List of publications on a keyword: «метод»
-
Primenenie metoda keis-stadi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga I. Khatsrinova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена применению метода проблемного обучения при изучении дисциплины «Общая педагогика». В результате проведенного исследования было определено, что студенты стали показывать более высокий уровень знаний, сформированность личностных качеств и ориентированность на будущую профессиональную деятельность при использовании в процессе обучения кейсов.
- Keywords:
-
Primenenie metoda kinopedagogiki v formirovanii u starsheklassnikov otvetstvennogo otnosheniia k istoricheskoi pamiati
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ismail A. Muzaev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автором рассматривается социально-культурный феномен исторической памяти, описываются его виды. Обсуждаются направления в формировании исторической памяти. Делается акцент на применении метода кинопедагогики как эффективном инструменте в формировании исторической памяти у старшеклассников.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Diana A. Molodykh, Irina I. Kovalchuk
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития логического мышления у младших школьников. Рассматриваются особенности логического мышления детей данной возрастной группы, анализируются этапы его формирования, а также факторы, влияющие на этот процесс. Особое внимание уделяется эффективным методам и приемам развития логического мышления младших школьников, включая дидактические игры, задачи, упражнения, а также возможности интеграции развития логического мышления с другими учебными предметами. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами развития детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia liderskikh kachestv u detei mladshego shkol'nogo vozrasta: rezul'taty diagnosticheskogo issledovaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia S. Salnikova, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития лидерских качеств у младших школьников, которая требует комплексного подхода и взаимодействия различных областей знаний, таких как психология, педагогика и социология. Основная мысль работы заключается в том, что успешное развитие позитивных лидерских качеств у детей младшего школьного возраста зависит от создания образовательной среды, способствующей инициативности и самостоятельности, а также от активной роли педагога, способного воздействовать на данный процесс. Важной деталью статьи является использование простых и доступных диагностических методик, которые позволяют выявить особенности развития лидерских качеств у младших школьников.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody v prepodavanii khimii v shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga I. Butsenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Предмет «химия» входит в обязательную часть учебного плана основного общего и среднего общения образования. В век информационных технологий перед учителем встаёт задача найти такие формы и методы преподавания, которые заинтересуют учеников более внимательно и глубже изучать данный сложный предмет. В представленном материале рассматривается применение инновационных методов в преподавании химии, способствующих формированию благоприятной образовательной атмосферы и, как следствие, повышению эффективности образовательного процесса.
- Keywords:
-
Rol' chteniia v razvitii rechi i myshleniia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Valeriia D. Kusheva, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Без чтения невозможно полноценное личностное и интеллектуальное развитие человека. Книга служит мощным инструментом формирования нравственных принципов, моральных устоев и культурных ценностей, позволяет овладевать знаниями, накопленными поколениями, развивает фантазию, учит думать, анализировать, оценивать собственные и чужие поступки. В условиях современной инновационной экономики чтение приобретает особую значимость, формируя нового типа личность, способную адаптироваться к изменяющимся условиям и вносить вклад в прогресс общества.
- Keywords:
-
Primenenie intensivnykh metodov obucheniia dlia formirovaniia navykov spontannoi rechi kursantov v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku v voennoi obrazovatel'noi organizatsii vysshego obrazovaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Mariia V. Amitrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Формирование навыков спонтанной речи у курсантов в процессе изучения иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования направлено на преодоление различных трудностей (социальных, психологических, лингвистических), которые могут возникать при неподготовленном общении. Применение интенсивных методов обучения (проектная работа, дискуссия, круглый стол), интенсивных приёмов обучения (дискуссионных вопросов, краткой беседы, обсуждение новостей, картинок), современных средств преподавания (искусственный интеллект) способствуют формированию навыков спонтанной речи у курсантов при изучении иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования. Спонтанная и диалогическая речь обладают схожими положительными характеристиками, поэтому применение диалогического подхода для развития спонтанной речи считается наиболее эффективным.
- Keywords:
-
Proekt testirovaniia ostatochnykh znanii kursantov po distsipline "Vychislitel'naia matematika"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Одной из ключевых задач модернизации высшего образования в соответствии с ФГОС ВПО является формирование и совершенствование фонда оценочных средств рамках образовательной программы для оценки уровня формирования компетенций, заложенных в рабочих программах учебных дисциплин. В статье приведен проект проведения тестирования остаточных знаний курсантов по дисциплине «Вычислительная математика».
