List of publications on a keyword: «педагог»
-
K voprosu o formirovanii nekotorykh professional'nykh kompetentsii u sotrudnikov FSIN Rossii
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Svetlana I. Kushnir
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье автор рассказывает о проблеме формирования некоторых профессиональных компетенций, например – педагогической – у сотрудников уголовно-исполнительной системы. Целью работы сотрудника ФСИН – является перевоспитание осужденных, поэтому формирование именно педагогической компетенции является крайне важным фактором успешной деятельности сотрудника.
- Keywords:
-
Osobennosti obshcheniia detei s OVZ v usloviiakh sotsial'nogo uchrezhdeniia
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Daria A. Bodnia, Anna A. Ivannikova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье выделены особенности общения детей с ОВЗ: речевые нарушения, низкий уровень развития рефлексии, стремление к взаимодействию со взрослыми, а не со сверстниками. Представлены материалы эмпирического исследования, которое проводилось в Центре помощи детям, где воспитываются дети с ОВЗ.
- Keywords:
-
Geimifikatsiia kak instrument proektnoi deiatel'nosti shkol'nikov
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Abstract:
- «Время диктует новые задачи – развитие интеллектуального и творческого потенциала личности ребенка. Одним из системообразующих подходов, усиливающих развивающий эффект образовательных программ и положительно влияющих на формирование личности современного школьника, является проектная и исследовательская деятельность» [1]. Личная самостоятельная заинтересованность школьников формируется не только с темой проекта, обеспечения педагогического сопровождения проектной деятельности, педагогической поддержки, но и способа организации, и планирования проектной деятельности, которыми владеет учитель-руководитель проекта. Геймификация, игровые инструменты и формы привычны и интересны школьникам в сочетании с педагогическим сопровождением учителя можно получить познавательный и созидательный результат, решить многие образовательные и развивающие задачи.
- Keywords:
-
Formirovanie psikhologicheskoi ustoichivosti detei cherez poznanie maloi Rodiny
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Zhanna I. Artemeva
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье освещается тема влияния традиций и любви к Родине на воспитание и психологическую устойчивость детей дошкольного возраста. По мнению автора, культура народа, её народные традиции, обычаи и фольклор в совокупности оказывают значительное воздействие на ребенка. В работе приводятся примеры воспитания детей якутского народа.
- Keywords:
-
Sovremennye usloviia vospitaniia rebenka
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Dmitrii V. Andronake
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье затрагиваются актуальные и многоаспектные вопросы воспитательного процесса в условиях современного мира, пронизанного технологическими инновациями и социокультурными изменениями. Основное внимание уделяется исследованию взаимосвязи между традиционными методами воспитания и новыми, связанными с активным развитием цифровой среды и изменением социальных парадигм. Автор рассматривает вопросы безопасности детей в интернете, психологического благополучия, формирования навыков XXI века и эффективного партнерства между школой и семьей. Статья направлена на помощь родителям и педагогам в навигации по сложностям современного воспитательного процесса, предоставляя инсайты и рекомендации по поддержке развития и благополучия детей в меняющемся мире.
- Keywords:
-
Sotsial'naia i psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka roditelei podrostkov-delinkventov
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Tat'iana A. Kazakova
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам оказания педагогической, психологической и социальной помощи семьям, воспитывающим несовершеннолетних правонарушителей. Автор обращает внимание на значимость оказания помощи организациями психолого-педагогического сопровождения, проведения консультаций специалистами. В работе акцентируется внимание на долгосрочной и систематической психолого-педагогической поддержки семьи.
- Keywords:
-
Sovremennye metody raboty pedagoga s sem'ei
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Dmitrii V. Andronake
- Work direction:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Abstract:
- В статье акцентируется внимание на актуальности интегративного подхода в образовательном процессе, подчеркивается роль активного участия семьи в обучении и развитии ребенка. В работе исследуется ряд стратегий и методик, облегчающих взаимодействие школы и дома, включая сотрудничество с профессионалами разных сфер, инновационные форматы родительских собраний, индивидуализированные подходы к каждому ребенку и его семье, активное включение родителей в учебный процесс, технологическую поддержку и образовательные инициативы для родителей. Автор стремится поддержать педагогов, предоставляя им практические инструменты и методы для укрепления связей с семьями и создания благоприятной образовательной среды для каждого учащегося.
- Keywords:
-
Rol' sotsial'no-psikhologicheskoi sluzhby pri sozdanii uslovii dlia uspeshnoi adaptatsii i sotsializatsii obuchaiushchikhsia
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Dmitrii V. Krupin, Veronika V. Lorents
- Work direction:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Abstract:
- В статье авторы исследуют возможности оказания социально-психологической помощи детям в период адаптации к новой образовательной среде и социализации в группе сверстников. Особое внимание уделено взаимодействию школьного психолога, социального педагога с семьями обучающихся, определены направления работы с семьями, оказавшимися в сложной социальной ситуации. В работе рассматриваются виды психологической помощи школьникам и описывается деятельность школьного психолога.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie nesovershennoletnikh osuzhdennykh, sklonnykh k sotsiopaticheskomu povedeniiu
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Iana A. Shatunova, Vladimir V. Rubtsov
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В работе рассматриваются различные аспекты организации и осуществления психолого-педагогическое сопровождения несовершеннолетних осужденных, склонных к социопатическому поведению в условиях учреждений исполнения наказаний Российской Федерации. Автор акцентирует внимание на работе педагога-психолога в работе с осужденными подростками и с их семьями.
- Keywords:
-
Rol' sem'i i shkoly v reshenii problemy agressivnogo povedeniia u detei podrostkovogo vozrasta
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Elizaveta S. Guliaeva, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье раскрываются причины и проявления агрессии подростков, понимание которых может помочь взрослым в разрешении актуальной проблемы. Автор отмечает следующее: знание педагогами и родителями природы и особенностей данного явления, сопровождающего подростковый период ребенка, способствует своевременному оказанию психолого-педагогической поддержки учащимся соответствующего возраста. В статье представлены рекомендации для родителей и учителей, направленные как на устранение основных причин агрессивного поведения, так и на обучение подростков новым стратегиям управления собой и своим поведением.
- Keywords:
-
Profilaktika deviantnogo povedeniia detei i podrostkov
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Bogdan V. Diachenko
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В работе исследуется актуальная тематика отклоняющегося поведения молодого поколения и стратегии его предотвращения. В статье подробно рассматриваются ключевые факторы риска и основные сферы, оказывающие влияние на формирование поведенческих особенностей детей и подростков: семья, образовательная система и социокультурный контекст. Автор акцентирует внимание на необходимости многогранного и комплексного подхода к профилактике девиантности, включая совместные усилия всех участников социального процесса. Статья стремится стать навигатором для специалистов в области педагогики и психологии, а также для родителей, исследуя пути создания благоприятной среды для гармоничного развития ребенка и минимизации факторов, способствующих развитию девиантного поведения. Представленный материал может быть использован как теоретическая основа для разработки практических методик и программ в данной области.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' obrazovatel'noi sredy
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Bogdan V. Diachenko
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье поднимается вопрос о психологической безопасности в образовательной среде. Автор рассматривает значение этого компонента для успешности учебного процесса, личностного роста учащихся и формирования здоровой психологической атмосферы в образовательных учреждениях. В работе подробно описаны методы и подходы к созданию психологически безопасной среды, роль педагогов в этом процессе и польза такой среды для всех участников образовательного процесса. Материал будет полезен педагогам, родителям и специалистам в области педагогической психологии.
- Keywords:
-
Tekhnologii sozdaniia psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Bogdan V. Diachenko
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье раскрывается важность создания психологически безопасной образовательной среды для успешного и гармоничного развития учеников. Автором описаны ключевые аспекты, такие как уважение к личности ученика, поддержка и поощрение, открытость к диалогу, профессиональное развитие педагогов, и прочее. Подчеркивается роль каждого из этих элементов в формировании благоприятной атмосферы обучения. Работа предоставляет практические рекомендации по реализации данных принципов в образовательных учреждениях.
- Keywords:
-
Sovremennye pedagogicheskie faktory razvitiia sem'i
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Mikhail A. Andreev
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье освещается актуальность комплексного подхода к воспитательному процессу в семье, акцентируется внимание на ключевых факторах, таких как сотрудничество между школой и семьей, развитие родительских навыков, интеграция технологий, эмоциональное благополучие, культурное разнообразие, личностно-ориентированный подход, социальная интеграция и психологическая поддержка. Автор рассматривает каждый из этих аспектов, предоставляя читателю мозаичный взгляд на теоретические и практические компоненты современной педагогической практики в контексте семьи. Статья призывает к активной реализации и поддержке упомянутых факторов для создания благоприятной образовательной среды, обеспечивающей всеобъемлющее развитие ребенка и укрепление семейных ценностей.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskaia diagnostika strakhov u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Olga S. Fidchenko, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье представлены результаты психолого-педагогической диагностики страхов у детей дошкольного возраста. В ходе работы были рассмотрены классификации детских страхов таких авторов, как: Б.Д. Карвасарский, Л. Неймер, Р.В. Овчарова и И.В. Захаров. Экспериментальное исследование проводилось на базе МАДОУ «Д/С №25 «Берёзка» г. Армавир. В исследовании приняла участие старшая группа детей (5–6 лет) в количестве 15 человек. В качестве диагностического материала использовались следующие методики: тест «Страхи в домиках», авторы А.И. Захаров и М. Панфилова, проективный тест «Сказка «Страхи», автор Л. Дюсс. Целью данных методик является выявление наличия страхов у дошкольников.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti professional'nogo vybora sovremennykh shkol'nikov
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Murat M. Ebzeev
- Work direction:
- Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности профессионального выбора современными школьниками. Автор раскрывает причины низкого уровня профессионального самоопределения, обусловленные как объективными фактора, так и индивидуальными особенностями личности. В работе представлен перечень психодиагностических методик, направленных на изучение особенностей личности и способствующих лучшему самоопределению школьников. Автор акцентирует внимание на критериях готовности к принятию решения о выборе профессии, среди которых наличие мотивов выбора профессии, активная позиция школьника в осуществлении процесса принятия решения о выборе профессии, представление об индивидуальных особенностях; полнота и дифференцированность знаний о мире профессий, умение ставить цель выбора профессии и составлять программу действий для ее осуществления. Автор отмечает: одним из важных этапов психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения школьников является этап реализации коррекционных, развивающих программ, тренингов с целью преодоления возможных нарушений в личностном развитии.
- Keywords:
-
Vliianie semeino-pedagogicheskogo vzaimodeistviia na formirovanie patrioticheskogo soznaniia lichnosti rebenka v podrostkovom vozraste
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Aleksandra V. Shumakova, Viacheslav A. Iashutkin
- Work direction:
- Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
- Abstract:
- Статья посвящена архиактуальной проблеме современного российского общества и государства. Разрушение отечественной системы патриотического воспитания, произошедшее в постсоветский период, привело к тотальной девальвации в массовом сознании россиян и, прежде всего, представителей молодого поколения духовно-нравственных, гражданско-патриотических ценностных ориентиров. В статье затрагиваются ключевые проблемы и аспекты формирования патриотического сознания личности ребёнка в семье. Обосновывается структура гражданско-патриотической мировоззренческой позиции россиянина и даётся содержательная характеристика каждому ее компоненту. В обозначенном актуальном проблемном поле авторы рассматривают вопросы формирования патриотического сознания и гражданско-патриотической позиции личности подростков в условиях семейного воспитания, доказывая, что эффективность обозначенного процесса достигается в условиях демократического стиля семейно-педагогического взаимодействия между родителями и детьми.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti STEAM-tekhnologii na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Alevtina A. Tuzkova, Elena I. Mychko
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Abstract:
- В статье описываются преимущества STEAM-технологий, которые могут применяться на уроках русского языка в начальной школе. На основе анализа научной литературы и педагогического опыта предлагаются примеры применения отдельных педагогических средств в рамках STEAM-технологий на уроках русского языка. Автором делается вывод о необходимости более широкого применения STEAM-технологий в начальной школе при обучении русскому языку.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovoi platformy dlia formirovaniia funktsional'noi gramotnosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Ekaterina A. Shatura
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Abstract:
- В статье исследуются различные теоретические подходы к формированию функциональной грамотности у младших школьников. Автор анализирует соответствие этих подходов требованиям современности, а также подробно излагает сущность понятия «функциональная грамотность» и ее значимость в контексте обучения младших школьников. Основной акцент в статье делается на переходе в образовательной системе от простого запоминания информации к умению применять ее на практике. Сегодня функциональная грамотность является одним из главных показателей социального благополучия, в то время как уровень функциональной грамотности школьников служит важным показателем качества образования. Статья предназначена для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.
- Keywords:
-
Organizatsiia pedagogicheskogo nastavnichestva: tekhnologicheskii podkhod
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Uliana G. Chavykina
- Work direction:
- Актуальные организационные, психолого-педагогические и дидактические проблемы информатизации образования
- Abstract:
- В статье отражена проблема организации технологии наставничества на уровне основного общего и среднего общего образования общеобразовательной организации. Изучение и разработка настоящей технологии наставничества посвящена году педагога и наставника в Российской Федерации.
- Keywords:
-
Realizatsiia dialogovykh tekhnologii v usloviiakh onlain-vzaimodeistviia so studentami pedagogicheskogo vuza
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
- Abstract:
- В статье проанализированы пути организации онлайн-взаимодействия со студентами педагогического вуза в процессе изучения дисциплины «Технология и организация воспитательных практик» на платформе «Сферум». Автором выявлены перспективы такой формы сотрудничества.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie massovykh obrazovatel'nykh onlain-kursov po distsipline "Fizicheskaia kul'tura i sport" so studentami pedagogicheskogo vuza
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Iuliia S. Krasil'nikova, Polina A. Monova
- Work direction:
- Онлайн-курсы как элемент цифровой образовательной среды
- Abstract:
- Организация учебного процесса при помощи цифровых технологий в условиях учреждений высшего образования является приоритетным направлением развития цифровизации образования. В приведенном исследовании отражена структура и содержание массового онлайн-курса по дисциплине «Физическая культура и спорт». Проведен сравнительный анализ наполнения и визуализации массовых образовательных онлайн-курсов в университетах различных вузов по дисциплине «Физическая культура и спорт». В результате апробации данного курса был проведен опрос среди студентов 1 курса НГПУ им. К. Минина для определения плюсов и минусов организации дистанционного обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт».
- Keywords:
-
Obrazovatel'nye platformy novogo pokoleniia: analiz i razrabotka
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Karina A. Grechkina
- Work direction:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Abstract:
- Статья представляет собой всесторонний анализ образовательных платформ нового поколения, их роли и влияния на современное образование. Рассматриваются ключевые аспекты и инновации в области образовательных технологий, включая интеграцию искусственного интеллекта, машинного обучения, VR и AR. Основное внимание уделяется анализу потребностей и ожиданий учащихся и преподавателей, а также важности разработки удобных, доступных и безопасных образовательных платформ. В работе также обсуждается вызовы и проблемы, связанные с интеграцией этих платформ в учебный процесс, и предлагает возможные пути их решения. Заключительная часть посвящена будущему образовательных платформ и их потенциалу в формировании адаптивного, гибкого и эффективного образования. Этот обзор предоставляет ценные рекомендации для образователей, разработчиков и политиков, стремящихся улучшить качество и доступность образования в цифровую эпоху.
- Keywords:
-
Elektronnye obrazovatel'nye resursy: rasshirenie vozmozhnostei obucheniia
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Arina E. Kuz'menko
- Work direction:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в современном образовании. Автор описывает, как ЭОР трансформируют традиционные методы обучения, делая его более доступным, гибким и индивидуализированным. Основное внимание уделяется анализу преимуществ этих ресурсов, включая их влияние на индивидуальные образовательные потребности учащихся, интерактивность и наглядность учебных материалов, а также развитие ключевых навыков XXI века. Также рассматриваются вызовы, связанные с качеством и безопасностью ЭОР, а также стратегии их интеграции в образовательный процесс. В работе представлены ценные сведения о том, как электронные образовательные ресурсы могут способствовать развитию более эффективной и включающей образовательной среды.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie professional'nykh kompetentsii pedagogov kak faktor povysheniia kachestva obrazovaniia v Respublike Uzbekistan
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Ziroat A. Kholmatova, Munira I. Tukhtasinova, Olga V. Shatunova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье представлен обзор реформ в сфере образования в Республике Узбекистан. Авторы делятся опытом Кокандского государственного педагогического института в области сотрудничества с Елабужским институтом Казанского федерального университета по развитию у педагогов профессиональных компетенций, востребованных в XXI веке.
- Keywords: