизации. Изучение процесса ее реализации и первых результатов стало задачей экспедиции правительственной комиссии во главе с Кузнецовым И.Д. Методы социологического исследования позволили оценить достигнутый уровень социально-культурного развития чувашского крестьянства к 1933 г. и сравнить положение колхозников и единоличников.