List of publications on a keyword: «наследие»
-
On the Problem of Rational Use of the Potential of the Natural and Cultural Heritage of the Crimea: Features of Development Based on the Concept of a Unique Historical Territory
Review Article
Ethnic Culture Volume 4 No 1- Author:
- Nikolay V. Nikolaenko
- Work direction:
- Ethnography, Ethnology and Anthropology
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of rational use of the potential of natural and cultural heritage objects. The relevance of the article is due to the fact that the development of Crimean tourism and local history organizations urgently requires practical measures to modernize socio- and ethno-cultural activities, and also leads to the search for new forms of interaction with local museums and the development of innovative methods and principles of preserving cultural and historical heritage. The author of the article considers the ecomuseum project "Belbek Valley" as an opportunity to reconstruct the appearance of rural dwellings of the 8-9 centuries. He raises the question of the materialization of such a reconstruction, the creation of a museum complex that will clearly present an early medieval rural settlement. The purpose of the article is to give an idea of the initial stage of design, i.e. the identification of the main objects of the prospective territory of the Crimea, followed by the development of a comprehensive program for the development of the region on the principles of the concept of unique historical territories. The materials for the study were natural monuments, archaeological sites, medieval historical and cultural memorials of the Crimean Peninsula. Based on the method of theoretical analysis, the uniqueness of the ecomuseum project "Belbek Valley" was substantiated. The conclusion of the article is made about the mountainous southwestern part of the Crimean Peninsula as a unique territory, which is a holistic, dispersed museum, full of monuments of nature, history, and culture.
- Keywords:
- historical and cultural heritage, eco-museum
-
Ethnocultural Approach to the Formation of Musical and Pedagogical Repertoire on the Example of Vocal Lyrics of Chuvash Composers
Review Article
Ethnic Culture Volume 4 No 1- Author:
- Alisa L. Agakova
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The purpose of the article is to substantiate the ethno-cultural approach to the formation of the musical and pedagogical repertoire of students of the Chuvash State Institute of Culture and Arts. The implementation of the ethno-cultural approach ensures the orientation of their professional training to the development of culture as a historically determined type of human activity with certain ethnic characteristics. The author examines the potential of Chuvash vocal lyrics in the aspect of an ethnocultural approach, for which he analyzes romance in detail as a genre of Chuvash composer music. Based on the method of stylistic analysis, conclusions are drawn about the derivative character of the Chuvash romance, which goes back through the Russian medium to the medieval European musical tradition. The first Chuvash romances were vocal works based on the words of the classics of Russian literature A. Pushkin and M. Lermontov translated into the Chuvash language. Subsequently, independent Chuvash works with an ethnic sound appeared in the Chuvash musical art (works by O. Agakova, Y. Grigoriev). Romances have enriched Chuvash chamber music with vivid artistic images, they are characterized by a deep insight into the drama of verse, sincerity, lyricism and nobility of utterance, a variety of forms. The musical and pedagogical repertoire of vocal students should be supplemented with works of both the early stage (romances to the words of Pushkin and Lermontov translated into Chuvash) and modern (romances with ethnic sounding accompaniment with a characteristic Chuvash folk music mode and metrorhythmics, with Russian and Chuvash texts).
- Keywords:
- creativity, national culture, composer, heritage, song, romance, vocal lyrics
-
Ispol'zovanie kul'turno-istoricheskogo naslediia v vospitanii chuvstva patriotizma u obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Elena V. Semenova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема воспитания чувства патриотизма у подрастающих поколений в новых условиях. В качестве предмета исследования избрано культурно-историческое наследие старинного сибирского города Енисейска. Проведен теоретический анализ понятия, описан опыт практической работы в этом направлении. Методы исследования: анализ, синтез, опытно-экспериментальная работа направлены на достижение цели. Результатом работы можно считать формирование личностного отношения обучающихся к культурно-историческому наследию.