- Keywords:
-
K voprosu o tekhnologiiakh vozhatskoi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia I. Konovalova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика технологий, применяемых в рамках вожатской деятельности как одного из ключевых компонентов воспитательной работы в детских и молодежных коллективах. Анализируются современные методологические подходы к организации образовательного и воспитательного процесса, а также их влияние на формирование личностных, коммуникативных и организационных компетенций у вожатых. Особое внимание уделено систематизации технологий, таких как метод проектов, метод игровых ситуаций, кейсовый метод, коллективно-творческое дело (КТД) и диспут. Обосновывается необходимость интеграции традиционных и инновационных технологий для повышения эффективности деятельности вожатого.
- Keywords:
-
Sravnitel'nyi analiz effektivnosti traditsionnykh i innovatsionnykh metodik obucheniia angliiskomu iazyku
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Alsu S. Gabdrakhmanova, Evgeniia V. Krepkogorskaia, Alina A. Gaiazova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы преподавания английского языка, их эволюция и особенности применения в учебном процессе. Важно отметить, что ни один метод не является универсальным. Опытный преподаватель комбинирует различные подходы в зависимости от уровня подготовки студентов и их целей обучения. Это позволяет сделать процесс обучения более эффективным и интересным.
- Keywords:
-
Igra kak sredstvo uspeshnogo dostizheniia rezul'tatov obucheniia shkol'nikov v ramkakh obnovlennogo predmeta "Trud (Tekhnologiia)"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina B. Soloveva, Vera A. Vasileva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Основной задачей образования на всех его уровнях является достижение результатов обучения, обозначенных в федеральных государственных образовательных стандартах и в федеральных рабочих программах. В условиях пристального внимания к роли трудового (технологического) образования как необходимого условия технологического и инновационного развития экономики страны встает вопрос о поиске эффективных методик достижения результатов обучения в рамках обновленного учебного предмета «Труд (технология)». Авторы детально рассматривают различные точки зрения на сущность понятия «игра», принципы классификации игр. В работе представлена попытка сопоставления видов игр по целевым ориентациям результатам обучения в рамках школьного предмета «Труд (технология)» основного общего образования. Описан опыт внедрения комплекса уроков по разделу «Технологии обработки пищевых продуктов» модуля «Технология обработки материалов и пищевых продуктов» с применением специально разработанных игр для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.
- Keywords:
-
Ekopsikhologiia: poniatie, printsipy, rol' v obshchestve i obrazovanii
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Ol'ga V. Savel'eva
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена роли экологической психологии в понимании связи человека с природой и значении природных особенностей каждого индивида для поддержания психического и физического здоровья. Рассматриваются факторы современного мира, негативно влияющие на гармоничное развитие личности, особенно детей. Подчеркивается важность учета индивидуальных особенностей организма и необходимость разработки адаптированных методик поддержки психического состояния. Автор вводит понятие экопсихологии как междисциплинарной науки. Описывается история возникновения дисциплины от древнегреческих мыслителей до современных ученых, внесших значительный вклад в разработку концепции взаимодействия человека и природной среды. Подчеркивается потенциал экопсихологии в создании решений, способствующих улучшению общественного благополучия и пониманию внутренних механизмов различных социальных групп.
- Keywords:
-
Transforming pedagogical competencies: strategies for fostering learning motivation in the digital age
Review Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Alexey R. Romashchenko, Veronica A. Korsunova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- In the context of rapid digitalization of education and the transformation of social realities, rethinking pedagogical competencies becomes critically important for fostering sustainable learning motivation among school students. The article focuses on systematizing universal pedagogical competencies (UPC) that ensure effective student engagement in the educational process, with an emphasis on integrating digital technologies and personalizing learning. Based on an analysis of contemporary research and practices, the authors identify key areas, including the development of a teacher's emotional intelligence, the use of active and gamified teaching methods, and the creation of a supportive learning environment that promotes students' psychological well-being. Special attention is given to the role of digital tools, such as interactive platforms and online resources, in enhancing motivational strategies. The research findings are structured in a table illustrating the relationship between UPC and specific methods for increasing motivation, such as project-based learning, task differentiation, and the use of multimedia resources. The study emphasizes the need for continuous professional development of teachers, including mastering new technologies and improving emotional competence. The work contributes to the theory and practice of modern education by offering practical solutions for adapting pedagogical approaches to the challenges of the digital age.
- Keywords:
- innovative methods, emotional intelligence, digital education, learning motivation, pedagogical competencies
-
Regional resource platform for lifelong learning as a potential for improving professional competences of teachers
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Zhanna V. Murzina, Tamara V. Andrushchenko
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The paper reveals the development potential of the republican resource platform of continuing professional education as a tool for effective functioning of the system of scientific and methodological support of teaching staff. The article presents the structure of the resource potential of the regional platform, defines its main characteristics and directions, develops proposals for the creation of the republican system of methodological support for teachers and changes in the structure, functional tasks in the field of continuing professional education and professional retraining. These measures are aimed at improving the potential of the regional system in implementing the state educational policy and solving socio-economic problems. The process of gradual change in the system of scientific and methodological support for teachers is presented, in which the basic part is in the competence of the regional institutional structure responsible for the implementation of programmes of additional professional education, and the variable part falls to universities and other entities that are part of the regional segment of the education system. The article formulates further prospects for the development of the proposed structure of scientific and methodological support for teachers, introduction of new educational programmes and technologies, as well as research and analysis of the effectiveness of the applied practices. As a result of the practice implementation, the main vectors of regional policy development in the sphere of additional professional education of teachers and human resources potential of the Chuvash Republic are proposed.
- Keywords:
- scientific and methodological support, model of the regional system of scientific and methodological support, continuous professional development of a teacher, regional resource platform, development of professional skills
-
Effective methods of teaching regional studies
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Victoria R. Sagitova, Elvira R. Galiullina, Louise K. Karimova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- This article provides a detailed analysis of the methods of project and problem-oriented learning. The methods presented by the authors of the article are considered to be the most effective in the process of training students of regional studies in accordance with the requirements of the competence approach of the federal state educational standards. The authors conducted an analytical review of theoretical ideas about regional studies. The article reveals the opposite points of view of domestic scientists on its understanding – these are the studies of V.V. Makarenko and V.A. Gorbanyov. The article presents the teaching methods that are the most effective for the formation of the necessary competencies in students within the framework of the realization of the requirements of the federal state educational standards. Such methods included: "Challenge Based Learning", "Pebble in the Pond", 4C/ID (4 components – 4 components and instructional design – pedagogical design), business game. The result of the study was the conclusion that the basis of regional studies is best reflected in the interdisciplinary approach, which combines both classical methods of training bachelors and masters and modern methods.
- Keywords:
- competences, teaching methods, regional studies, project-based learning, problem-oriented learning
-
Formation of Professionally Oriented Speech in Russian Language Classes in the System of Higher Professional Education
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Klara M. Kaparova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter addresses the relevant issue of developing professionally oriented speech among university students within the system of higher professional education. It examines the specific features of teaching Russian as a non-native or second language in institutions where instruction is tailored to a particular field of specialization. The paper analyzes methods and techniques that contribute to the development of speech skills essential for students' future professional activities across various areas of training. Special attention is given to the selection of thematic and lexical material that reflects real-life communicative situations in the professional domain, as well as to the role of interdisciplinary integration and communicative technologies. The importance of active verbal interaction between teachers and students is emphasized, along with the use of case methods, project-based learning, and business games. This article may be of interest to educators, methodologists, and curriculum developers involved in language instruction in higher education.
- Keywords:
- higher education, speech activity, communicative competence, Russian language, teaching methodology, professionally oriented speech
-
An essay on a literary topic as a type of analytical and creative work in high school
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Nikita S. Mileiko, Mariia N. Rakhmanova
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter discusses the specific aspects of teaching essay writing in high school, focusing on the development of critical thinking and argumentation skills among students. It emphasizes the importance of analyzing key fragments, images, and microthemes in order to better understand the author's ideas. The chapter also highlights the significance of an intercultural and project-based learning approach, which contributes to a deeper understanding of the text and enhances students' analytical abilities.
- Keywords:
- methods of teaching literature, essays, literature olympiads, Unified State Exam in literature, Goncharov I.A., Tyutchev F.I., Fet A.A
-
Uchebno-delovye igry kak osnova dlia formirovaniia u budushchikh iuristov professional'nykh kompetentsii v usloviiakh SPO
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Ekaterina K. Makarova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме изучения процесса формирования профессиональных компетенций у будущих юристов на основе учебно-деловых игр. Раскрывается сущность понятия «учебно-деловая игра», цели и задачи проведения, функции обучения, реализуемые в процессе проведения игры. Описываются учебно-деловые игры, используемые в юридическом полицейском колледже для формирования профессиональных компетенций у будущих юристов.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia adaptatsii detei mladshego doshkol'nogo vozrasta k detskomu sadu
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Kseniia S. Kiriukhina, Marina B. Boikova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Создание благоприятных педагогических условий, использование комплексной методики и методов эмоциональной поддержки, индивидуального подхода и тесного взаимодействия с родителями позволит снизить уровень стресса у детей, облегчить адаптацию и сформировать позитивное отношение к детскому саду.
- Keywords:
-
Art-terapiia v psikhologicheskom konsul'tirovanii detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Anastasiia L. Zaporozhets
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается применение арт-терапии в работе с детьми дошкольного возраста. Анализируются психологические особенности дошкольников, делающие арт-терапию эффективным методом решения эмоциональных и поведенческих проблем. Описываются основные методы и техники арт-терапии, адаптированные для данной возрастной группы, приводятся примеры из практики. Обсуждаются преимущества и ограничения метода, перспективы его развития в дошкольной психологии.
- Keywords:
-
Esteticheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Galina G. Mikerova, Kristina D. Nefedova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Современная система образования ставит перед собой задачу всестороннего развития личности, включая её эстетическое воспитание. Одним из значимых инструментов этого процесса является литературное чтение, которое предоставляет уникальные возможности для формирования эстетической воспитанности учащихся. Статья посвящена исследованию эффективности методов, используемых на уроках литературного чтения для развития эстетической воспитанности младших школьников. В работе представлен анализ экспериментальной работы, направленной на диагностику и формирование уровня эстетической воспитанности учащихся.
- Keywords:
-
Diagnostika urovnia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta, zanimaiushchikhsia origami
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Diana M. Baiberieva, Olga A. Taran
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается диагностика уровня развития творческих способностей детей младшего школьного возраста, занимающихся оригами. Оригами, как искусство складывания бумаги, способствует развитию не только моторики и пространственного мышления, но и саморазвитию и самовыражению детей. Уделяется внимание методам диагностики творческих способностей, таким как наблюдение, тестирование и групповые проекты, а также первостепенной роли педагогов в создании поддерживающей и мотивирующей среды. Разработка диагностики позволяет выявить индивидуальные особенности детей и выявить их сильные стороны, что в дальнейшем способствует более эффективному образовательному процессу и развитию творческих навыков.
- Keywords:
-
Theoretical foundations of the use of game methods in teaching children with disabilities
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- The article discusses the theoretical foundations of the use of game methods in teaching children with disabilities. Key concepts such as play activities, correctional pedagogy, and adaptive learning are analyzed. Special attention is paid to the role of play as a natural way of learning about the world for children with disabilities. The work uses the works of Russian scientists such as Baryaeva L. B. and Strebeleva E. A., who emphasize the importance of gaming technologies in the development of cognitive, emotional and social skills in children with special educational needs.
- Keywords:
- motivation, adaptive learning, inclusive education, children with disabilities, cognitive interest, gamification, play activity, correctional pedagogy, game methods, emotional support
-
Teoreticheskie aspekty trudnostei v vospitanii rebenka s rasstroistvom autisticheskogo spektra
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Anna I. Kosinskaia, Anna I. Shcherbina
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому исследованию трудностей, с которыми сталкиваются родители, воспитывающие ребенка с расстройством аутистического спектра. Рассматриваются психологические, социальные и поведенческие аспекты этих трудностей и их влияние на психологическое состояние родителей, воспитывающих особенного ребенка. В работе исследуются современные подходы работы поведенческих нарушений и особое внимание уделяется комплексной психолого-педагогической поддержки всей семьи.
- Keywords:
-
Storitelling na urokakh russkogo iazyka i literatury
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina D. Merkureva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Сторителлинг – современная образовательная технология, которая может быть эффективно использована на уроках русского языка и литературы. В статье рассматриваются принципы сторителлинга, указаны преимущества технологии, обозначены возможности применения сторителлинга. Технология помогает учащимся в толковании, интерпретации и анализе художественного текста, её можно применять на уроке для мотивации учащихся, развития творческих способностей и речи.
- Keywords: