List of publications on a keyword: «наставник»
-
Роль наставника для молодого педагога
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Iuliia M. Nikitina, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается наставничество в современной системе образования. Определяются виды помощи, которую может получить молодой педагог или ученик. Представлены формы и методы работы наставника в рамках указанной системы.
- Keywords:
-
Место наставничества в современном образовании
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Evgenii V. Demidko, Olga A. Trinadtsatko
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профессионального развития современного педагога. Одно из важных мест в этом процессе занимает наставничество. Необходимость в наставничестве в современных условиях встает особенно остро, так как педагог должен качественно менять содержание образования, внедрять новые методики и технологии в свою профессиональную деятельность. Современная и эффективная система наставничества в образовательной организации должна являться мотиватором для развития и совершенствования молодого педагога, а вместе с ним и всей образовательной организации.
- Keywords:
-
Студенческое наставничество в профориентационной работе с обучающимися школ, юниорами в рамках реализации проектов «Билет в будущее», «Абилимпикс»
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Galina F. Skripkina
- Work direction:
- Лучшие практики наставничества и менторинга
- Abstract:
- В статье рассмотрены цели и задачи, основные направления, формы, содержание работы по профессиональной ориентации; описана система работы по профессиональной ориентации абитуриентов и обучающихся школ, ориентированных на получение среднего профессионального образования по специальностям подготовки.
- Keywords:
-
Наставничество в организации внеучебной деятельности как средство развития творческого потенциала студентов
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Natalia N. Semenova, Kseniia A. Koshechkina
- Work direction:
- Лучшие практики наставничества и менторинга
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу организации студенческого наставничества во внеучебной деятельности, целью которого является профессионально-личностное развитие студентов, развитие мягких навыков и создание условий для развития общих и личностных компетенций.
- Keywords:
-
Традиции наставничества в истории Китая
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Aleksei N. Rukhlin, Oksana A. Rukhlina, Andrei N. Zherdev
- Work direction:
- Лучшие практики наставничества и менторинга
- Abstract:
- Представленная статья затрагивает один из актуальных вопросов современного образования – наставничество. Авторы попытались отразить основные исторические вехи развития наставничества в истории Китая. Наставничество зародилось еще в глубокой древности. Особую роль в развитии данного института играли конфуцианские и даосские школы.
- Keywords:
-
Менторство как форма наставничества в волонтерском движении
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Milana R. Mishina, Mariia A. Ubaseva
- Work direction:
- Лучшие практики наставничества и менторинга
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимодействие в формате ментор – менти, его отличие от других видов наставничества, принципы организации и эффективность.
- Keywords:
-
Студенческое наставничество: эффективный инструмент педагогической деятельности
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Irina V. Polovova
- Work direction:
- Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
- Abstract:
- В статье представлено описание опыта системы наставничества в студенческой среде колледжа. Рассмотрены компоненты, направления наставничества в образовательной деятельности, формы наставничества, этапы педагогического сопровождения студентов.
- Keywords:
-
Роль наставничества в период адаптации молодого специалиста
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Natalia I. Meshcheriakova, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
- Abstract:
- В научной статье представлены особенности взаимодействия наставника и молодого специалиста. Показывается важность роли наставничества как для самой организации, так и для молодого специалиста. Рассмотрены плюсы наставничества. Раскрыты такие проблемы, как важность поддержки молодого специалиста, адаптационный период на работе, развитие наставничества и роль наставника для молодого специалиста.
- Keywords:
-
Роль наставничества в повышении эффективности деятельности молодого специалиста
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Valentina A. Shcherbakova, Liudmila V. Bogoslavtseva
- Work direction:
- Влияние наставничества на профессиональный / карьерный рост специалиста
- Abstract:
- В статье раскрывается содержание понятия «наставничество», определяется роль наставничества в профессиональной сфере. Представлены модели наставничества, выявлены их достоинства и недостатки. Аргументирована необходимость обратной связи между наставником и специалистом, раскрыты ее принципы в целях повышения эффективности наставничества в профессиональной деятельности. Определена роль проводимых в стране мероприятий в развитии наставничества.
- Keywords:
-
Мастер-класс как продуктивная форма наставничества
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Lidiia I. Avdus, Tatiana P. Musorina
- Work direction:
- Влияние наставничества на профессиональный / карьерный рост специалиста
- Abstract:
- В статье представлена продуктивная форма наставничества «мастер-класс», основная цель которого передача педагогического опыта, авторских находок и всего того, что помогает достичь педагогу наилучших результатов в педагогической деятельности. Анализируется роль мастер-класса в сопровождении молодых специалистов в дошкольной образовательной организации. Раскрыты задачи мастер-класса, преимущества, направления деятельности специалиста и ожидаемый результат. Представлен опыт наставничества дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Наставничество как фактор раскрытия творческого потенциала студентов СПО
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Liudmila S. Khrustaleva
- Work direction:
- Современные технологии, методы и формы наставничества в подготовке будущих специалистов
- Abstract:
- В статье рассматриваются способы взаимодействия наставника и наставляемого в процессе подготовки и защиты индивидуального проекта. Работа над проектом на разных его этапах способствует раскрытию творческого потенциала студентов, влияет па профессионально-личностное развитие студента, развивает самостоятельность наставляемого, способствует овладению общими и профессиональными компетенциями.
- Keywords:
-
Наставничество «работодатель – студент» в воспитании профессионального интереса студентов к выбранной специальности «Воспитатель детей дошкольного возраста»
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Olga S. Protopopova
- Work direction:
- Современные технологии, методы и формы наставничества в подготовке будущих специалистов
- Abstract:
- В статье раскрывается совместная работа дошкольных учреждений в лице заведующего как работодателя и педагогов-практиков со студентами с целью воспитания интереса к будущей профессии «воспитатель дошкольного образовательного учреждения».
- Keywords:
-
Роль развития навыков Softskills в реализации целевой модели наставничества по форме «Студент – студент»
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Mariia V. Parfenova
- Work direction:
- Ключевые навыки профессионалов 21 века
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт организации работы студентов – наставников со студентами-первокурсниками в ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж» в рамках реализации целевой модели наставничества в статусе региональной инновационной площадки, форма наставничества «студент – студент» («студент – студенческая группа»). Одним из главных ресурсов студентов-наставников автор предлагает рассматривать развитие у них навыков «softskills».
- Keywords:
-
Ключевые навыки профессионалов XXI века: ресурс и условие развития наставничества
Conference Paper
Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Miliausha A. Fakhretdinova, Natal'ia I. Nagimova
- Work direction:
- Ключевые навыки профессионалов 21 века
- Abstract:
- В статье рассматривается авторский подход к реализации целевой модели наставничества в ПОО региона, формы наставничества «учитель – учитель». Одним из главных ресурсов и условий развития наставничества авторы предлагают рассматривать навыки XXI века и среди этих навыков выделяют: эмоциональный интеллект, гибкость мышления, креативность, критическое мышление и готовность к координации и кооперации.
- Keywords:
-
Istoricheskie predposylki intellektual'nogo konteksta priniatiia reshenii prepodavateliami vysshikh shkol
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society (for the 80th anniversary of Lev Panteleimonovich Kurakov)- Author:
- Olga N. Boreiko
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье рассматриваются элементы и возможности наставничества как факторы повышения качества образовательной среды. Исследование предлагает к рассмотрению разработку эффективных профессиональных и творческих решений в подходе к процессу обучения. Основное внимание уделено интеллектуальному потенциалу, возможностям и способностям, реализуемым в рейтинге преподавателя, коучера, наставника. Автором проведён анализ современных концепций и принципов подбора наставников и интеллектуального построения учебного процесса, а также рассмотрен сценарий внутренней процедуры принятия решения; предложен обобщённый квалификационный ряд для преподавателей и наставников в условиях преобразования обучающей среды; представлены: примерный набор компетенций преподавателя и модель оценки профессиональной эффективности преподавателя, коучера. Сделаны выводы, что принципы построения учебного процесса требуют новой стратегии научения современного и успешного преподавателя, наставника.
- Keywords:
-
T'iutorstvo kak sovremennyi vid nastavnichestva
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Ananstasiia B. Gubanova
- Work direction:
- Наставничество в системе образования как основа персонализации и индивидуализации
- Abstract:
- В статье рассматривается посредническая функция тьютора и наставника, которая является необходимой составляющей его работы в тьюторском сопровождении подростков в образовательной среде и социальном учреждении. Тьюторское сопровождение подростков в школе осуществляется на основе мотивов, цели, интересов, предпочитаемых способов учения и ресурсов для их реализации. Далее следует оформление индивидуальной образовательной программы обучающихся. Актуализирована тьюторская модель как вид современного наставничества для реализации эффективного тьюторского сопровождения подростков в школе и социальном учреждении.
- Keywords:
-
Tsennost' vospitaniia i obucheniia cheloveka v sovremennom informatsionnom mire
Conference Paper
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Iu I. Rybasova, Elmira N. Uteeva
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают ценности воспитания и обучения в современной среде информационных технологий. В год педагога и наставника необходимо обозначить важность будущего для молодых поколений, которые способны будут с помощью знаний инновационных технологий разработать и создать продукт своей деятельности, воплотив его в практику с помощью качества знаний и умений и сделав его живым двигателем творческого процесса и таланта. Целью изучения этой темы стали исследованные нами источники культуры и искусства, в которых раскрыты особенности воспитания и обучения, например в эпоху Возрождения. В период Ренессанса сам человек олицетворял художника, зодчего, мастера, воспитателя, они считались медийными личностями. Авторы приводят пример совместной работы со студентами по исследуемому вопросу.
- Keywords:
-
Proforientatsiia, nastavnichestvo i nastavnik
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nataliia A. Shurkina
- Work direction:
- Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема наставничества в профориентационной сфере. Автор определяет роль, характерные черты и ответственность наставника в формировании профессиональной траектории школьника.
- Keywords:
-
Uchitel' s bol'shoi bukvy. Konstantin Gavrilovich Siniov
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana P. Zemskova, Galina M. Siziakova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается жизненный путь Синёва Константина Гавриловича – педагога, наставника, управленца. Биография К.Г. Синева убедительно доказывает, что лучшие личные качества человека, характер и целеустремленность могут повлиять не только на его судьбу, но и на судьбы его учеников, на историю города. В работе использованы такие методы исследования, как изучение литературы, материалов периодической печати, беседа, интервью, теоретический анализ и обобщение. В ходе исследования сделан следующий вывод: необычайное трудолюбие, творчество, терпение, педагогическое мастерство позволили К.Г. Синёву стать учителем с большой буквы.
- Keywords:
-
Aktualizatsiia printsipov deiatel'nosti nauchno-metodicheskoi sluzhby obrazovatel'noi organizatsii: ot funktsionirovaniia k razvitiiu professional'nogo masterstva
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Larisa V. Chernikova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Автор актуализирует решение научно-методических задач в деятельности образовательной организации через рассмотрение позиций методиста, ориентируясь как на теоретические исследования психолого-педагогической науки, так и на опыт педагогов-практиков.
- Keywords:
-
Formirovanie psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy - osnovnaia zadacha kuratora
Conference Paper
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Diana A. Trosheva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Большую роль в организации образовательной среды играет куратор. Куратор – наставник группы студентов, руководящий ими и решающий все возникающие вопросы при обучении. Именно куратор создаёт благоприятные условия для обучения в вузе. В данной статье рассмотрим задачи, цели и функции куратора как основной фигуры при формировании психологически здоровой образовательной среды.
- Keywords:
-
Metody nastavnichestva v proektnoi deiatel'nosti studentov - budushchikh pedagogov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksandra A. Strel'nikova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальности наставничества в проектной деятельности студентов педагогических специальностей. Отдельное внимание уделяется определению сущности и специфики наставничества и проектной деятельности, развитию компетенций наставника и реализации модели наставничества в проектной деятельности. Поставлен вопрос о необходимости обоснования выбора методов наставничества для реализации проектной деятельности студентов педагогических специальностей, которые бы способствовали улучшению и облегчению работы проектной команды на каждом этапе проектной деятельности.
- Keywords:
-
T'iutor, nastavnik, kurator: obshchie i spetsificheskie cherty
Conference Paper
Days of Student Science- Author:
- Tatiana M. Pudlich
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные черты и функции наставника, тьютора и куратора. В заключение автор описывает общие черты и отличия между этими профессиями.
- Keywords:
-
The Model of Mentoring the Staff of Hospitality and Tourism Enterprises in the Context of Digital Transformations
Book Chapter
The Influence of Creative Industries on the Russian Economy: Service, Hospitality, Advertising and Others- Authors:
- Veronika V. Verna, Ernest E. Ibragimov
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The main problems of introducing mentoring at hospitality and tourism enterprises in the context of digital transformations are discussed in the chapter. The authors substantiate the relevance of the research, analyzes the prerequisites of digital transformations in the tourism industry, conducts a theoretical study of the content of mentoring using the following methods: abstract-logical and content analysis, classification, generalization, monographic method and method of system analysis. The data obtained made it possible to develop a structural and logical model for the introduction of mentoring at hospitality and tourism enterprises in the context of digital transformations.
- Keywords:
- staff, model, mentor, mentoring, hospitality and tourism enterprises, mentoring program
-
Organizatsiia protsessa nastavnichestva v pedagogicheskom obrazovanii
Conference Paper
Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Natalia M. Kudriashova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрена важность организации процесса наставничества при подготовке студентов-бакалавров педагогического направления, определены задачи наставничества. Также показана роль наставника в формировании личности и ориентиров профессионального развития будущего учителя.
- Keywords: