En
Register Log in

List of publications on a keyword: «метод»

  • Pedagogicheskoe soprovozhdenie molodykh pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia kak uslovie ikh professional'nogo samorazvitiia

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Anastasiia A. Zagrai
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли педагогического сопровождения в профессиональном саморазвитии молодых педагогов дополнительного образования. Анализируются теоретические подходы к сопровождению, включая отечественные и зарубежные исследования, а также модели наставничества, консультаций, тренингов и методической поддержки. Исследование проведено на выборке молодых специалистов МБОУ ДО ЦДТТ «Юный техник» с использованием анкетирования, интервью, наблюдений, анализа портфолио и педагогического эксперимента. Полученные результаты показывают, что системное педагогическое сопровождение способствует повышению профессиональной мотивации, уверенности в действиях, развитию коммуникативных и методических компетенций, стимулирует рефлексию и планирование дальнейшего профессионального роста. Наиболее эффективной признана комбинированная модель сопровождения, включающая наставничество, индивидуальные консультации, участие в методических семинарах и групповые тренинги.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie uchebno-metodicheskogo posobiia dlia obuchaiushchikhsia 8-kh klassov "Rabochaia tetrad' dlia prakticheskikh rabot" kak sredstvo formirovaniia interesa k khimii

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Liubov A. Sarabashian, Daria I. Moshchenko
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос эффективности применения разработанной рабочей тетради для практических (лабораторных) работ по химии для 8 класса по учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумовой и С.А. Сладковой для основной школы (2025). Пособие включает систему заданий, лабораторных экспериментов и творческих упражнений, ориентированных на практическую деятельность школьников, что способствует развитию исследовательских навыков и эмоционального вовлечения в предмет. Методический подход сочетает элементы игровых технологий и проектной работы, обеспечивая мотивацию через визуализацию результатов и реальное применение знаний, что особенно актуально в условиях реализации ФГОС основного общего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Technologies of perception correction in children with autism spectrum disorders

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Elmira R. Ibragimova, Alla D. Safronova
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    Статья посвящена анализу технологий коррекции восприятия у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Рассматриваются особенности сенсорной обработки, характерные для детей с РАС, включая гипер- и гипочувствительность к стимулам, фрагментарность и искаженность восприятия, трудности межанализаторной интеграции. Представлены традиционные методы коррекции, включающие сенсомоторные, предметно-игровые, наглядно-пространственные и мимико-артикуляционные техники.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptatsiia k detskomu sadu: sovety roditeliam i vospitateliam

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Olesia V. Nurgalieva, Anna V. Aliabeva, Gulmira A. Drozdova, Liudmila A. Dubrovina
    Work direction:
    Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
    Abstract:
    Авторы отмечают, что актуальность темы работы обусловлена необходимостью поддержания психологического благополучия детей в процессе адаптации к условиям детского сада. Данный материал предназначен для воспитателей и педагогов, работающих с маленькими детьми, и призван способствовать оптимизации адаптационного периода путём предоставления практических советов и рекомендаций. Цель статьи – повышение эффективности работы воспитателей и улучшение взаимодействия с семьями воспитанников.
    Keywords:
    Go 

  • Puti povysheniia professional'nogo avtoriteta pedagoga v uchrezhdeniiakh srednego professional'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia V. Litvinova, Olga S. Takmazian, Vitalii P. Takmazian, Irina A. Torop
    Work direction:
    Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы формирования и укрепления профессионального авторитета педагогов. Анализируются теоретико-методологические основы педагогического авторитета, механизмы его реализации и современные стратегии развития профессиональных компетенций учителя. Особое внимание уделено практическим рекомендациям, способствующим повышению престижа профессии педагога среди учащихся, коллег и общественности.
    Keywords:
    Go 

  • The method of neuro-linguistic programming in dealing with intrapersonal conflict: theoretical and practical aspects

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Dina P. Kovaliova
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    В статье раскрывается сущность и причины внутриличностного конфликта. Помимо этого, говорится об одном из самых эффективных методов работы с данным психологическим явлением – нейролингвистическое программирование (НЛП). Акцентируется внимание на практике программирующих медитаций, специфике их работы с приведением эмпирических исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie finansovoi gramotnosti na urokakh obshchestvoznaniia: metodologicheskie i prakticheskie aspekty

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina B. Antonova
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема внедрения элементов финансовой грамотности в школьный курс обществознания. Исследуется потенциал предмета «Обществознание» как системообразующей дисциплины для формирования у обучающихся компетенций, необходимых для эффективного и ответственного поведения сфере финансов. Определены ключевые элементы содержания финансовой грамотности, являющиеся неотъемлемой частью курса обществознания. Предложен инструментарий, обеспечивающий не только усвоение знаний, но и личностное развитие.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnyi metod kak sposob vospitaniia patriotizma starshikh doshkol'nikov

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Elena V. Gushchina, Natalia A. Bezlepkina, Elena A. Kruchinina, Tatiana V. Grimenko
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    Авторами раскрывается важность и значимость педагогической деятельности по воспитанию патриотизма. Описывается опыт педагогической деятельности использования метода проектов в дошкольном учреждении. Подчеркнута значимость патриотического воспитания дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Patologiia serdtsa i beremennost'

    Book Chapter
    Heart pathology and pregnancy
    Authors:
    Svetlana B. Kerchelaeva, Maksim I. Shperling, Olga N. Dzhioeva, Oksana M. Drapkina, Svetlana V. Kamoeva, Svetlana A. Khlynova, Olga V. Kuznetsova
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Учебно-методическое пособие посвящено сердечно-сосудистой патологии и беременности, современным методам диагностики, ведения и лечения во время беременности. Родоразрешения беременности у пациенток с сердечно-сосудистой патологией. Предназначено для студентов, ординаторов, аспирантов, врачей акушер-гинекологов и слушателей ФУВ.
    Keywords:
    Go 

  • The study of interdisciplinary relations as a fundamental category of modern science

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology of modern education
    Authors:
    Vladimir V. Vishnevskii, Aleksei A. Verkhutov
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    This chapter explores the role of interdisciplinary connections in the formation and development of scientific knowledge. It examines various types of interdisciplinary connections, their functions in the scientific research process, and the mechanisms for their implementation in practice. The chapter focuses on how the integration of knowledge from different subject areas contributes to the emergence of new ideas, the resolution of complex problems, and the enhancement of scientific progress. The chapter aims to highlight the significance of the interdisciplinary approach for the modern scientific community and propose ways for its further development.
    Keywords:
    cognition, knowledge integration, interdisciplinarity, interdisciplinary connections, scientific knowledge, knowledge structure, scientific progress, systematic approach, scientific methodology, and scientific paradigm
    Go 

  • Designing a meta-subject approach in the teacher training process

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology of modern education
    Authors:
    Galina S. Samigullina, Ruslan A. Ulengov
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The purpose of the study is to show that the process of acquiring subject knowledge is related to the process of understanding, the ability to organize and structure subject knowledge using knowledge from related disciplines. The realization of the set goal is possible using the metamethodic potential of many subject developments. The didactic value of the meta-subject approach, the ultimate goal of which is to form a unified picture of the world, involves the assimilation of subject material in combination with related disciplines. The metasubject approach is considered on the example of transprofessional universalization, generalization of concepts. The research hypothesis was worked out with bachelors in geography and ecology, masters in the pedagogical field, following the results of work as an expert of the Unified State Examination in Geography. The tasks on generalization of concepts; formation of idealization abilities; translation of artistic symbols of expression of relations between objects of real reality into semantic, schematic ones are used.; independent rational fulfillment of tasks illustrating the interdependence of subject and meta-subject knowledge and skills. The results of the study show that the methodological approach, as the transformation of not only knowledge, but also methods from one subject area to another, contributes to the understanding of the studied material, increases cognitive activity, and creates conditions for the realization of the experience of creative activity of students. The requirements outlined in federal state standards for metasubject results of basic general education are in practice limited to universal educational activities to the detriment of interdisciplinary concepts that allow solving problems in real-life situations. Without detracting from the subject content of education, it is necessary to recognize and help the future teacher overcome the fact of dissonance and time inconsistency in the study of related topics in geography, biology, physics, chemistry, etc.
    Keywords:
    creative activity, cognitive technologies, metamethodic approach, metamethodics, metasubject skills
    Go 

  • The use of modern methods in preparing students for the GIA in biology

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology of modern education
    Authors:
    Olga V. Khotuliova, Galina V. Egorova
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The chapter is devoted to the problem of using online platforms in preparing schoolchildren for the State Final Assessment (GIA). The authors note that biology certification work requires graduates to know key concepts and terms, be able to formulate basic theories of biology, analyze and compare various processes and phenomena, and apply the knowledge gained in practice. At the moment, there are more and more diverse online simulators, which include all the subject areas, questions and tasks that are implemented in the final assessment of students. The chapter shows that in recent years, various modern approaches have been used to effectively prepare for the OGE and the Unified State Exam: activity-based, communicative, socio-cultural, competence-based, personality-oriented, etc. In their work, the authors consider the possibility of using, within the framework of problem-based learning, such technologies as: the use of drawing and ideographic methods, online simulators, case studies, and diagramming techniques.
    Keywords:
    preparation for GIA, modern approaches and methods, online simulators
    Go 

  • Using the capabilities of the Moodle distance learning system in educational activities: the teacher's experience

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Mikhail V. Brazhnik, Aleksandr A. Krokhalev
    Work direction:
    Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
    Abstract:
    В статье рассмотрен опыт практического использования функционала системы дистанционного обучения (СДО) «Moodle» в образовательном процессе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Уральский государственный аграрный университет». Изложены реализованные подходы к созданию и размещению в рамках СДО «Moodle» и последующему применению в ходе преподавательской деятельности учебно-методических, организационных и контрольно-измерительных материалов по той или иной учебной дисциплине. Сделан акцент как на проблемы формирования самодостаточных учебных материалов, так и на преимущества реализации предлагаемого принципиального подхода к планомерному, последовательному и программируемому изучению учебных дисциплин, ориентированного в том числе и на дополнение традиционного формата взаимодействия участников образовательного процесса теми потенциальными возможностями, которые дает использование СДО «Moodle».
    Keywords:
    Go 

  • Sistemnyi podkhod i sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii (filosofsko-metodologicheskii aspekt)

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Elena V. Fidchenko
    Work direction:
    Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
    Abstract:
    В статье представлена важная и актуальная проблема современного образования – философско-методологический анализ применения современных образовательных технологий. В исследовании приведены обоснования необходимости следования системному подходу в профессиональной образовательной деятельности, рассмотрены важные вопросы взаимодействия обучающего и обучающегося, подчеркнута важность статуса «субъекта познающего». Автором статьи проделана следующая функционально-методологическая работа: осуществлен концептуальный анализ групп образовательных технологий (в рамках приведенных примеров), обозначена их специфика и конвергентный характер взаимодействия. Выводы сфокусированы на усилении ориентированности профессионального педагогического сообщества на эпистемологическую процедуру систематизации, системное мышление и системный подход, в целом, при решении образовательных задач. Это напрямую связано с современными требованиями к повышению качества образования и усиления эффективности образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Communicative culture in language teaching methodology (based on teaching the Azerbaijani language)

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Khumai A. Alikishieva
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    The article examines the role and importance of communicative culture in the methodology of teaching the Azerbaijani language. The purpose of this article is to examine the theoretical foundations of communicative culture in language education, analyze current research and offer recommendations for teaching. It is established that in the context of globalization and intensive intercultural interaction, language knowledge is no longer limited to grammar and vocabulary – it is important to have a communicative culture, that is, the ability to use language correctly and ethically in real social contexts. The communicative culture of a person includes knowledge of norms and styles of speech behavior, the ability to make statements, take into account the context and the interlocutor. It is closely related to the concept of communicative competence and intercultural competence.
    Keywords:
    knowledge, skills, methodology, language teaching, abilities, communicative culture, language education, learning the Azerbaijani language
    Go 

  • Transformatsiia metodik prepodavaniia Bel Canto v kitaiskikh konservatoriiakh pod vliianiem zapadnoevropeiskoi pedagogicheskoi traditsii (2000-2025 gg.)

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Siaotianiui Chzhan
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос процесса интеграции западноевропейских вокальных традиций в образовательную систему ведущих музыкальных учреждений Китая на протяжении первой четверти XXI века. Автор исследует механизмы культурной адаптации классической техники bel canto применительно к лингвистическим и физиологическим особенностям китайских вокалистов. Работа опирается на компаративный анализ учебных программ Центральной консерватории Пекина, Шанхайской консерватории и европейских музыкальных вузов, выявляя специфику модификации традиционных итальянских и немецких методик. Рассматривается роль выпускников западных консерваторий в формировании обновленной педагогической парадигмы, а также процесс создания синтетических образовательных моделей, объединяющих академические стандарты с элементами национальной вокальной культуры. Особое внимание уделяется вопросам согласования тональной структуры китайского языка с принципами европейского звукоизвлечения, интеграции традиционных дыхательных практик Востока с западными вокальными техниками, а также формированию репертуарной базы, отражающей межкультурный синтез в условиях глобализации музыкального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Improving physics teaching methods: integration of traditional control and non-traditional approaches

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Taisiia A. Guidalaeva
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы традиционных методов контроля знаний по физике и обосновывается необходимость интеграции нетрадиционных методик для повышения мотивации и глубины понимания предмета. Особое внимание уделяется проектной деятельности, гуманитаризации обучения и использованию цифровых технологий как эффективным инструментам развития критического мышления и творческих способностей учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskoe soprovozhdenie v rabote s pedagogami dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Aleksandra E. Tatarinova, Svetlana N. Fyodorova
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    Авторы статьи отмечают, что актуальность исследования обусловлена высокой динамикой развития дополнительного образования детей и необходимостью профессионального роста педагогических кадров в условиях модернизации системы по Концепции до 2030 г. Методическое сопровождение представляет собой целенаправленный процесс, связывающий теорию и практику, с функциями: диагностико-аналитической (изучение потребностей), моделирующей (разработка моделей), организационно-педагогической (координация), контрольно-коррекционной (оценка и корректировка) и научно-экспериментальной (внедрение инноваций). В городском округе «Город Йошкар-Ола» (2019–2024 гг.) в рамках нацпроекта «Образование» реализована Целевая модель через Муниципальный опорный центр ДОД (МОЦ ДОД): персонифицированный учет, независимая оценка качества, создание «Точек роста», «Кванториумов», «IT-куба», новые формы (заочные школы, дистанционные программы). Проведен Фестиваль «Радуга творческих идей». Цель — анализ содержания, функций и механизмов сопровождения; методология — анализ литературы и обобщение опыта. Результаты: систематизация подходов для повышения качества дополнительного образования, применимых в других учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe masterstvo muzykal'nogo rukovoditelia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh (DOO)

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Firuza A. Rakhimzianova
    Work direction:
    Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
    Abstract:
    В статье представлен глубокий анализ теоретических основ и уникальных практических подходов, разработанных специально для этой статьи. Представлены уникальные рекомендации по развитию методической компетентности, творческому росту и повышению общего уровня педагогической культуры в сфере музыкального образования. Подчеркнута значимость личностных качеств педагога и предлагает эффективные стратегии интеграции новых технологий в образовательный процесс. Особенное внимание уделено влиянию окружающей образовательной среды на формирование уникального стиля педагогической деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • The influence of physical education methods on the structure of readiness of students with different types of motor abilities

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Artemii I. Savvin
    Work direction:
    Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема совершенствования физической подготовленности с учетом индивидуально-типических различий в структуре моторики занимающихся. Цель исследования – выявление основных тенденций в изменении структуры физической подготовленности девушек и юношей различных типов двигательных способностей под влиянием занятий, преимущественно направленных на равномерное развитие всех основных качеств.
    Keywords:
    Go 

  • O nekotorykh aspektakh vnedreniia issledovatel'skogo metoda v obrazovatel'nyi protsess

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Natalia I. Terenteva
    Work direction:
    Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема актуальности внедрения исследовательской деятельности в образовательный процесс и методических элементов исследования (цель, сущность, методы исследования). Приведены организационные аспекты исследовательской деятельности учащихся, рассмотрены задачи раскрытия личного интеллектуально-творческого потенциала учащихся и возникающие проблемы. Показана роль исследовательской деятельности в образовательном воздействии на формирование личности молодого специалиста-ученого.
    Keywords:
    Go 

  • Znachimost' opyta prakticheskoi iurisprudentsii u prepodavatelia vysshei shkoly v sovremennykh usloviiakh podgotovki iuristov

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Galina A. Volkova, Dmitrii A. Ivanov
    Work direction:
    Педагогика и право: грани взаимодействия
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос наличия у преподавателя высшей школы практического опыта работы по профессии, его значимость для подготовки молодых специалистов в вузах юридического профиля. Обосновывается авторская позиция, корреляции и взаимосвязи практического опыта у преподавателя с качеством проводимого им учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia obrazovatel'nogo protsessa: didakticheskie vozmozhnosti i metodicheskie riski

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Elena V. Volkova
    Work direction:
    Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
    Abstract:
    Автор статьи отмечает, что в контексте глобальной цифровизации социальных практик система высшего образования переживает этап фундаментальной трансформации, характеризующийся активным внедрением цифровых инструментов и пересмотром традиционных педагогических подходов. Проблема исследования заключается в наличии существенного разрыва между технологическими возможностями цифровой образовательной среды и уровнем методической готовности преподавательского состава к их эффективной педагогической интеграции. Целью работы является системный анализ дидактического потенциала современных образовательных технологий и выявление методических рисков, связанных с их некорректным применением в практике высшей школы.
    Keywords:
    Go 

  • Vospityvaia zritelia: formirovanie mediagramotnosti u sovremennoi molodiozhi cherez rabotu s kino- i videokontentom

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Olga V. Sachkova, Aleksandra V. Kasutskaia
    Work direction:
    Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
    Abstract:
    В статье анализируется роль кино- и видеоконтента в формировании медиаграмотности современной молодежи. Рассматриваются педагогические подходы к воспитанию критического мышления через анализ фильмов, выявление манипуляций и стереотипов, а также развитие навыков интерпретации визуальных сообщений. Предложены практические методики работы с контентом для образовательных учреждений.
    Keywords:
    Go 

  • The role of AI in various aspects of language learning

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Aida R. Khanbutaeva
    Work direction:
    Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
    Abstract:
    In our modern era artificial intelligence is developing rapidly. It has affected many areas of our lives and opened up new perspectives that we cannot imagine our lives without using this technology. Its applications in the field of language learning are particularly noteworthy. Our main goals and objectives in the article were to investigate the history and development of artificial intelligence, its role in various aspects of language learning, and the importance of artificial intelligence tools.
    Keywords:
    artificial intellegence, language learning methods, AI tools, language learning experiences
    Go