List of publications on a keyword: «процесс»
-
Kompetentsii po sozdaniiu i provedeniiu prezentatsii v prostranstve professional'noi deiatel'nosti vypusknikov vuzov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Ofeliia R. Poliakova
- Work direction:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Abstract:
- Развитие информационного общества на рубеже веков определило цифровизацию образования в качестве одной из основных тенденций в рамках современного образовательного пространства. Процесс обучения дополнился комплексом аппаратно-программных средств, что позволило не только улучшить усвояемость материала студентами, но и открыть путь к совершенствованию компетенций студентов. Данная статья посвящена рассмотрению перспектив использования и дальнейшего развития сформированных в рамках обучения в вузе умений и навыков разработки презентаций студентами в своей дальнейшей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'no-lichnostnoi napravlennosti budushchikh rabotnikov gostinichnogo servisa v obrazovatel'nom protsesse vuza
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Aleksandra V. Mantrova
- Work direction:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Abstract:
- В статье раскрываются значение и факторы формирования профессиональной направленности студентов. Проанализированы мотивы профессиональной деятельности студентов гостиничного сервиса, выявлены способности и потенциал личности обучающихся. Подчеркивается необходимость наполнения образования с учетом требований профессиограммы, модели специалиста.
- Keywords:
-
Russians and Ukrainians: on the issue of the indigenous peoples of Ukraine
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sergei L. Danilchenko
- Work direction:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Abstract:
- Russian Russians in Ukraine are, by historical law, an indigenous people, since Russian and Ukrainian have a common ethno-cultural origin. Bearing in mind the common history until the beginning of the XX century, a significant population of the current Ukrainian lands associated themselves with Russians. At the end of the XX century, Russians and Ukrainians gained their national statehood. But the fraternal peoples have in common memories of the indigenous ethnic unity of Ancient Russia, of the epic three heroes who defended Holy Russia, of the canonical saints of the Russian Orthodox Church. However, today we are all witnessing attempts by the Ukrainian political elite to rewrite the pages of our common history.
- Keywords:
- Russian Russian, Ukrainian, common ethno-cultural origin, national statehood, indigenous ethnic unity of Ancient Russia, canonical saints of the Russian Orthodox Church, Ukrainian political elite, rewriting of history, ethno-cultural and historical processes, the uniqueness of ethnic Russians and ethnic Ukrainians, "blurring" or "erasing" the ethnic line clearly defining nationality
-
Electronic Technology in Education: Experience of Application
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina B. Shchaveleva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В условиях глобальных перемен в обществе, связанных с пандемией, применение электронных и дистанционных технологий в образовательном процессе приобрело особую актуальность. Описанный в статье опыт реализации электронного курса «Культурология: теория и история мировой и отечественной культуры» показал возможности и преимущества использования цифровых технологий в учебном процессе в качестве вспомогательного средства для адаптации существующей традиционной системы образования к условиям и требованиям информационного общества.
- Keywords:
-
Pravovaia sistema gosudarstva na zashchite interesov grazhdan
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Nikolai M. Dmitriev, Ivan N. Dmitriev
- Work direction:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Abstract:
- В статье дается критический анализ состояния правовой системы государства через призму восприятия гражданина, нуждающегося в правовой защите своих интересов.
- Keywords:
-
Protsedura klassifikatsii v obosnovanii sredstv dokazyvaniia: metodologicheskii aspekt
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Danil V. Shadrin
- Work direction:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о месте классификации доказательств в рамках различных научно-правовых исследований. Автор останавливает отдельное внимание на методологических аспектах процедуры классификации как обоснования доказывания при проведении научно-правовых исследований, приводит различные точки зрения на сущность классификации доказательств, а также рассматривает особенности применения различных доказательств на практике.
- Keywords:
-
Sravnitel'nyi analiz sistemoobrazuiushchikh printsipov grazhdanskogo protsessa
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Deni A. Kurbanov
- Work direction:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Abstract:
- В статье рассмотрены некоторые принципы гражданского судопроизводства, проблемы, возникающие в связи с их реализацией, и предложены пути решения этих проблем. Помимо этого, рассмотрена эффективность рассматриваемых принципов.