- Keywords:
-
Rol' pervykh otechestvennykh zhenskikh izdanii v populiarizatsii kul'turnogo naslediia
Conference Paper
Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Author:
- Elena I. Kolomiitseva
- Work direction:
- Теория и история традиционной культуры народов России
- Abstract:
- Автор рассматривает особенности популяризации культурного наследия посредством такого инструмента, как средства массовой информации, обратившись к историческому опыту отечественных женских журналов. Российские издания для женщин еще в XIX веке одними из первых начинают формировать и реализовывать ту концепцию взаимодействия с наследием прошлого, которая позже станет традиционной для СМИ, занимающихся трансляцией информации о материальной и духовной культуре, созданной прошлыми поколениями.
- Keywords:
-
Protsess tvorcheskoi evoliutsii Ibraia Altynsarina
Conference Paper
Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Anara S. Dosbenbetova, Aigul' P. Abdullaeva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
- Abstract:
- В статье показано влияние трудов Ибрая Алтынсарина на формирование казахстанского образования. Рассматриваются основные этапы педагогической и творческой деятельности великого казахского просветителя. Почерк гениального просветителя, его любовь к народу, видение перспектив народного образования прослеживаются в многочисленных современных учебных пособиях, в том числе по казахскому, русскому, английскому языкам.
- Keywords:
-
Formirovanie u detei starshego doshkol'nogo vozrasta interesa k istorii i kul'ture russkogo naroda cherez obraz traditsionnoi narodnoi kukly
Conference Paper
Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Author:
- Svetlana I. Ponomariova
- Work direction:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Abstract:
- В статье описаны формы и методы работы по возрождению у детей интереса к народной культуре, любви к малой родине в процессе изучения народной тряпичной куклы, которая использовалась в былые времена не только для детской игры, а сопровождала человека от рождения и до последних дней его жизни. Авторы в своей работе выбрали тему изготовления обрядовых кукол, соединив их с народными традициями и праздниками, показали, как можно через проект» «Солнцеворот: календарь народной куклы» побудить современных детей к игре, досуговой деятельности в духе народных традиций.
- Keywords:
-
Formirovanie tsifrovykh kompetentsii obuchaiushchikhsia cherez vovlechenie v izuchenie etnicheskikh osobennostei Chuvashii
Conference Paper
Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- O G. Kholopova, Elena P. Martynova, Mariia N. Konstantinova
- Work direction:
- Народная культура для школьников
- Abstract:
- Любовь к родному краю играет значительную роль в становлении личности, поэтому необходимо приобщать молодое поколение к национальной культуре. Эта необходимость вытекает из многонациональной сущности России. Ее можно проследить в народной мудрости: наше сегодня, как никогда наше прошлое, творит традиции будущего. В данной статье авторы исследуют использование цифровых технологий в образовательном процессе с целью изучения этнических особенностей Чувашии. В условиях пандемии и дистанционного обучения использование ИКТ помогает разнообразить формы работы с учениками и активизировать их внимание. Современный ученик гораздо интереснее воспринимает информацию именно в такой форме, для него она – привычное средство для восприятия информации.
- Keywords:
-
"Kul'turnyi dnevnik shkol'nika" kak instrument formirovaniia kachestvennoi vospitatel'noi sredy
Conference Paper
Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Natal'ia V. Koksharova
- Work direction:
- Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
- Abstract:
- Знакомство с первичным опытом использования «Культурного дневника школьника» в работе с обучающимися 2 класса как совместного проекта ученика, родителей и педагога и системообразующее дело воспитательной деятельности всего класса.
- Keywords:
-
Diakhronnost' v izyskaniiakh mezhdunarodnoi mirovozzrencheskoi kul'tury cherez prizmu sovremennykh informatsionnykh tekhnologii
Conference Paper
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Irina G. Kuklina, Alla S. Kuklina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Изучение изменений в строении языковой системы невозможно без внедрения в историю классики понятий семантики. В представленном исследовании предложена реализация задачи сохранения культурного наследия всех времен и народов. Оцифровка и компьютерная визуализация предметов религиозного поклонения – не просто сохранение исторической памяти, а необходимость создания вековой диахронной традиции передачи духовной информации социума современности будущим поколениям населения нашей планеты.
- Keywords:
-
Put' v nauku. Tvorcheskoe i nauchno-pedagogicheskoe nasledie doktora tekhnicheskikh nauk, professora V.I. Rulina
Book Chapter
The Path to Science. Creative and Scientific-Pedagogical Heritage of Doctor of Technical Sciences, Professor V. I. Rulin- Author:
- Tat'iana N. Vasil'eva
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография «Путь в науку» – сборник добрых воспоминаний о Викторе Ивановиче Рулине и его научно-педагогическом наследии, собранном его женой – Т.Н. Васильевой, его друзьями, коллегами и учениками. В.И. Рулин – один из «аэродинамических» создателей самолета ТУ-160, человек, начертавший своим примером путь от инженера-механика по самолетостроению до д.т.н., профессора, зам. Главного конструктора ОКБ А.Н. Туполева. Творческое наследие «Путь в науку» выходит в год 85-летия со дня рождения Виктора Ивановича, в тяжелейшее для нас время пандемии – отказа от всего привычного и дорогого и обращено к старикам и молодежи – чтобы помнили.
- Keywords:
-
Sokhranenie pamiatnikov arkhitektury v gorode Tveri i Tverskoi oblasti: sotsiologicheskii analiz
Conference Paper
Prospects for Socio-Economic Development of Russia- Author:
- Irina V. Dovgalyova
- Work direction:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Abstract:
- В статье рассматривается значение сохранения памятников архитектуры в Тверской области. На основе социологического исследования анализируется мнение жителей города Твери и Тверской области о путях сохранения памятников архитектуры и их участии.
- Keywords:
-
Zhizn' i tvorchestvo I.A. Bunina
Conference Paper
The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Lolita G. Nersesova, Viktoriia E. Popova
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- Автор статьи изучив тексты произведений И.А. Бунина, используя методы анализа и сопоставления текстов, делает выводы об основных темах творчества писателя: природа, философское восприятие мира, любовная лирика, впечатления от путешествий. Рассматривается вопрос актуальности изучения культурного наследия И.А. Бунина в XXI веке.
- Keywords:
-
Toponimy kak sredstvo sokhraneniia iazykovykh traditsii v polikul'turnoi srede (na primere Simbirsko-Ul'ianovskogo Povolzh'ia)
Conference Paper
The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Vladimir N. Fedorov, Anastasiia V. Fedorova
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В статье рассматриваются топонимы как форма отражения языковых и историко-культурных традиций народов Симбирско-Ульяновского Поволжья. По совокупности этно- и социокультурных признаков выделены историко-лингвистические зоны, рассмотрены методологические вопросы их изучения в школьной практике.
- Keywords:
-
Ethno-Cultural Education by Studying the Life Activities of Indigenous Small-Numbered Peoples of the Tomsk Region
Research Article
Ethnic Culture No 2 (3)- Authors:
- Raisa I. Moiseeva, Tatyana N. Dutova
- Work direction:
- Problems of Ethnic Cultures Preservation
- Abstract:
- The article reveals the nature of ethno-cultural education of children with health limitations, reflects the directions of studying ethnic as well as spiritual culture of small-numbered peoples of the Tomsk Region: Selkups, Tomsk Tatars, Buryats, Altai, cultural heritage of ethnic groups for the purpose of spiritual, social, moral, mental and physical development. The authors outline that ethnocultural education is a holistic process of transferring to a younger generation traditions, cultural values, social norms of the ethnic group to which they belong to as well as in environment of which they live. The essence of ethno-cultural education of schoolchildren is reviewed; the aims, key features of ethno-cultural education, and its objectives, the main of which indicates the development of children’s interethnic tolerance through acquaintance with the culture of peoples of different ethnic groups of the Tomsk Region. Also, the main mission of ethno-cultural education – the revival of the humanistic principles of intercultural communication, the dialogue of cultures and nations – is presented. The processes of ethnic and cultural identification that characterize the peoples of the Tomsk Region are the subject of research. The following main methods were applied: classes in the school library, a survey of parents living in the Tomsk Region, questionnaires, work with online sources. It is concluded that traditions formed at an early age and activities that are jointly conducted with parents have a large stable character for the spiritual and moral education and socialization of the younger generation.
- Keywords:
- culture, tradition, ethnos, heritage, nation, ethnic identity, upbringing
-
"Sokhranenie nematerial'nogo kul'turnogo naslediia" kak sotsial'no-pravovoi institut i ego znachenie v sovremennom obshchestve: metodologicheskie, teoreticheskie i pravovye aspekty
Book Chapter
Culture. Science. Education: modern trends- Author:
- Nikolai I. Dorokhov
- Work direction:
- Глава 1. Культура
- Abstract:
- The theoretical, methodological and legal problems of the «intangible cultural heritage» as a social phenomenon is considered as well as the foundations of state policy in relation to monuments of cultural and historical heritage are defined. It is noted that the essence of this phenomenon – the preservation of the intangible cultural heritage - should be considered in two aspects: in a narrow and broad sense of this phenomenon. In a narrow sense, the essential characteristic of the institution in question refers to cultural, ethnic, personal identity. In a broad sense, the essence of this social phenomenon implies a number of aspects: ontological, epistemological, functional, philosophical, normative (regulatory), programmed, instrumental (methodical). A well-thought-out socio-cultural policy aimed at reviving and preserving the cultural heritage should be harmoniously implemented at the federal, regional, local (municipal) levels.
- Keywords:
- legal regulation, intangible cultural heritage, historical and cultural monuments, historical traditions
-
Language - as a means of transmitting cultural heritage
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Igor V. Stepanov, Aleksandr V. Nikishkin, Alisa V. Bogdanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Language, culture, heritage, literary criticism, art
- Keywords:
- in the article the authors propose to consider the concept of language as a means of transmitting cu, Also expressed the view that the tradition of passing language experience from generation to generat, creative refraction in the history of cultural heritage, influences the historical destinies of Nations, as they cement unity people in embodied ideals
-
Neobkhodimost' muzeev v vospitanii studentov
Conference Paper
Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Andrei A. Fedorov, Nadezhda I. Voronina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Авторы уделяют особое внимание необходимости музеев в воспитании студентов, так как одним из важных значений и функций музея является его роль в краеведческой деятельности. Авторы подчеркивают, что музеи являются центром воспитательно-образовательной деятельности молодежи, особенно студентов.
- Keywords:
-
Voprosy istorii i kul'tury Chuvashii v nauchno-pedagogicheskom nasledii A.V. Arsent'evoi
Conference Paper
Historical science and education: the past, the present and the future. VI Smirnov readings- Authors:
- Elena V. Ivanova, Svetlana I. Mikhailova
- Work direction:
- Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема отражения в научно-педагогическом наследии профессора А.В. Арсентьевой вопросов истории и культуры Чувашии. Выделены основные этапы деятельности ученого в данной области исторической науки, показана динамика его научных интересов. Обобщены результаты научных изысканий, связанных с историей и культурой Чувашии. Охарактеризован вклад в сохранение и популяризацию исторических знаний о Чувашском крае. Дана оценка роли А.В. Арсентьевой в развитии региональной истории.
- Keywords:
-
Epistoliarnoe nasledie A.I. Iakovleva: materialy k biografii (po dokumentam lichnogo fonda v Arkhive RAN)
Conference Paper
Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)- Authors:
- Olga V. Selivanova, Anna G. Tsypkina
- Work direction:
- Семья Яковлевых и проблемы просвещения
- Abstract:
- В настоящей статье представлен обзор эпистолярного наследия А.И. Яковлева из его личного фонда, хранящегося в Архиве РАН, дана краткая характеристика научных и социальных контактов учёного.
- Keywords:
-
Dukhovnoe nasledie Iakinfa Bichurina v sokrovishchnitse kul'turnykh, nravstvennykh i mirovozzrencheskikh tsennostei naroda
Conference Paper
Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)- Author:
- Irina V. Udalova
- Work direction:
- Семья Яковлевых и проблемы просвещения
- Abstract:
- В статье на основе исследования произведений Н.Я. Бичурина и интерпретации его научного и культурного наследия учеными излагается взгляд на его вклад в систему духовных и культурных ценностей востоковедения, развития взаимопонимания и диалога культур и цивилизаций России, Европы и Азии, значение этого вклада в ретроспективе и современных условиях. Раскрыта также тема значения примера жизни и деятельности Н.Я. Бичурина для гражданского и патриотического воспитания будущих поколений.
- Keywords:
-
Nauchno-pedagogicheskoe nasledie kafedry vseobshchei istorii Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta: Vainer Iosif Semenovich
Conference Paper
Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)- Author:
- Antonina P. Danilova
- Work direction:
- Личность в истории и история в личности
- Abstract:
- Статья посвящена анализу жизненного и творческого наследия одного из ведущих преподавателей кафедры всеобщей истории ЧГУ И.С. Вайнера. Рассматриваются учебно-педагогическая и научная деятельность преподавателя, его вклад в развитие исторического образования в республике.
- Keywords:
-
Praktika issledovaniia, sokhraneniia i populiarizatsii obektov istoriko-kul'turnogo naslediia posredstvom obrazovatel'nykh programm vuza
Collection Article
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Nataliia P. Gavriliuk, Anastasiia S. Lomako
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена анализу практики охраны историко-культурного наследия на основании действующего законодательства, в том числе в процессе взаимодействия органов государственной власти, общественности и вузов. Используемые методы сравнительного и социологического анализа позволили выявить основные проблемы в сфере исследования, охраны и популяризации объектов историко-культурного наследия. Основной акцент сделан на практике внедрения специальных дисциплин и образовательных программ в организациях образования.
- Keywords:
-
Esteticheskoe razvitie detei v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
Conference Paper
Creation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Nadezhda V. Solodovnikova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье рассматривается проблема эстетического развития детей в современном образовательном процессе. Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности, но представления о сущности эстетического воспитания, его задачах, цели изменялись, начиная со времен Платона и Аристотеля вплоть до наших дней. Эти изменения во взглядах были обусловлены развитием эстетики как науки и пониманием сущности ее предмета. Термин «эстетика» происходит от греческого «aisteticos» (воспринимаемый чувством). Философы-материалисты (Д. Дидро и Н.Г. Чернышевский) считали, что объектом эстетики как науки является прекрасное). Эта категория и легла в основу системы эстетического воспитания. В наше время проблема эстетического воспитания, развития личности, формирования ее эстетической культуры одна из важнейших задач, стоящих перед школой.
- Keywords:
-
Resursy istoriko-kul'turnogo turizma i ikh rol' v povyshenii obrazovatel'nogo i prosvetitel'nogo urovnia razlichnykh sloev naseleniia
Book Chapter
Education and science: current trends No 1- Authors:
- Valentina P. Chibilyova, Anton A. Chibiliov
- Work direction:
- Парадигмы современной науки
- Abstract:
- This monograph describes the historical and cultural tourism resources of the Orenburg region, which have great potential for creation of unique historical and cultural centers and landscape parks, which simultaneously fulfill scientific, cultural, educational and tourist tasks. Historical and cultural tourism plays an important role in raising enlightenment and educational levels of both the individual and specific social groups in such aspects as the formation of aesthetic and ethical norms of perception of the surrounding natural and multicultural social world in order to obtain new information, experience and impressions to meet cultural needs.
- Keywords:
- historical and cultural heritage, centers of historical and cultural tourism and excursions, tourist potential, historical places
-
Shkol'nyi inspektor - nastavnik i pomoshchnik uchitelia (na primere raboty I.N. Ul'ianova, I.V. Isherskogo, I.Ia. Iakovleva)
Conference Paper
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Tikhon S. Sergeev
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В противовес установившейся в дореволюционной России традиции, когда на инспектора смотрели как на вышестоящего чиновника и трепетали перед ним, инспектора народных училищ Симбирской губернии 1869–1886 гг. И.Н. Ульянов и 1886–1908 гг. И.В. Ишерский, инспектор чувашских школ Казанского учебного округа 1875–1903 гг. И.Я. Яковлев, выходцы из разночинцев и низших слоев населения, были настоящими наставниками, благожелательными советниками, тактичными и чуткими методистами для учителей, особенно в глубинных селениях многонационального и многоконфессионального Среднего Поволжья, населенного русскими, чувашами, мордвой, татарами. В статье это иллюстрируется конкретными примерами. Данные материалы с учетом текущей обстановки могут быть использованы работниками образования на современном этапе, когда страна входит в рыночные отношения и в правовое государство.
- Keywords: