En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ТРИЗ»

  • Ispol'zovanie netraditsionnykh form i priemov raboty s doshkol'nikami s OVZ po razvitiiu rechi

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Liubov N. Egorova, Marina B. Krotkova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Использование нетрадиционных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ приобретает особую актуальность и значимость. Это связано, прежде всего, с тем, что традиционные технологии не могут в полной мере обеспечить эффективность такой работы. В то время как нетрадиционные технологии вызывают положительный эмоциональный отклик у детей, поддерживают познавательный интерес к деятельности, предупреждают переутомление, способствуют более активному включению в деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Kreativnoe myshlenie: prirodnyi dar ili navyk

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Oksana N. Krasnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Люди с развитым креативным мышлением хорошо адаптируются в социуме, способны противостоять негативным обстоятельствам, находят решения в сложных ситуациях, способны к самореализации собственных возможностей, саморазвитию. В статье описаны методические приёмы формирования компетенции креативного мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsii v obrazovanii: put' ot motivatsii k kreativnomu formirovaniiu lichnosti i uspeshnomu trudoustroistvu (mirovoi opyt i sovremennye trendy)

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aleksei S. Kharlanov
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Автор рассматривает изменение подходов к высшему образованию при современной глобальной цифровой трансформации Индустрии 4.0, позволяющей учитывать запрос каждого обучающегося на свою рыночную актуальность и востребованность, позволяющих переформатировать каждого индивидуума с позиций наличия у него требуемых компетенций, которые он может применять в виде трудового ресурса «мягкой» и «умной» силы, выстраивая экосистему «обучающийся-преподаватель-работодатель», как триаду переменных в единой матрице закрытия рыночных нужд государства в процессе поиска компромисса между киборгами (роботами, системами ИИ, автоматизированных систем требуемого качества достижения эффективности) и человеческим ресурсом в НБИКС-развитии.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kriticheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu teorii resheniia izobretatel'nykh zadach

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Violetta G. Chernova, Firuza A. Saglam
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность использовать теории решения изобретательных задач (ТРИЗ) для развития критического мышления младших школьников. Анализ основных принципах ТРИЗ, их адаптацию для детей младшего школьного возраста и влияние на формирование навыков анализа, синтеза и творческого подхода к решению задач.
    Keywords:
    Go 

  • Egotsentrizm v lingvistike: podkhody i metody issledovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina V. Matveeva, Iuliia N. Zintsova, Sergei N. Samozhenov
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена углубленному исследованию дисциплин, сопряженных с профессиональной деятельностью лингвистов, акцентируя внимание на анализе эгоцентрических высказываниях как репрезентативных индикаторов личности говорящего. В рамках данного исследования эгоцентризм рассматривается как фундаментальное свойство человеческого языка, отражающее приоритет личной перспективы при формировании высказывания. Ключевым методологическим подходом к анализу языковых единиц выступает коммуникативно-прагматический анализ, позволяющий интерпретировать выбор языковых средств в контексте интенций говорящего и экстралингвистических обстоятельств, детерминирующих речевое поведение в реальных ситуациях коммуникации. Статья акцентирует эвристическую значимость эгоцентрических высказываний как инструментария для выявления когнитивных и эмоциональных особенностей субъекта речи, демонстрируя, что язык функционирует не только в качестве средства передачи информации, но и как проекция глубинных структур человеческого сознания.
    Keywords:
    Go 

  • Art Coaching as an Integrative Method for Activating Creative Thinking: Theory, Methodology, and Practical Application

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Talina M. Vengrzhnovskaia
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    This article presents an author's method of art coaching, developed and tested since 2015. It explores the theoretical foundations and practical application of the method, which combines the structured approach of classical coaching with creative techniques of art therapy. The structure of an art coaching session, the specifics of applying the method in various areas (individual counseling, family relationships, business environment), as well as its effectiveness in solving strategic and creative tasks are examined. Special attention is paid to the scientific justification for using creative thinking to activate subconscious resources and find non-standard solutions.
    Keywords:
    creativity, strategic development, creative thinking, art therapy, TRIZ, coaching, art coaching, creative mindset, subconscious, projective techniques, business consulting, business diagnostics
    Go 

  • Problema dostizheniia ideala vospitaniia na stranitsakh otechestvennoi pedagogicheskoi periodiki rubezha XIX-XX vv.

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandr I. Fokin
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена дискуссии о возможности достижения идеала воспитания на рубеже XIX–XX вв. Анализируются мнения педагогов и общественных деятелей о реальном (достижимом) и абсолютном идеале воспитания. Дискуссия об идеале воспитания рассматривается через призму социокультурного раскола и разлома образовательного пространства России на рубеже XIX–XX вв.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'naia perepodgotovka uchitelei nachal'nykh klassov s ispol'zovaniem tsifrovykh tekhnologii v sisteme povysheniia kvalifikatsii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anastasiia A. Sapronova, Elizaveta G. Tronina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается система повышения квалификации учителей начальных классов, реализация которой связана с широким применением цифровых технологий, ТРИЗ-технологий, хакатона. Проводится анализ компетенций, которыми должен обладать педагогический работник, а также изучается опыт организации и функционирования системы повышения квалификации в Тульской области и Республике Марий Эл.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie TRIZ-tekhnologii v ekologicheskom vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta (iz opyta raboty)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Svetlana V. Trofimova, Nadezhda A. Dolgova, Marina V. Spiridonova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрыты особенности использования ТРИЗ-технологии в экологическом воспитании детей дошкольного возраста. Авторами отмечено, что методы современной инновационной педагогической технологии учат детей нетрадиционно мыслить, решать творческие задачи.
    Keywords:
    Go 

  • Unikal'nost' inkliuzivnogo obrazovaniia: mezhdunarodnyi opyt

    Proceeding
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Vladimir A. Titov
    Work direction:
    Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
    Abstract:
    В статье с помощью метода хронологических сопоставлений и аналогии рассмотрены нормативные характеристики, международные и региональные практики инклюзивного образования. Проведен анализ международного опыта инклюзивного образования в глобальном мире. На основании нотаций ТРИЗ предложены рекомендации для повышения адаптивности образовательных программ и их большей таргетированности на специфические характеристики фокус-группы обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia zvukoproiznosheniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s minimal'nymi dizartricheskimi narusheniiami

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Galina B. Rusakova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматривается использование ТРИЗ – технологии как средство коррекции звукопроизношения детей с минимальными дизартрическими нарушениями. Публикация полезна для логопедов и студентов педагогических вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia printsipa ekotsentrizma v protsesse metodicheskoi podgotovki budushchego uchitelia nachal'nykh klassov k prepodavaniiu predmeta "Chelovek i mir"

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Authors:
    Lidiia I. Baranova, Tatiana A. Sokolova
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье раскрываются теоретические аспекты проблемы подготовки будущего учителя начальных классов к процессу экологического воспитания младших школьников на основе экоцентрического подхода, уделяется внимание использованию активных методов и технологий обучения студентов в процессе формирования методических умений и подготовки к осуществлению профессиональной деятельности по предмету «Человек и мир».
    Keywords:
    Go 

  • Development of narrative speech in older preschoolers with ONR (III level of speech development) using elements of the TRIZ method

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Valeriia A. Kolesnikova, Svetlana G. Leshchenko
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    The article presents the results of an experimental study of the development of narrative speech in older preschoolers with general speech underdevelopment (III level of speech development). The views of scientists on the specifics of the process under study in preschool children with ONR are considered. Criteria and indicators are presented, the characteristic of the levels of development of narrative speech is given. The conditions for the development of narrative speech in older preschool children with the third level of general speech underdevelopment are described. Conclusions are formulated based on the results of the control stage of the experiment, indicating the effectiveness of the use of elements of the TRIZ method in the development of narrative speech in older preschoolers with general speech underdevelopment (III level of speech development).
    Keywords:
    general underdevelopment of speech, TRIZ, older preschool children, narrative speech
    Go 

  • Development of narrative speech in 6-year-old children with general speech underdevelopment using TRIZ elements

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Valeriia A. Kolesnikova, Svetlana G. Leshchenko
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    Annotation. The paper presents the results of an experimental study of the development of narrative speech in older preschoolers with general speech underdevelopment (III level of speech development). The analysis of scientists' views on the specifics of the process under study in preschool children with ONR is presented. Criteria and indicators are presented, the characteristic of the levels of development of narrative speech is given. The conditions for the development of narrative speech in older preschool children with the third level of general speech underdevelopment are described. Conclusions are formulated based on the results of the control stage of the experiment, indicating the effectiveness of the use of elements of the TRIZ method in the development of narrative speech in older preschoolers with general speech underdevelopment (III level of speech development).
    Keywords:
    general underdevelopment of speech, Keywords: narrative speech, TRIZ, older preschool children
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz metodicheskikh osobennostei primeneniia MKV i TRIZ na urokakh khimii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Svetlana S. Kosmodemianskaia, Daria A. Volnova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В работе проводятся результаты сравнительного анализа использования метода контрольных вопросов (МКВ) и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в России и других странах, основных принципов и способов применения данных методов на уроках химии. Авторы адаптируют результаты анализа для профессиональной подготовки студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 – Педагогическое образование, профиль: Химическое образование.
    Keywords:
    Go 

  • Acmeology of Complex Security: Psychosocial Anthropocentrism from the Perspective of the Challenges of the Present and the Prospects of the Future

    Book Chapter
    Acmeology of Complex Security: Psychosocial Anthropocentrism from the Perspective of the Challenges of the Present and the Prospects of the Future
    Author:
    Elvira N. Gilemkhanova
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии отражено обоснование акмеологии безопасности как междисциплинарной области научных знаний, появление которой обусловлено вектором социокультурных трансформаций нашей цивилизации, затрагивающим как общемировые, так и частные региональные тенденции. Определяя ключевое значение интегральной комплексной безопасности, важно отметить необходимость изучения предельных маркеров ее достижения сквозь призму психосоциального антропоцентризма, обозначая тем самым ключевую ценность человекосоразмерности и человекосообразности всех происходящих институциональных и идеологических процессов, прямо или косвенно влияющих на безопасность или рискогенность условий, в которых оказывается человек и общество. Книга рассчитана на широкий круг специалистов психолого-педагогического направления.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia neposredstvenno obrazovatel'noi deiatel'nosti poznavatel'nogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta po oznakomleniiu s iavleniiami nezhivoi prirody

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana B. Frolova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по организации непосредственно образовательной деятельности с применением эффективных форм работы. Предложен пример конспекта НОД познавательного развития по ознакомлению с явлениями в неживой природе.
    Keywords:
    Go 

  • Education and Identity: Crisis Localizing in Postmodernism Culture

    Book Chapter
    Issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Kirill V. Sevastov
    Work direction:
    Chapter 1
    Abstract:
    The chapter analyzes the crisis of education as a phenomenon of postmodern culture (the crisis of education is considered as an aspect of the general postmodern crisis). The localization of the crisis is shown as an integral part of the integrity of the crisis status of postmodern culture. A method of phenomenological application is developed, on the basis of which the direction of the exit of education from the crisis status is outlined.
    Keywords:
    education, globalization, personal identity, informatization, postmodern culture, crisis of culture, anti-traditionalism, the principle of acentrism, non-polarity, multivectorness, game theory, professional identity
    Go 

  • To the Question of Interaction of Chuvash and Azerbaijan Cultures: Ancientry and Modernity

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 3 No 1
    Author:
    Vladimir A. Vasilyev
    Work direction:
    Special Theme of the Issue: Research of Chuvash Language and Culture of Chuvashia
    Abstract:
    In the development of modern ethnic cultures, there is a paradoxical situation: the more powerful the onset of comprehensive globalization, aimed at the destruction of national cultures, the more actively they develop. “To blame”, in our opinion, is the ethnocultural code, which rebelled against the dominance of the virus of the death of national cultures and thus led to the flourishing, boom of ethnic cultures. Convincing evidence of this is the deep fundamental processes of revival taking place in the Chuvash national culture. Thus, the unique Kokelev International Plein Air has rightfully become a synthesis of the picturesque national schools of Russia, Belarus and Ukraine. The national TV and radio company “Chavash En” was established. Recreated “Chuvashkino”, designed to develop their national culture. There is a return from oblivion of the runic writing of the Chuvash people. A program for the development of the Chuvash language was adopted. And, as it were, the apotheosis of the renaissance of the Chuvash ethnic culture was the establishment of the Chuvash Embroidery Day on November 26 by the Decree of the Head of the Chuvash Republic. Globalization pressure is also causing an increase in interest in learning about other cultures. we tell about this phenomenon on the example of Chuvashia and Azerbaijan. In soviet times in Azerbaijan, few people knew that the Chuvash were a Turkic people. Tatarstan knew, Bashkortostan knew, and the Chuvash – the Turkic people – didn't [6]. The aim of our work is to study the interaction of Chuvash and Azerbaijani cultures in historical retrospect, as well as to draw the attention of scientists of Chuvashia, Russia and Azerbaijan to this problem, which is of great cognitive and scientific importance. The author comes to the conclusion that scientists-humanitarians of Chuvashia, Russia and Azerbaijan can and should combine their efforts to create a comprehensive study of the interaction of the cultures of the Chuvash and Azerbaijani nations in historical retrospect.
    Keywords:
    history, Cheboksary, ethnic culture, Chuvashia, Azerbaijan, Suvars, Bulgarians, Bilasuvar, Vata Suvar, pagan religion, Zoroastrianism, runic writing, embroidery, ethno-cultural code
    Go 

  • The main approaches to studying the phenomenon of a linguistic persona

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Angelina I. Dubskikh
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    The flourishing of the anthropocentric approach in linguistics has led to scientists’ close attention to the definition of a linguistic persona. Man, his speaking and behaving manners in various situations have become the study object in various branches of linguistics. The purpose of the article is to analyze the main approaches to the study of the linguistic persona that exist in modern integrated linguistics, their characteristic features. The work also discusses the model of a linguistic persona, its understanding generally and properly.
    Keywords:
    linguodidactics, linguistics, anthropocentrism, linguistic persona, linguistic persona model, cultural linguistics
    Go 

  • Fenomen sviatosti v khudozhestvennoi interpretatsii B.K. Zaitseva

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Aleksei A. Lazarev
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Художественное воспроизведение феномена святости в творчестве Б.К. Зайцева – сложный и разноплановый процесс. Он основан на принципах коллажирования документальных элементов и авторского домысла, на включении элементов беллетризации, что привело к обновлению жанровой парадигмы агиографического повествования. В статье рассмотрен образ православного подвижника Сергия Радонежского, данный автором в сопоставлении с католическим святым Франциском Ассизским.
    Keywords:
    Go 

  • Envaironmentalizm kak forma novogo ekologicheskogo myshleniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Nadezhda A. Mushtei
    Work direction:
    Социальная философия
    Abstract:
    В статье раскрываются основные характеристики современного экологического мышления, которое является актуальным на всех уровнях социального порядка. Энвайронментализм рассматривается как система отношения к миру и месту человека в нем, направление, поддерживающее идею равноценности всего живого, имеющего неотчуждаемое право на существование и поддержание своего вида. Данная установка характерна для позиции антиантропоцентризма в объектно-акторной теории Латура и объектно-ориентированной онтологии.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia intellektual'noi gotovnosti k shkol'nomu obucheniiu detei starshego doshkol'nogo vozrasta v detskom sadu

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Liudmila V. Panova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена устранению противоречия между требованием к наличию у ребенка-дошкольника необходимого и достаточного уровня интеллектуальной готовности к обучению к школе к концу дошкольного детства и ее несформированностью у значительного числа современных детей, поступающих в школу, через использование адаптированных мыслительных инструментов (методы и приемы) ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) и методов РТВ ( развитие творческого воображения) в ДОУ, которые активизируют и ускоряют процесс развития мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia obespecheniia aktivizatsii uchebnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina A. Babanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Задачи профессионального обучения специалиста направлены прежде всего на формирование его конкурентоспособности на современном рынке труда. Данные задачи решаются на основании личностного развития каждого обучающегося с использованием современных инновационных образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Chuvashskaia poeziia i ustnyi fol'klor o prirode - sredstvo sozdaniia geometrizirovannogo ornamental'nogo obraza det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Ludmila G. Vasileva
    Work direction:
    Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
    Abstract:
    В статье освещаются вопросы обеспечения взаимосвязи чувашской поэзии, устного фольклора и искусства чувашского орнамента с целью развития у детей 5–7 лет способности к созданию геометризированного орнаментального образа в содержании рисования.
    Keywords:
    Go