- Keywords:
-
Osobennosti sistemy upravleniia sferoi obrazovaniia regional'nogo i munitsipal'nogo urovnia
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Ella N. Shchegoleva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье поднимаются вопросы управления образованием на региональном и муниципальном уровне. Образование тесно связано с общественной жизнью в любой стране, и особенности управления этой сферой находят отражение в экономических, политических и нравственно-духовных отношениях. Постоянно происходит реформирование системы образования, что требует непрерывного развития, совершенствования и поиска новых путей развития. Управление образованием сегодня больше происходит на уровне отдельной образовательной системы, что является проблемой для учреждений в целом. Требуется не только управление на уровне специальных учреждений, а они должны быть частью крупных правительственных программ, что предусматривает проведение единой государственной политики в образовательной системе. Особенности управления новой системой образования еще и в том, что она имеет сложную структуру, в которую входят экономические, педагогические, технологические и организационные компоненты, которые сложно взаимодействуют между собой и другими общественными сферами жизни. Для облегчения процесса важен принцип системности эффективного управления, включающий современные образовательные технологии, инновационные методы преподавания и обучения, разработку экономических вопросов, которые должны определять единое взаимодействие. Главный ориентир в управлении образованием – это удовлетворение образовательной потребности людей и доступность образования, повышение качества образования в соответствии с запросами, и повышение эффективности, производительности образовательной системы. Сложность в решении этих проблем в том, что идет сокращение финансирования, предприятий, учебных заведений, недостаточно средств на самих обучающихся. Для поддержания процесса образования идет пересмотр роли учебного заведения, и для решения проблем учреждениям приходится привлекать социальные институты, предприятия и семьи учащихся.
- Keywords:
-
Kontseptual'nyi podkhod k izucheniiu sotsial'noi modernizatsii kak sotsial'nogo fenomena: sotsial'no-filosofskoi analiz
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Tat'iana V. Dolgova, Irina V. Novozhilova, Olga F. Gefele
- Work direction:
- Социальная философия
- Abstract:
- В статье рассматривается модернизация как процесс социальных изменений, происходящих в современном обществе. Проводится социально-философский анализ различных концепций, изучающих категорию «социальная модернизация». Подчеркивается значимость преемственности как органичного и субстанционального аспекта модернизации.
- Keywords:
-
K voprosu ob istorii sovremennoi pedagogicheskoi nauki
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Svetlana V. Nesyna
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье приведены ключевые идеи научно-педагогического наследия Олега Семеновича Гребенюка (1937–2003) – профессора, доктора педагогических наук, основателя научной школы «Педагогика индивидуальности»: принцип мотивационного обеспечения учебного процесса, концепция индивидуальности, основные концептуальные положения педагогики индивидуальности как научной школы. Показано значение современного историко-педагогического знания для педагогов: идентификации с конкретными педагогическими традициям открывает новые возможности для педагогических инноваций.
- Keywords:
-
K voprosu ob akademicheskom etikete v sisteme distantsionnogo obucheniia
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Natalia B. Egorchenkova, Olga V. Korobova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные принципы и особенности дистанционного обучения в системе высшего образования в рамках электронной педагогики, позволяющей перенести процесс обучения в информационно-образовательную среду. Авторы анализируют произошедшие в процессе цифровой трансформации образовательного процесса в вузах изменения академического этикета и последствия этих изменений. В статье делается вывод о том, что, несмотря на наличие негативных для академического дискурса последствий дистанционного обучения, система высшего образования стоит на пороге позитивного развития, адекватного состоянию современного общества.
- Keywords:
-
Osobennosti motivov obucheniia studentov
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Gel'nefis M. Akhmadieva, Mariia I. Fadeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятия «мотивация» и «мотив», и их особенности в процессе обучения студентов. Также были выявлены мотивы студентов первого и второго курса обучения, выделены наиболее значимые для каждого из курсов.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nykh UUD obuchaiushchikhsia 7 klassa pri obuchenii informatike
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Irina A. Dudkovskaya
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности развития познавательных УУД обучающихся 7 класса при обучении информатике. Автором представлены задания для занятий по информатике.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie proektnogo metoda v prepodavanii gumanitarnykh i sotsial'no-ekonomicheskikh distsiplin
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Svetlana N. Sporykhina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Автором рассмотрены аспекты использования проектного метода в учебном процессе. Особое внимание уделено преподаванию гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
- Keywords:
-
Opyt raboty pedagogov po vnedreniiu inkliuzivnogo obrazovaniia v DOU
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Tatiana V. Seregina, Marina S. Kuznetsova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье описывается опыт педагогов МДОУ «ЦРР д/с №153» г. Магнитогорска Челябинской области по внедрению инклюзии. В статье наблюдается комплексный подход к готовности педагогов решать задачи инклюзии, обеспечению взаимодействия специалистов разных профилей, включению родителей, в образовательный процесс с учетом индивидуальных возможностей, потенциальных способностей каждого ребенка. Авторы приходят к выводу, что многолетний опыт работы педагогов позволяет с уверенностью сказать, что внедрение инклюзивного образования является ресурсом создания толерантной среды.
- Keywords:
-
Kreativnost' kak lichnostnaia sposobnost' k tvorchestvu
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Marina G. Seluch
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые подходы к исследованию креативности как личностной способности, исходя их анализа зарубежных и отечественных исследований в психологии. Многосторонность креативности свидетельствует о существовании ее различных аспектов и видов, в зависимости от возраста, основной деятельности, культуры окружающего социума. Креативности присущи склонность к риску, восприимчивость ко всему новому, способность к творческому воображению, критическое независимое мышление, отсутствие стереотипов.
- Keywords:
-
Education in Russia by the End of the XIX Century: Historical Experience and Modernity
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Sergei L. Danilchenko
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The chapter of the monograph examines education in Russia. It is confirmed that the Russian education system was formed, developed and modified depending on the socio-economic, ideological-political, cultural-historical and other processes taking place in the country and the world, but at the same time it has always maintained its identity, fundamental nature and national orientation. For this reason, the Russian education system is in many ways unique.
- Keywords:
- educational innovations, charity, patronage, the process of formation and development of national education, the network of educational institutions, the level and quality of training of students and specialists, plans and programs of educational institutions, asceticism, progressive ideas
-
Innovative activity of a teacher of the Higher School as the basis of modern education
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Dmitrii V. Bykov
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- The article examines the innovative activity of a teacher of the Higher school on the example of personal practical experience based on working with students in the course of teaching the discipline «News journalism» and «Fundamentals of the creative activity of a journalist». The main problem of modern education is the weak motivation of students to the educational process. Using the methods of assimilation of knowledge based on the cognitive activity, the author comes to the conclusion that the most successful form of teaching is practical classes, which are conducted in the form of interactive.
- Keywords:
- educational process, innovative activity, interactive, news journalism, practical exercises
-
Translator of the Z Generation
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Dar'ia I. Kharitonova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье исследуются особенности процесса обучения представителей поколения Z и основные проблемы, с которыми они сталкиваются в процессе освоения переводческой профессии, рассматриваются современные альтернативы классическим образовательным программам, позволяющие учесть потребности и интересы обучающихся-зумеров, желающих стать профессиональными переводчиками.
- Keywords:
-
Preimushchestva i nedostatki informatizatsii obrazovaniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Evgenii V. Demidko, Olga A. Trinadtsatko
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- Статья посвящена анализу преимуществ и недостатков информатизации образования, степени положительного влияния ИК-технологий на образовательный процесс, а также выявлению негативных факторов применения ИК-технологий в процессе обучения как для педагогов, так и для обучающихся.
- Keywords:
-
Current Procedural and Methodological Schemes of Research in Pedagogical Science
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Aleksandr T. Mukhametshin
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье раскрыты актуальность и особенности применения схем научных исследований в современной действительности учеными и практиками. Представлены способы и алгоритмы грамотной реализации процессуально-методологических схем исследования при создании новых технологий, проектов, инновационных моделей, где специалистам требуется особый научно-практический стиль мышления и совокупность навыков научной работы. Обоснованы содержание и возможности использования процессуально-методологических схем исследования в педагогической науке в условиях университетского образования. Особое внимание уделено научно-исследовательской работе студентов университета, магистрантов, обучение их соблюдению этапов и фаз реализации процесса научно-исследовательской работы. Охарактеризованы основные задачи и специфика научной работы разного уровня сложности, требующей углубленного внимания авторов к последовательности и цикличности проведения теоретического анализа источников и практической проверки гипотез исследования.
- Keywords:
-
Funktsional'nyi potentsial otkrytogo zaniatiia po inostrannomu iazyku (v ramkakh professional'nogo konkursa)
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Evgeniia N. Muratova
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- Вопросы, обсуждаемые в статье, представляют интерес с точки зрения повышения педагогического мастерства преподавателей и методики преподавания иностранного языка в специализированном вузе. Представлен опыт организации и проведения открытого практического занятия по иностранному языку в рамках профессионального конкурса «На лучшего преподавателя» образовательной организации системы МВД России. Автор подчеркивает значимость профессионального конкурса для интеграции передового педагогического опыта и акцентирует внимание на важности практико-ориентированной направленности конкурсов, проводимых в специализированном вузе. Показывает необходимость анализа конкурсного занятия по иностранному языку с точки зрения функционального потенциала педагога и обучающихся. Анализируемое занятие по теме «Вещественные доказательства» рассматривается как структурное взаимосвязанное единство, в качестве примера предлагаются оптимально сочетаемые упражнения и приемы педагогического менеджмента.
- Keywords:
-
Znachenie naslediia P.F. Kaptereva dlia razvitiia sovremennykh kompetentsii pedagogov
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Liudmila A. Abramova, Svetlana B. Vereshchak
- Work direction:
- Теория и история традиционной культуры народов России
- Abstract:
- На основе анализа работ П.Ф. Каптерева раскрываются педагогические понятия, введенные им в научный оборот и являющиеся ключевыми в современной педагогике. Акцент на их содержании позволяет глубже понять специфику педагогической деятельности, совершенствовать профессиональные педагогические компетенции.
- Keywords:
-
Otsenka faktorov, vliiaiushchikh na razvitie professional'noi kompetentnosti pedagoga
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Author:
- Vladimir V. Zemskov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
- Abstract:
- В научном исследовании анализируются актуальные проблемы образовательного процесса, связанные с анализом и оценкой внутренних и внешних факторов. Цель работы – выявить и оценить факторы, влияющие на профессиональную компетентность педагога, а также на образовательное учреждение. Результаты данного исследования могут быть полезны при совершенствовании государственных образовательных стандартов, а также в повседневной жизни.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie molodezhi v kontekste russkikh pravoslavnykh traditsii kak element obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Inna I. Semenova, Aleksandr G. Nemtsev
- Work direction:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Abstract:
- Статья посвящена изучению вопросов внедрения в современный образовательный процесс элементов духовности и нравственности, вытекающих из ключевых русских православных традиций и элементов самобытности народов, населяющих территорию нашей страны. Изучение места традиционных духовно-нравственных координат в условиях трансформации современного общества как никогда актуально. По результатам исследования авторами сделан вывод, что традиции православия и инициативы Русской православной церкви, пропагандирующие добросовестное отношение к труду и учебе, заботу о родных и близких, семейный уклад жизни, внимание к нуждам ближнего и иное, самым благоприятным образом сказываются на воспитательном и образовательном процессах, помогают формированию целостного духовно-нравственного облика современного молодого поколения. Именно неразрывная связь духовности и нравственности становится основой молодой личности – гражданина своего Отечества, уважающего традиции своих предков.
- Keywords: